教师职业道德素养的基本内容

教师职业道德素养的基本内容:

一、教师思想行为规范

首先,教师要做到热爱祖国、热爱人民。

其次,教师要忠诚当的教育事业,树立正确的人生观和价值观,发扬无私的精神,乐于奉献。

最后,教师要加强职业道德修养,依法行教,不从事有偿家教。

二、教师教学行为规范

首先,教师要端正教学态度,严肃对待教学工作,熟悉教材,认真备课,组织好课堂。

其次,进行课堂教学时,注意活跃课堂气氛,创造学习条件。

最后,认真批改作业,耐心辅导学生。

三、教师人际行为规范

教师的职业特点决定了其工作的特殊性和复杂性,在教师的人际关系中,主要包括学生、同事以及学生家长等。无论面对什么样的对象,教师都要保持作为教师应有的基本规范。

四、教师仪表行为规范

首先,要以学生的欣赏水平为前提。

其次,要与及自己的性格特点相得益彰。

再次,要符合自己的年龄特点。

最后,要与课堂教学的情调相适应。

五、教师语言行为规范

首先,教师要使用普通话。

其次,教师的课堂用语、语法要规范。

再次,语义要明确、表达要清楚。

最后,语句要完整,上下连贯有逻辑性。



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