《三峡》公开课教案
答：雾凇》教学设计执教:杨殷瑛教学目标:1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、 学会本课生字,理解由生字组成的词语。选择“渐渐地”、“慢慢地”、“轻轻地”中的一个造句。3、 了解吉林雾凇奇观形成的原因以及雾凇的奇异景象,使学生受到美的陶冶。4、 激发学生热爱大自然,热爱祖国的思想感情。教学重、...
答：5.十二月中旬,组织我校全体语文教师到三中聆听z老师的公开示范课《三峡》。 6..十二月中旬,我校骨干教师z做“校校联谊”英语公开课。 二、取得效果: 1.公开课上,z老师结合自己20多年的教学经验,将现代教学的新理念同课堂教学紧密结合,注重培养学生学习习惯,用心培养学生的学习能力。三中、八中的教师们对此次公...
答：奇妙的对联教案（高兴安老师公开课教案）教学目的和重难点：1了解对联的特点。2掌握写对联的方法。3学会欣赏对联。4学写一些简单的对联。教学过程 导入：对联， 雅称楹联，俗称对子。它言简意深，对仗工整，平仄协调，是我国人民群众喜闻乐见的一种生动艺术形式，是中华民族特有的文化遗产，反映了不同...
答：我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天...今天,我演讲的题目是《爱心,最美》。我要用朴实的话语讲述平凡而又不平凡的她——江苏省优秀班主任、...XX年,她指导青年教师王爱芳、仇云执教全区公开课,取得圆满成功;她指导黄迎兰老师参加全区青年教师语文...
答：叶澜教授有一句的话:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年教学反思,就可能成为名师。教师应在实践——反思——再实践——再反思螺旋式上升中,实现专业成长。我们常常记得嘱咐学生要学会回顾和小结,可我们自己却常常只教不研,只管天天备新课,不懂回头看看反思反思。这次跟岗学习我上了一节公开课,...
答：连一连1角5角1元PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/Word教程：www.1ppt.com/word/资料下载：www.1ppt.com/ziliao/范文下载：www.1ppt.com/fanwen/教案下载：www.1ppt.com/jiaoan...
答：著名学者余秋雨说过这么一件事，一个外国朋友曾经问他说：中国有意思的地方很多，你能告诉我最值得去的一个地方吗？请只说一个。 同学们猜是哪个地方？（三峡）那么,三峡何以有那么大的魅力呢，请看：(播放三峡风光片)看来，三峡的确魅力无穷。这节课就让我们追随着郦道元，一起走进一千五百多年前的...
网友评论：
牛俘13116751451：
余秋雨的三峡的教案 -
50342帅璐
： 26 三 峡 山东省寿光市王高一中 刘广福 ☆目标聚焦 1、培养阅读文言文的能力——通过反复诵读理解文章的主要内容,体会语文的优美精彩、生动简练. 2、感受古人通过赞美锦绣河山的壮美雄奇、清幽秀丽表达的热爱伟大祖国的思想感情.注...
牛俘13116751451：
八年级上册文言文《三峡》教学备课重点 -
50342帅璐
： 首先,作者写作的整体思路,背景,重点词语的解释,重点句的翻译,精妙句子字词的赏析本篇用彩笔描绘了三峡的景致,先总写三峡地貌,再写三峡不同季节的景色,作者融情入境,展示了祖国的壮丽山河 译文 三峡两百千米中,两岸连绵...
牛俘13116751451：
古文郦道元《三峡》的教学如何能教出新意?
50342帅璐
： 可以问学生文中哪些句子表明了三峡可以用来做水电站?为什么? 会引发同学们对物理及语文的喜爱.
牛俘13116751451：
15课古代诗歌四首
50342帅璐
： 普通软件,《三峡》区优质课一等奖(课件+教学设计,123.普通软件,《阿长与山海经》公开课课件,56...七年级上册第15课,《古代诗歌四首》的第一课时.20张... 15课古代诗歌四首:
牛俘13116751451：
求语文八年级上册《三峡》课文的开场白急!是公开教学课,要我们学生
50342帅璐
： 之一、导入新课: 著名学者余秋雨说过这么一件事,一个外国朋友曾经问他说:“中... 为我们写下了一篇篇脍炙人口的游记散文,《三峡》就是其中的一篇. 去过三峡的同...
牛俘13116751451：
语文八上第二十六课《三峡》本文作者写景,很注意观察角度的变换,动静画面的结合以及色彩的配合,请结合文中写春冬之景的部分做一点具体分析. -
50342帅璐
：[答案] 写三峡春冬景色,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰.用“林寒涧肃,常有高猿长啸”写尽了三峡深秋的寂静、凄凉
牛俘13116751451：
《三峡》一课的问题1,作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?2,第一段总写了三峡怎样的特点?3,地狱段中三峡的山具有怎样的特点?4,“自非亭午夜... -
50342帅璐
：[答案] 翻查 导学练 等练习册. 几百年以前的东西了,忘了不少. 另外,回答起来非常麻烦,那张复习纸早不知道哪里去了. 6.最盛,最凶险,最迅疾 7.对偶
牛俘13116751451：
《三峡》一课中,写三峡夏天的水流,突出什么的特点?写三峡春冬的水流,突出什么的特点,写秋天的猿鸣,突出什么的特点? -
50342帅璐
：[答案] 水大流急,水势猛 清幽秀丽 凄凉肃杀
牛俘13116751451：
七年级语文下册《三峡》一课的一些问题凄异的解释是什么文中“素湍绿潭”,悬泉瀑布,飞漱其间”运用了什么写法? -
50342帅璐
：[答案] 凄:异常凄凉. “素湍绿潭”,悬泉瀑布,飞漱其间”,运用动静结合手法.
牛俘13116751451：
《三峡》一课的侧面描写 -
50342帅璐
：[答案] 应该是侧面烘托 有自非亭午夜分,不见曦月
