同学们你们喜欢玩有什么游戏可以锻炼我们的能力可以让我们进入自由自在的天地
横队握绳旋风跑游戏目的：激发学生对耐力跑的兴趣提高学生耐力跑的能力，培养学生团队精神和顽强拼搏的意志品质。
游戏方法：将学生分成若干组，每组八到十人，每组学生横队站立双手握长绳，左右间隔0、5米，小组间距离2米，游戏开始后，手握长绳的各组学生一起向前跑出到终点线后逆时针旋转，再想跑向起点线后顺时针旋转，依次进行，哪组先跑完规定的往返次数就获胜。
游戏要求：要求学生在跑动中保持队伍的整齐，长绳基本成一字形，步伐一致，匀速而有节奏；起点和终点线进行旋转时全组学生都必须在线外进行；根据水平不同，往返次数可自行调整。
纵队握绳换人跑
游戏目的：通过学生之间的相互鼓励，激发学生顽强拼搏的意志品质，培养学生的合作意识。
游戏方法：学生分成四个组，各组站在指定的位置开始后，每个握长绳的学生一起向前跑，一到达终点后迅速反时，且第一个学生与等候的一名学生互换角色依次进行，直到最后一个学生比赛结束，已完成比赛的先后顺序断定名次。
游戏规则：每次进行得保证只有5人握绳，到起点后进行，否则要在犯规处重新开始。
游戏要求：根据学生的体质差异，让学生小组讨论设计跑动换位的先后顺序。
跳跃类游戏
激流涌进不停息
游戏目的：提高学生下肢力量，培养学生相互协作的意识
游戏方法：将学生分成四个小组，在游戏中各组站在指定的位置游戏开始后，各组第一名邪恶生双脚起跑，越过垫子，在落地后第二名学生迅速起跳依次类推，直到全队最后的各学生跑完所有的垫子，用时最少的小组获胜。
器材：6到8个垫子，间隔1到1、5米
游戏规则：前面的学生双脚落地后方可候命起的学生起跑否则判为犯规，必须回到起点重新开始比赛；学生必须双脚跳越垫子，不能跨过或越过垫子。
翻山越河补后退
游戏目的：提高学生的下肢力量，培养学生顽强拼搏的优良品质
器材：3个栏架间隔4米，相邻栏架之间放置2个小垫子
游戏方法：男女分成两组，在指定的位置开始比赛，各组的第一名学生双脚跳过栏架，落地后迅速跳过两个间隔一定距离的障碍物，第一个学生跳过第二个栏架后后面的学生方可开始比赛，依次进行，直到最后一个学生完成比赛。
游戏规则：必须双脚跳过障碍物不得跨过后绕过任何障碍物否则返回起点重新开始比赛；前面的一名学生跳过两个栏架后下一名学生方可开始比赛，否则该队判负；要求跳跃节奏平稳，做好安全防范。
终于下课啦！什么？还要再讲两分钟？为了孩子们的健康，还是把课间还给学生吧！这里有14种课间游戏，它们简单有趣、富有挑战性。不仅课间可以做，体育课和集体活动中也可以尝试。只要注意安全，孩子们一定会喜欢的，一起来看看吧！
1．包、剪、锤2人一组相对站立，成人数相等的二列横队，左右间隔1米，两组相距2米对面站好。教师有节奏地喊“1、2、3”。喊“1、2”时，学生都用力向上跳，喊“3”时起跳落地成下列三种姿势：两脚并拢落地，代表锤子；两脚前后分开落地，代表剪子；两脚左右分开落地，代表包袱。根据两脚落地的姿势判别胜负。2．添鼻子学生坐在座位上，按座位纵行分队。游戏前，在黑板上画几个没有鼻子的头像。将课室的讲台搬开，各队派一人站在离黑板上的人头像前约3m处，拿一支粉笔，蒙上眼睛。教师发令后，各自走向自己面向的人头像，用粉笔将鼻子添上，然后教师进行评比，比哪个队添得准确，并进行评分。3．风吹杨柳学生分组围成小圈，面向圆心互相靠拢，双脚前后开立，双手放于胸前，掌心向前。学生轮流站进圈中，双手插搭胸前，闭上眼睛，全身放松，幻想自己是风中杨柳，随风摇曳。周围的人轻推他的上身，使之获得柳树摆动的感受。4．三岔口两人蒙目，腰、踝部系挂响铃，手持充气大棒，发令后摸索前进，据声音出击，先击到对方身体三下者为胜。5．电流大家手拉手成一个圆圈，主持人邀请一位居圆心，进行观察。游戏开始，主持人通过左手或右手发出信号，如用右手紧捏三下排二的左手，排二则要立即用同样的方式进行传递，直至一反馈给主持人。与此同时，要根据众人的表情、体态的细微变化，迅速判断出电流的位置在哪儿，如果说对则得分。每当主持人接到反馈，发现有误时，就要马上追查问题出在谁的身上，接着请他担任观察者。如果传递信息无误，则可变化信号再游戏。参加人数越多越好。6．四方形拔河组织4支各为8人的队伍，从4个不同方向同时用力拉扯中间呈正方形的绳子，以各队最后1名队员最早将插在一定距离处的小旗拔到手为胜。如果相持超过1分钟，则以各队最后一名队员距离小旗最近为胜者。
7．传递纸圈小队队员每人用嘴咬住一根筷子，站成一个圆阵。发令后，用筷子上端依次传递一只小纸圈，要求传递三周而纸圈不破，先完成任务的小队获胜。8．“篮球与乒乓球”分组围成圈，教师指定一人开始游戏，第一人说：“篮球！”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说：“乒乓球！”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误，必须为大家表演一个节目。9．挑西瓜一名学生当选瓜人，其他人蹲在地上当西瓜。游戏开始，选瓜人都可以跑到任何一个人的身边，轻轻的拍头问：“西瓜熟了没有？”被派人如果不想当追者，就可以回答说：“没有熟！”被拍人如果愿意当追者，就可以说：“西瓜熟了！”马上可以站起来去追选瓜人。一旦被抓到，选瓜人就要表演一个节目。10．手足球在地上画一个长8米、宽4米的长方形，两端各用两只书包当球门。甲乙两队各为三人。发令后从中线开始，用手滚拨一只橡胶实心球，滚进对方门内就可得一分。规则是不准球离地，脚不能触球，出界由对方发球，每场3分钟，得分多的队为胜。11．猜硬币大家围坐成一圈，选一人居中当猜者，游戏开始，大家齐唱：硬币硬币，你真奇怪，传来传去，无影无踪！与此同时将左手提高，手心向上，右手从右边人的手心做取硬币迷惑性的动作，其实只有一枚硬币，可以是真传，也可以假传。连唱三遍后，大家一齐双手握拳伸出，由中间人猜，猜对可与拿硬币者互换位置。12．踩影子学生两人自由组合，在规定的范围区域开展游戏活动，一人奔跑躲闪，另一人去踩奔跑同学头部的影子，踩中后交换。13．请朋友大家围圈坐在椅子上，另加一只空椅子。主持人播放音乐，游戏开始，空位两旁的同学要拉着手跑到对面去邀请一个人，请他坐在空位置上。于是，又出现了一个空位，旁边两人又得继续拉手去邀请……如此进行下去，直到音乐中断，这时空位旁的两人或来不及回坐位的三人，则要接受惩罚。14．搬大石头在地上画一个边长4米的方块，五人游戏前先猜拳，负者居中，其他人分散到四角蹲下抱成团，当大石头。游戏开始，中间的人随便选一个，把他搬到中间，途中不得碰地，成功便互换角色，否则需搬另一个。
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