双一流建设评价摒弃数论文数帽子，双一流大学和普通高校相比有哪些区别？
日前，教育部等部门联合印发《“双一流”建设成效评价办法（试行）》。与以往评价高校不同，此次《办法》中明确指出，要摒弃以往靠论文、排名等单一指标评价高校“一刀切”的现象。
而是要采取多元化的评价，综合高校的各个方面做出评价。要突出高校学生的作用，重点考察教师的学术水平，并将已毕业学生工作单位对其满意度纳入了评价标准。那么，什么是“双一流”高校呢？
要先理解什么是“双一流”高校，我们首先应该知道“双一流”代表什么含义。所谓“双一流”指的是———世界一流大学和一流学科。因此，只要某个高校中的某个学科或者是专业被确定为一流学科，我们就可以说这个高校是“双一流”高校。在“双一流”高校中，层次越高的高校中一流学科的数量越多。
2017年9月21日，教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合发布了首批“双一流”高校的名单。首批公布的“双一流”高校共137，其中绝大数高校是原来入选“985工程”或“211工程”的高校。可以说，985和211高校基本上全部入选了“双一流”高校。还有一些非985和211高校也凭借其强势学科入选了“双一流”高校，如河南大学、首都师范大学等。
那么，“双一流”高校和普通大学有什么区别呢？
能够考上“双一流”高校在社会上是一件很有荣誉的事情。“双一流”高校在师资水平、学术建设等多个方面是优于普通大学的，进入“双一流”高校能够得到更好的学习。而且在社会上，人们“双一流”高校的认可程度远高于普通大学，在考公、考研、就业等方面“双一流”高校的学生比普通大学的学生更有竞争力。
相关政策方面，“双一流”高校也会得到更好的照顾。国家大力支持“双一流”高校的发展，对“双一流”高校资金等各方面的投入是远高于普通大学的。因此，“双一流”高校能够得到更好的发展。
区别很大，因为现在企业的要求是一流大学毕业的，无论是校内的设施或者是学校里面的教师资源，都是有很大的区别的，一流的大学往往里面的设施和老师都是非常的好。
对大学和学科“双一流”建设成效，应开展多元多维多主体评价，坚决摒弃数论文、数帽子的做法，避免简单以条件、数量、排名变化作为评价指标。无论是双一流大学还是普通高校在人才培养评价中，都应突出学生代表作、用人单位满意度调查等结果
一流的大学，学生的职业素养更好，而且师资力量也很强，同时学生们的生长环境也很不错，但普通的高校。各方面都很一般。
因为这些双一流大学，有非常好的资源，有雄厚的师资，实力非常强，而普通高校相比来说，师资力量不够雄厚，学习氛围也不强。
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