没有经济能力的学生到底该如何献爱心? 没有经济能力的学生党该不该花父母的钱来让自己变得更好

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我们的社会充满爱心,这点从一个新闻上面就可以看出来,一个乞讨的老人十分可怜,这时候有一位学生主动的给老人食物,可是乞讨的老人一口拒绝了,他说毕业赚钱再说。这位乞讨的老人真的是一个好人,他的爱心和学生的爱心,其实都是中国社会的财富,我们应该对此感到骄傲,希望好人一生平安。

当然这件事情也刺激到很多学生,大家觉得学生也应该做好事,很多人开始探讨没有经济能力应该没有做好事,特别是一些学生如何能够通过其他的方式来达到自己做好事的目的。其实我也是学生出来的人,我明白自己应该做什么事情,才能够帮助别人和帮助社会,我现在和大家说一下我的经验。


我在上学的时候,主动的参加义工活动,因为学校经常组织学生去帮助一些孤寡老人,我每次都积极的去参与这样的活动,帮助孤寡老人不一样每次干活,其实陪着老人说说话,也是一种对老人的慰藉,这家事情我做了好几年,直到自己别以后,到其他城市工作,这才结束自己的做义工的事情。


上学的时候我会把自己的书本和衣服放好,特别是一些旧书籍我一直保存的很好,因为社区里面的经常会有些捐献活动,无论是衣服,还是书本都可以捐献出来,这样既可以节约资源,又可以帮助那些有困难的人,可谓是一举两得,其实现在很多社区都有捐助箱子,平时不用的书本和衣物都可以捐献。

作为一个学生孝顺自己的父母,爱护我们的同学,这就是一种很好的为社会做贡献的事情。比如我们的同学学习方面遇到困难,那么我可以主动的帮助同学,这样就是做好事。孝顺父母也是做好事,因为爸爸妈妈抚养我们长大,孝顺父母就是人应该有的一种美德。其实这些事情,都不需要花钱,只需要你有爱心就可以了!



首先,我想要表达对这个老人的赞扬之情,乞讨到的钱财关乎老人的生存,但老人同样也在乎那些没有遏制经济能力的学生的生存。透过这个小小的事情能够看得出老人绝对不是职业乞讨人。同样作为一名学生,我愿意为这样的老人捐钱。

其实,即便我们学生目前没有经济能力,但也能够献爱心。

在之前,我完全没有经济收入。我不知道其他人捐钱会是什么情况,但是我自己的话,每个星期总会有那么10块8块钱是没有必要的花费。因此遇到老人的话,我通常会捐钱。捐钱之后,我会克制自己那些没有必要的花费,从而达到自己的生活费方面的平衡。我觉得这种情况下的捐钱没有损害我的生活的必须的需求,是可以的。相对于把一些钱花在没有必要的方面,我觉得捐赠给需要它的老人,更加的有意义。

我现在在做兼职,尽管经济收入不多,但是好歹有收入了,在这种情况下我觉得我可以认真地开始献爱心了。但是,社会上很多专业的乞讨人,我觉得我们需要用自己的眼睛来分辨出哪些是真正的需要帮助的人。我最喜欢的是我们学校东门门口的一位老大爷,其实从某种意义上讲,他已经不完全算是其他老人了,因为老人家在卖艺。东门门口有一杆电线杆,老人坐着一个马扎,靠着电线竿,拉着一把不知道用了多少年的二胡。有时候我能够分辨出他拉的是哪首曲子,那时候就会不由自主地产生一种愉悦。老大爷也很受我们这些学生的欢迎,这种时候也说不清到底是不是在献爱心了,这个时候我们是一种平等的高度。



我认为没有经济能力的大学生是可以向乞讨老人捐钱的,因为这完全就是一种大学生献爱心活动,其实乞讨老人的观点并不是很严谨,大多数大学生的钱虽然不是自己挣来的但是对钱财的分配和使用完全有学生自己掌控,与其让大学生把钱都花在游戏充值或者没有意义的渠道不如让学生为了爱心捐给乞讨老人,要知道当代社会愿意捐给乞讨老人钱的学生已经很少了,因为在大多数人眼里乞讨者都是不自食其力的骗子,所以仍然愿意给乞讨者捐钱的人他的爱心是值得赞扬的。
再者大学生不仅仅只能从捐给乞讨老人钱来献爱心,还可以在课余时间走进社会参加各种志愿者活动,志愿者作为一种无偿服务工作对大学生价值观和心智的提升都是很有帮助的,参加志愿者队伍帮助社会上需要帮助的人群既不用大学生花钱又可以帮助大学生成长何乐而不为。


第三,捐款是对于那些经济实力还算可以的学生,参加志愿者活动也是对于那些课余时间丰富的学生,如果二者都不具备那还有一件最重要的任务就是好好学习,学生最大的义务就是学习,因为人在不同阶段就要从事所处阶段的事情,对于学生学习是他们回报社会的最好方法,好好学习将学到的知识学以致用,的你不去工作时好好工作就是大学生献爱心最重要的环节,虽然可能有人觉得这是学生的义务不算献爱心,但是恪守本分就是最好的爱心体现,这是爱国爱民的体现。



在职业乞丐四处猖獗的当今社会,能够遇到如此有人格魅力的乞讨老人,对这个学生来说也是人生幸事,最少没有颠覆他的人生观和价值观,不过这也引申出了另一个话题,学生献爱心一定要用金钱体现吗?很显然,答案是否定的,献爱心是每个公民应尽的义务,虽然这不是法律层面的界定,但人生在世,旦夕祸福是无可预测的,尽自己的绵薄之力向需要帮助的人施以援手,也是爱心的直观体现。就大学生来说,经济能力是最大短板,上学期间依靠父母生活,因此在献爱心的时候,完全可以利用自己的社会实践能力,为需要帮助的人提供信息、知识等方面力所能及的帮助就足以显现自己的爱心。

当然,面对失去劳动能力的乞讨老人,大学生虽然没有经济来源,但几块钱甚至几十块钱的帮助还是可以的,毕竟当今社会有诸多勤工俭学的机会,用这方面的收入帮助乞讨老人也是无可厚非的,只要比较灵活的掌握,并不会在经济层面产生任何压力,这同样属于力所能及的范围。大学生作为社会中的特殊组成,经济能力相对孱弱,但社交能力还是可以应对各种社会难题的,如果以这种能力去帮助老人改变乞讨的现状,则更加体现了大学生献爱心的意义和价值,这也是当今社会令人忽视的重要内容,毕竟现实社会已经是物欲横流,所有人都将钱视为万能之物,这也是需要大学生去明辨是非的社会现象。

帮助乞讨老人虽然从理论上来说有多重不同的方式和渠道,但考虑到现实社会的诸多无奈,大学生的一己之力往往是难以完成的,刨除这一特点案例,可以按照社会公益的形式,组织身边有爱心的同学,与一些公益或者福利机构携手组织公益活动,为需要帮助的社会各阶层人士提供不同形式的帮助,也是比较理想的献爱心方式,也是最能发挥大学生特长和优势的献爱心渠道,如果大学校园里的团委、学生会以及各种社团能够统一组织,那么这种献爱心的方式会产生极具影响力的社会效应。



看到老人拒绝学生施舍,我的鼻子一酸眼泪快要掉下来,哪怕是没有工作能力的老人都知道不可以向学生要钱,而那些手脚健全的大汉为什么不去劳动而伸手向别人要钱呢!
我高中是住校的,犹记的有天中午与同学出去吃饭,碰到一乞讨的男子,同学给了一元钱(PS:那是零几年)我们准备进去一家小店吃饭那人却跟着进来,找我伸手要钱,我说没零钱他竟然“你都有钱吃饭怎么没钱给我”我当时就气坏了,献爱心是要我的仁义不献我也没错,可是男子一直纠缠最终是朋友又给了他一块钱才结束。自此以后我就很少主动给人钱了,我没有任何经济能力。用的都是父母的血汗钱,哪来那么多钱来接济乞丐。
在经历过这件事情后我再也没有捐过钱,因为骗子太多了,蒙蔽了我的双眼让我无法帮助那些真正需要帮助的人们,虽然几块钱对我来说也就是一顿饭的事儿,没有它我也饿不死。而那些乞讨者也不会因此而富有,也有可能那几块钱帮助真正需帮助的人们,但是我的心理上无法迈过去那道被人追着要钱的坎,因此再也没有捐过钱。

尽管我不再给乞讨者钱,但是看到那些可怜的人们时,我会买些吃食帮助他们,或者自己不穿的衣服会洗干净送过去,大学里除了上课就是兼职我所做最有意义的一件事情也不过是,毕业时挨个宿舍讨来同学用不着的衣服和其他物品,自己喊上几个同学一起把那些东西送进了孤儿院。
学生能力有限经济方面没有独立。花出去的每一份钱都不是自己所挣,所以花的时候一定要慎重,但是学生有很大空余时间与精力,可以组织献爱心活动,用劳力来填补财力上的空白。

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