朗读少年中国说应该带着什么样的感情? 朗读 少年中国说 要用怎样的语气和情感?(我们班要选一个领读...

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少年中国说朗读的感情基调是爱国首先要心有国才有家,那么心中要有爱国的豪情,这样饱含申请的才能够抒发出对祖国的热爱对祖国大好河山的敬仰。

《少年中国说》写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃,指出封建统治下的中国是“老大帝国”,热切希望出现“少年中国”,振奋人民的精神。文章不拘格式,多用比喻,具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神,寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

扩展资料:

从艺术上来说,《少年中国说》的价值首先在于其颠覆性地丰富了传统散文的意象体系。文章不仅用“夕照”、“瘠牛”、“秋柳”、“陨石”等民族的、传统的、为人熟知的形象对“老”作多侧面的展示,从而对清帝国的衰败萎顿进行了系统批判;

而且大量地运用了“死海”、“金字塔”、“西伯利亚大铁路”等新时代、新生活、新知识、新事物提供的丰富形象,从而巧妙地把读者的目光引向中华帝国之外的更为广阔、丰富、鲜活、跃动的新世界。



我们刚读完额..

浑厚有力些.一定要慢.前面可以稍微随意些.但声音要有力量.到故今日之责任时要铿锵起来.少年独立那几句要注意停顿.读出感觉.也切记要慢.到红日初升要稍微憧憬一下..

恩..想到的差不多了

这还需要你对这本书的深刻理解和掌握此书说写的时代背景,这样只有在这样的情况下,你才能把感情融与朗诵之中。一般来说,朗诵这本书时,不能单纯的说用某一种感情,因为在不同的情节,不同的场合背景,所用的感情态度也是不尽相同。

我们要有一种爱国的情感少年,中国说的片段,日本人只称我中国,也一曰老大帝国,再曰老大帝国,是无亚希泽欧西人之言也,呜呼,我中国旗国老大几乎梁启超呃,是何言适合研无心目中有一少年中国在

读的时候 要有激昂的语气 和有少年中国的赞叹

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