泥人写作文
1. 捏泥人的作文怎么写
十岁生日那天，阿姨送我一对可爱的小泥人。
这对“小泥人”真可爱。你看左边那个，样子小巧玲珑。头戴一顶黄草帽，一张小嘴微微撅着，好象一位小姑娘在和谁赌气呢。小泥人身穿一件浅蓝色的马夹，穿着一条粉红色的裤子，腰里还系着一根飘带呢。她赤着一双脚丫子，站在一条绿色的毛毯上。
再看右边的那一个，梳了个洋葱辫，还扎了个蝴蝶结，身穿一件红马夹，没穿裤子，有时我连看都不好意思。它们两个就像是一对双胞胎，紧紧地拥抱在一起。这对小泥人最大的特点是脑袋大，身体小，就像两个大头娃娃在台上表演节目。
这对“小泥人”实际上是一个小小的储蓄罐。以前，我一有零花钱，就跑商店，买我最爱吃的话梅。可自从这对“小泥人”在我家入户后，我再也不买零食了，我把平时省下来的零花钱往小泥人后脑勺上的细缝里放，每次放零花钱时总会发出“哐当”一声响，好像‘小泥人’在感谢我给它的礼物。
一年过去了，我把“小泥人”拿起来，呵，沉甸甸的。我要用这些零花钱去买许多书。
我喜欢我的“小泥人”。
2. 捏泥人的作文怎么写
十岁生日那天，阿姨送我一对可爱的小泥人。
这对“小泥人”真可爱。你看左边那个，样子小巧玲珑。
头戴一顶黄草帽，一张小嘴bai微微撅着，好象一位小姑娘在和谁赌气呢。小泥人身穿一件浅蓝色的du马夹，穿着一条粉红色的裤子，腰里还系着一根飘带呢。
她赤着一双脚丫子，站在一条绿色的毛毯上。再看右边的那一个，梳了个洋葱辫，还扎了个蝴蝶结，身穿一件红马夹zhi，没穿裤子，有时我连看都不好意思。
它们两个就像是一对双胞胎，紧紧地拥抱在一起。这对小泥人最大的特点是脑袋大，身体小，就像两个大头娃娃在台上表演节目。
这对“小泥人”实际上是一个小小的储蓄罐。以前，我一有零花钱，就跑商店，买我最爱吃的话dao梅。
可自从这对“小泥专人”在我家入户后，我再也不买零食了，我把平时省下来的零花钱往小泥人后脑勺上的细缝里放，每次放零花钱时总会发出“哐当”一声响，好像‘小泥人’在感谢我给它的礼物。一年过去了，我把“小泥人”拿起来，呵，沉甸甸的。
我要用这些零属花钱去买许多书。我喜欢我的“小泥人”。
3. 捏泥人作文
[捏泥人作文]
今天一大早我来到学画画的地方，老师对我们说：“今天捏泥人，捏泥人作文。”然后发给我们每人一砣陶泥，并简单的介绍了方法。老师一说完，我就急不可待的捏起来。泥巴是棕色的，软软的，弄得双手粘乎乎的，我觉得挺好玩。我打算捏了一个小孩，不一会就捏好了他的头、手，可是脚不知为啥就是站不起，何老师拿来一根小铁丝，帮我插在泥人的脚上，泥人终于可以站起来了，小学四年级作文《捏泥人作文》。我看着自己捏的泥人，觉的它真可爱，我希望以后能捏出更美的图像。捏泥人作文200字小学生作文（/）
4. 捏泥人作文700,要有详细的过程
捏泥人的老爷爷
每天上学、放学，我都能见到一位捏泥人的老爷爷。他大概60多岁了，头上有些白头发，满脸的皱纹从眼角一直爬到整个面部。他穿衣非常简朴，两手捧着一个大铁盒，里面装着一些泥人。他总是满脸汗水，嘴里喊道：“卖泥人呀，快来买呀……。”吆喝声传进千家万户、大街小巷。他走路时一颠一颠，我总觉得他很可怜，靠着卖泥人过生活。每次看见他，我总会约上小伙伴们，找爸爸妈妈要几块钱去买泥人。我们有时帮忙他喊几声，他都会笑容满面地看着我们。
泥人老人捏的泥人花样可多了！有：孙悟空拿着如意棒左看右看，好像发现了鬼怪；挺着大肚子的猪八戒；手拿大长刀的关羽挥舞着大刀；什么稀奇东西都有的机器猫在那笑呢；可爱的丑小鸭摇摇摆摆地走路；搞笑的蜡笔小新在和小朋友玩游戏；还有东张西望的蚂蚁在寻找食物。 捏泥人的老人技术可高了，瞧！他把那些泥东捏捏、西按按，成了一个鸡蛋似的圆球。我想：什么东西这么圆？然后见他又捏捏按按成了一个小球，安在了大球上面。哦！这是机器猫的肚子和头。他又捏捏拉拉了机器猫的两条小腿，又拉呀拉成了两只小手，把腿、手安在了肚子上。这时，机器猫的形状出来了。又用小刀刻出身上的线条，这样，机器猫就做好了，在那儿笑眯眯地看着我们。四周围上的一群小孩都拿出钱来买，老人笑呵呵地说：“别挤，都有都有。”我也买了一个，我站在一边拿在手上东瞧瞧西看看，我玩玩摸摸，可真有意思！
这个普普通通的卖泥人的老爷爷，不管是温暖的春天，火热的夏天，美丽的秋天还是寒冷的冬天，把他的笑声传遍了城市的每个角落，把他的欢乐带给了无数的孩子。也许有人认为这么大的年纪，还做这些小事。也许有人认为这点小生意，还搞这么累。他从不在乎，还是在卖他的泥人。
他把笑声带给大家，把欢乐留给了孩子们，孩子们会永远记住他，在我的心中也留下美好的回忆。
5. 小泥人的作文
在我的书桌上，有一对十分精美的小泥人。
这对小泥人吸引了许多人的眼球，不过只要仔细端详，就会发现一个小泥人的一条腿断了，只是被粘上的而已。但是，我从这个破碎的小泥人身上懂了许多许多。
那是一个星期六的晚上，我和妈妈路过一家工艺品店，里面灯火通明，摆满了各种各样的精致工艺品。
当时，我被一对漂亮的小泥人给迷住了，多好的泥人啊！形象那么生动，如果我能有一对的话该有多好！但一对要50元呢，太贵了呀！可摸一摸肯定不要钱。于是，我情不自禁地摸了几下，手伸回来时却不小心碰倒了小泥人，只听“啪”的一声，小泥人摔在地上，一条腿断了。
我心里难受极了。此时，服务员并没发现，只要我把小泥人放回去就行了，但是，身为少先队员，我怎能这样做呢？此时，妈妈走了过来，看到我手上的泥人，我连忙解释：“不是我弄的！”妈妈什么也没说。
而是去柜台付钱将小泥人买了下来。我心里十分难过，眼泪在眼眶里直打转。
我没想到妈妈并没批评我，而是宽容了我：“不用难过，没有人不会犯错，只要你知错就改，做一个讲诚信，正直的人，那就没事了。而且，泥人有价，诚信无价！”妈妈对我的宽容使我体会到：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”
现在每每看到橱窗里的小泥人，我的耳边就会响起妈妈对我说过的话，时刻鞭策着我，让我成为一个讲诚信负责任的人！回去就行了，但是，身为少先队员，我怎能这样做呢？此时，妈妈走了过来，看到我手上的泥人，我连忙解释：“不是我弄的！”妈妈什么也没说。而是去柜台付钱将小泥人买了下来。
我心里十分难过，眼泪在眼眶里直打转。我没想到妈妈并没批评我，而是宽容了我：“不用难过，没有人不会犯错，只要你知错就改，做一个讲诚信，正直的人，那就没事了。
而且，泥人有价，诚信无价！” 妈妈对我的宽容使我体会到：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”现在每每看到橱窗里的小泥人，我的耳边就会响起妈妈对我说过的话，时刻鞭策着我，让我成为一个讲诚信负责任的人。
6. 做小泥人作文
前天，老师让我们做一个小制作，我打算用橡皮泥做一个小泥人。
我先拿一点白色的橡皮泥，把它揉成了圆形，做成脑袋；再用黑色的橡皮泥做出了眼睛和嘴巴，又用红色的橡皮泥捏成一个圆锥形，当鼻子；接着，又用白色泥揉成了一个大圆，做成了身体；最后，用黑色泥捏成一个小桶状，做帽子。小泥人做好了，看，他有圆圆的头，黑黑的眼睛，长长的鼻子，胖乎乎的身体……好漂亮哦！看着可爱的小泥人，我心里可高兴了。
我喜欢小泥人，喜欢小制作。 在我的书桌上，有一对十分精美的小泥人。
这对小泥人吸引了许多人的眼球，不过只要仔细端详，就会发现一个小泥人的一条腿断了，只是被粘上的而已。但是，我从这个破碎的小泥人身上懂了许多许多。
那是一个星期六的晚上，我和妈妈路过一家工艺品店，里面灯火通明，摆满了各种各样的精致工艺品。
当时，我被一对漂亮的小泥人给迷住了，多好的泥人啊！形象那么生动，如果我能有一对的话该有多好！但一对要50元呢，太贵了呀！可摸一摸肯定不要钱。于是，我情不自禁地摸了几下，手伸回来时却不小心碰倒了小泥人，只听“啪”的一声，小泥人摔在地上，一条腿断了。
我心里难受极了。此时，服务员并没发现，只要我把小泥人放回去就行了，但是，身为少先队员，我怎能这样做呢？此时，妈妈走了过来，看到我手上的泥人，我连忙解释：“不是我弄的！”妈妈什么也没说。
而是去柜台付钱将小泥人买了下来。我心里十分难过，眼泪在眼眶里直打转。
我没想到妈妈并没批评我，而是宽容了我：“不用难过，没有人不会犯错，只要你知错就改，做一个讲诚信，正直的人，那就没事了。而且，泥人有价，诚信无价！” 妈妈对我的宽容使我体会到：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”
现在每每看到橱窗里的小泥人，我的耳边就会响起妈妈对我说过的话，时刻鞭策着我，让我成为一个讲诚信负责任的人！ 回去就行了，但是，身为少先队员，我怎能这样做呢？此时，妈妈走了过来，看到我手上的泥人，我连忙解释：“不是我弄的！”妈妈什么也没说。而是去柜台付钱将小泥人买了下来。
我心里十分难过，眼泪在眼眶里直打转。我没想到妈妈并没批评我，而是宽容了我：“不用难过，没有人不会犯错，只要你知错就改，做一个讲诚信，正直的人，那就没事了。
而且，泥人有价，诚信无价！” 妈妈对我的宽容使我体会到：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”现在每每看到橱窗里的小泥人，我的耳边就会响起妈妈对我说过的话，时刻鞭策着我，让我成为一个讲诚信负责任的人。
7. 【捏泥人作文】
捏泥人盼星星，盼月亮，总算盼来了美术课。
上课铃响了，老师走进教室。她拿起橡皮泥，做了一个泥人。
只见那小泥人栩栩如生。还没等老师讲完，我就按捺不住那迫不及待的心情，做了起来。
首先，我捏了一个圆形，当作泥人的头。接着我做了一个身体，那身体瘦瘦的，像个病人身体，奄奄一息。
然后，我又给泥人穿上一个绿色的衬衫，一个小裙子。最后，我又给它带上“假发”。
这样，一个小泥人就做好了。我一看和美术老师的那个泥人，简直不相上下。
再看看同桌捏的泥人吧！哇！真漂亮呀！粉色小嘴，乌黑的头发，白色的皮肤……，就象仙女下凡似的，美不胜收，令人心旷神怡！从中我得了启示：原来，捏泥人也要创造力呀！今天，我领教了我们四（18）班的高手能力，也明白了，要虚心向别人学习！同学们，你会捏个栩栩如生的小泥人吗？。
8. 捏泥人高手的作文,不少于400字
在放学路上，有一个房子的角落，一位老爷爷正在捏泥人。
他妙手回春，捏的泥人似活非活，不信你瞧瞧：看那只五颜六色的小燕子，拍打着有力的翅膀，挥动着好似剪刀的尾巴，像在天空中自由地飞翔。看那个神气的孙悟空，架着云朵，拿着金箍棒，眼睛盯着远处，仿佛看见了可恶的妖怪。
每次我去看，老爷爷身边都围着一大群人，要费好大的劲儿才能挤进去。大家都争着买泥人儿，老爷爷忙得不可开交。观看的人盯着老爷爷的一举一动眼睛眨也不眨。
现在，那个老爷爷已经搬走了，可是在放学的路上每次经过那个地方时，那老爷爷认真捏泥人的情景便会浮现在我脑海里。
9. 捏泥人作文700,要有详细的过程
捏泥人的老爷爷每天上学、放学，我都能见到一位捏泥人的老爷爷。
他大概60多岁了，头上有些白头发，满脸的皱纹从眼角一直爬到整个面部。他穿衣非常简朴，两手捧着一个大铁盒，里面装着一些泥人。
他总是满脸汗水，嘴里喊道：“卖泥人呀，快来买呀……。”吆喝声传进千家万户、大街小巷。
他走路时一颠一颠，我总觉得他很可怜，靠着卖泥人过生活。每次看见他，我总会约上小伙伴们，找爸爸妈妈要几块钱去买泥人。
我们有时帮忙他喊几声，他都会笑容满面地看着我们。 泥人老人捏的泥人花样可多了！有：孙悟空拿着如意棒左看右看，好像发现了鬼怪；挺着大肚子的猪八戒；手拿大长刀的关羽挥舞着大刀；什么稀奇东西都有的机器猫在那笑呢；可爱的丑小鸭摇摇摆摆地走路；搞笑的蜡笔小新在和小朋友玩游戏；还有东张西望的蚂蚁在寻找食物。
捏泥人的老人技术可高了，瞧！他把那些泥东捏捏、西按按，成了一个鸡蛋似的圆球。我想：什么东西这么圆？然后见他又捏捏按按成了一个小球，安在了大球上面。
哦！这是机器猫的肚子和头。他又捏捏拉拉了机器猫的两条小腿，又拉呀拉成了两只小手，把腿、手安在了肚子上。
这时，机器猫的形状出来了。又用小刀刻出身上的线条，这样，机器猫就做好了，在那儿笑眯眯地看着我们。
四周围上的一群小孩都拿出钱来买，老人笑呵呵地说：“别挤，都有都有。”我也买了一个，我站在一边拿在手上东瞧瞧西看看，我玩玩摸摸，可真有意思！ 这个普普通通的卖泥人的老爷爷，不管是温暖的春天，火热的夏天，美丽的秋天还是寒冷的冬天，把他的笑声传遍了城市的每个角落，把他的欢乐带给了无数的孩子。
也许有人认为这么大的年纪，还做这些小事。也许有人认为这点小生意，还搞这么累。
他从不在乎，还是在卖他的泥人。 他把笑声带给大家，把欢乐留给了孩子们，孩子们会永远记住他，在我的心中也留下美好的回忆。
10. 做小泥人作文
前天，老师让我们做一个小制作，我打算用橡皮泥做一个小泥人。
我先拿一点白色的橡皮泥，把它揉成了圆形，做成脑袋；再用黑色的橡皮泥做出了眼睛和嘴巴，又用红色的橡皮泥捏成一个圆锥形，当鼻子；接着，又用白色泥揉成了一个大圆，做成了身体；最后，用黑色泥捏成一个小桶状，做帽子。小泥人做好了，看，他有圆圆的头，黑黑的眼睛，长长的鼻子，胖乎乎的身体……好漂亮哦！看着可爱的小泥人，我心里可高兴了。
我喜欢小泥人，喜欢小制作。 在我的书桌上，有一对十分精美的小泥人。
这对小泥人吸引了许多人的眼球，不过只要仔细端详，就会发现一个小泥人的一条腿断了，只是被粘上的而已。但是，我从这个破碎的小泥人身上懂了许多许多。
那是一个星期六的晚上，我和妈妈路过一家工艺品店，里面灯火通明，摆满了各种各样的精致工艺品。
当时，我被一对漂亮的小泥人给迷住了，多好的泥人啊！形象那么生动，如果我能有一对的话该有多好！但一对要50元呢，太贵了呀！可摸一摸肯定不要钱。于是，我情不自禁地摸了几下，手伸回来时却不小心碰倒了小泥人，只听“啪”的一声，小泥人摔在地上，一条腿断了。
我心里难受极了。此时，服务员并没发现，只要我把小泥人放回去就行了，但是，身为少先队员，我怎能这样做呢？此时，妈妈走了过来，看到我手上的泥人，我连忙解释：“不是我弄的！”妈妈什么也没说。
而是去柜台付钱将小泥人买了下来。我心里十分难过，眼泪在眼眶里直打转。
我没想到妈妈并没批评我，而是宽容了我：“不用难过，没有人不会犯错，只要你知错就改，做一个讲诚信，正直的人，那就没事了。而且，泥人有价，诚信无价！” 妈妈对我的宽容使我体会到：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”
现在每每看到橱窗里的小泥人，我的耳边就会响起妈妈对我说过的话，时刻鞭策着我，让我成为一个讲诚信负责任的人！ 回去就行了，但是，身为少先队员，我怎能这样做呢？此时，妈妈走了过来，看到我手上的泥人，我连忙解释：“不是我弄的！”妈妈什么也没说。而是去柜台付钱将小泥人买了下来。
我心里十分难过，眼泪在眼眶里直打转。我没想到妈妈并没批评我，而是宽容了我：“不用难过，没有人不会犯错，只要你知错就改，做一个讲诚信，正直的人，那就没事了。
而且，泥人有价，诚信无价！” 妈妈对我的宽容使我体会到：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”现在每每看到橱窗里的小泥人，我的耳边就会响起妈妈对我说过的话，时刻鞭策着我，让我成为一个讲诚信负责任的人。
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绛旓細鎴戠殑鎷挎墜濂芥垙鎹忔偿浜轰紭绉浣滄枃1 涓嬪崍,闃冲厜鏄庡獨,涓涓釜鏍╂牘濡傜敓鐨勬偿浜虹珛鍦ㄦ涓娿傛梺杈逛竴鍙岄粦婕嗘紗鐨勬墜杩樺湪涓嶅仠鐨勬崗鐫銆備笉涓浼氬効,鏈変竴涓肩湡鐨勬偿浜鸿癁鐢熶簡銆傝繖灏辨槸鎴戠殑鎷挎墜濂芥垙鈥斺旀崗娉ヤ汉銆傝屾垜鐨勬嬁鎵嬪ソ鎴,鏄繖鏍风粌鎴愮殑銆 鍘诲勾鐨勫澶,鎴戝湪姹熻タ澶栧叕銆佸濠嗗閲屻備粬浠摢鍎挎潯浠惰緝宸,娌℃湁璁╂垜鍙帺,鎬棤鑱婄殑銆傚鍏湅鎴...
绛旓細1. 鎹娉ヤ汉鐨浣滄枃鎬庝箞鍐 鍗佸瞾鐢熸棩閭ｅぉ,闃垮Ж閫佹垜涓瀵瑰彲鐖辩殑灏忔偿浜恒 杩欏鈥滃皬娉ヤ汉鈥濈湡鍙埍銆備綘鐪嬪乏杈归偅涓,鏍峰瓙灏忓阀鐜茬彂銆傚ご鎴翠竴椤堕粍鑽夊附,涓寮犲皬鍢村井寰拝鐫,濂借薄涓浣嶅皬濮戝鍦ㄥ拰璋佽祵姘斿憿銆傚皬娉ヤ汉韬┛涓浠舵祬钃濊壊鐨勯┈澶,绌跨潃涓鏉＄矇绾㈣壊鐨勮￥瀛,鑵伴噷杩樼郴鐫涓鏍归甯﹀憿銆傚ス璧ょ潃涓鍙岃剼涓瓙,绔欏湪涓鏉＄豢鑹茬殑姣涙涓娿
绛旓細1. 姘戦棿涔犱織鎹娉ヤ汉浣滄枃550瀛楀乏鍙 鍦ㄦ斁瀛﹁矾涓,鏈変竴涓埧瀛愮殑瑙掕惤,涓浣嶈佺埛鐖锋鍦ㄦ崗娉ヤ汉. 浠栧鎵嬪洖鏄,鎹忕殑娉ヤ汉浼兼椿闈炴椿,涓嶄俊浣犵灖鐬:鐪嬮偅鍙簲棰滃叚鑹茬殑灏忕嚂瀛,鎷嶆墦鐫鏈夊姏鐨勭繀鑶,鎸ュ姩鐫濂戒技鍓垁鐨勫熬宸,鍍忓湪澶╃┖涓嚜鐢卞湴椋炵繑.鐪嬮偅涓姘旂殑瀛欐偀绌,鏋剁潃浜戞湹,鎷跨潃閲戠畭妫,鐪肩潧鐩潃杩滃,浠夸經鐪嬭浜嗗彲鎭剁殑濡栨. 姣忔鎴...
绛旓細3. 妯′豢銆婂埛瀛愭潕銆嬨娉ヤ汉寮犮嬪啓涓绡浣滄枃(500瀛) 鍏夊ご寮 鍏夊ご璞爫鏍戣 鍏夊ご璞暣澶╂棤鎵浜嬩簨,鏈変竴澶╁厜澶磋豹鍘婚泦甯備笂婧滆揪,浠栧彂鐜颁簡涓瀹跺鍏峰巶,浜庢槸鍏夊ご璞氨涓婂幓璺熷鍏峰巶鐨勬潕鑰佹澘璋堢敓鎰,甯屾湜鑳芥專鍒颁簺閽便傛潕鑰佹澘瀵瑰厜澶磋豹璇:鈥滀綘灏变负鎴戜滑宸ュ巶鐮嶆爲鍚!杩欏彲鏄釜閰姵寰堥珮鐨勬椿!鈥濆厜澶磋豹涓鍚潕鑰佹澘璇磋繖璇,姣笉鐘硅鲍鍦扮瓟搴...
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绛旓細绗竴涓娉ヤ汉锛屼粬鎴寸潃涓椤跺附瀛愶紝涓ら亾鍙堢粏鍙堥暱鐨勭湁姣涳紝涓鍙屽ぇ鐪肩潧涓婅繕鎴寸潃涓骞呴粦榛橀暅鍗佸垎绁炴皵銆傜┛鐫涓濂楄タ瑁咃紝棰嗗瓙涓婅繕鎴寸潃涓涓澊铦剁粨鐗瑰埆娲嬫皵銆傚彸鎵嬩笂鎷跨潃涓鏍规墜鏉栵紝宸︽墜鎻愮潃涓涓梾琛岃锛岃剸瀛愬井寰悜鍓嶄几锛屽ソ鍍忔鍦ㄧ瓑杞︼紝鍘荤幆娓镐笘鐣屻傛垜鍙畠鈥滄梾琛屽鈥濄傚湪浜斾釜娉ヤ汉閲屼粬绌跨殑鏈濂斤紝鎴戝拰寮熷紵缁欏畠鍙栦簡...
绛旓細1. 鎹娉ヤ汉浣滄枃700,瑕佹湁璇︾粏鐨勮繃绋 鎹忔偿浜虹殑鑰佺埛鐖 姣忓ぉ涓婂銆佹斁瀛,鎴戦兘鑳借鍒颁竴浣嶆崗娉ヤ汉鐨勮佺埛鐖枫備粬澶ф60澶氬瞾浜,澶翠笂鏈変簺鐧藉ご鍙,婊¤劯鐨勭毐绾逛粠鐪艰涓鐩寸埇鍒版暣涓潰閮ㄣ備粬绌胯。闈炲父绠鏈,涓ゆ墜鎹х潃涓涓ぇ閾佺洅,閲岄潰瑁呯潃涓浜涙偿浜恒備粬鎬绘槸婊¤劯姹楁按,鍢撮噷鍠婇亾:鈥滃崠娉ヤ汉鍛,蹇潵涔板憖鈥︹︺傗濆悊鍠濆０浼犺繘鍗冨涓囨埛銆佸ぇ琛楀皬...
