《刷子李》课堂笔记
答：第七组课文重点体现在人物的外貌、语言、心理活动、正面、侧面、动作、神态和细节描写，通过具体事例来刻画鲜活的人物形象。这一组让我认识了争强好胜的小嘎子；吝啬、爱财如命的严监生；口齿伶俐、不拘小节、美丽刁钻的王熙凤，技艺高超的刷子李；唯利是图、世故圆滑、献媚讨好的老板；以衣取人、见钱...
答：在阅读上,我们根据《阅读考级手册》上的推荐的阅读书目,引导学生大量阅读,指导学生摘抄,写读书笔记,进一步提高学生的阅读水平。我们又有效的把课内外结合起来,学了《冬阳童年骆驼队》,我们让学生读《城南旧事》,学了《祖父的园子》,读《呼兰河传》,学了《半截蜡烛》,我们又找出课文让学生阅读;学了《刷子李》,我们...
答：在阅读上,我们根据《阅读考级手册》上的推荐的阅读书目,引导学生大量阅读,指导学生摘抄,写读书笔记,进一步提高学生的阅读水平。我们又有效的把课内外结合起来,学了《冬阳童年骆驼队》,我们让学生读《城南旧事》,学了《祖父的园子》,读《呼兰河传》,学了《半截蜡烛》,我们又找出课文让学生阅读;学了《刷子李》,我们...
答：学写读书笔记,学写常见的应用文。 4、修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。根据表达需要,正确使用常用的标点符号...2、背默《古诗三首》,感受诗人的爱国情怀; 3、学习10、11、12课三篇课文,梳理课文主旨,体会优秀革命者的爱国品质; 4、学习课文中通过动作语言神态的描写...
答：五、本课小结，颁发奖品 第二课时（习作指导）集美大学教师教育学院 林慧明 一、启发谈话，引发兴趣 同学们，通过本组课文，我们认识几位很有特点的人，圆滑善变的王熙凤、技艺高超的刷子李，临死不忘两茎灯火的严监生，都给我们留下深刻的印象。现在，老师想请大家说说你们看过的童话故事或者动画片中，...
答：上课,同学们好! 生1:起立。 生:(齐)老师好! 师:这节课我们一起学习陶渊明的《饮酒(其五)》。...师:又要记笔记了吧。《饮酒》是组诗,一共是20首,都是陶渊明归隐之后所作,酒后即兴之作,体裁多种多样...“悠然”一词在你们的学习经历中出现过两次,除了这一次,还有一次是表现“刷子李”那高超的技艺。刷子李...
答：这部分的知识要用小本笔记记下来做考前浏览用。因为不是每天都能用上,所以会忘记的。 3.建立一个...试题内容也保持相对的稳定,测试目的明确:从课内外名言名句的积累运用,到课内外文言文的阅读,再到课外...一、认真解读《考试说明》,强化目标意识 每年的语文考试说明是中考命题的直接依据,为了不走弯路,提高...
答：一、A、《藤野先生》的体裁 ;作者 ,原名 ,中国伟大的 家 家 家。选自《朝花夕拾》的散文还有关 ...E、中国古典文学之最---最早的神话故事: ;最早的神话小说: ;最早的笔记小说: 最早的长篇章回体小说...C、“刷子李”刷浆时必穿一身黑的原因是: ;他“奇”在 ;用别人的话来写“刷子李”的刷墙技术...
网友评论：
逯耿17037233741：
学完刷子李的这篇课文,有哪些收获sossos!学完刷子李的这篇课
15717柯灵
： 细节描写对于塑造人物个性起到了重要作用.作者在塑造主人公形象的时候,就注重了细节描写.这是课文在写法上的一个显著的特点.文中“刷子李”的黑衣黑裤,刷墙...
逯耿17037233741：
在《刷子李》这一课,“刷子李”的技艺高超表现在哪儿?作者是怎样写?
15717柯灵
： 本文的语言朴素,身上绝没有一个白点,同时又心细如发,刷墙时娴熟的动作,还有那个让人吃了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了,还是叙述语言,“...
逯耿17037233741：
刷子李这篇课文中冯骥才主要是用什么方法来刻画人物形象的
15717柯灵
： 《刷子李》是一篇略读课文,选自作家冯骥才的《世俗奇人》,这篇短文以刷子李的高超手艺为话题.选择一件小事来写,以一件极富戏曲性的小事窥见人物的大本领,大智慧.
逯耿17037233741：
五年级下册23课刷子李技艺高超表现在哪里
15717柯灵
： 表现在:他粉刷墙时,快,匀,准,还有节奏,刷完后天衣无缝,好似一面雪白的屏障.大致就这些.
逯耿17037233741：
23刷子李本文运用了哪些描写方法?从哪里可以体现出?语言
15717柯灵
： 穿上这身黑,就像跟地上一桶白浆较上了劲.——外貌描写; 一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?——环境描写; 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面＂啪＂地清脆一响,极是好听.啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障.——动作描写; ＂小三,你看见我裤子上的白点了吧.你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧.傻小子,你再仔细瞧瞧吧--＂——语言描写...... 回答完毕,顺祝学习进步!
逯耿17037233741：
.“刷子李”的粉刷本领到底有多强?课文中是怎样具体描写的?
15717柯灵
： 1.只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙上面啪地清脆二响.极是好听.2.啪啪声里,一道道浆,衔接地天衣无缝,刷过去的墙面,正好比平平整整打开一道雪白的屏障. 3. 最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点.别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱.
逯耿17037233741：
23.刷子李这篇课文是什么写作手法
15717柯灵
： 细节描写就是细小的事情,如一个动作、一种表情、一个特点用特写镜头把它放大,通过准确,生动,细致的描绘,使读者“如见其人”“如睹其物”.
逯耿17037233741：
刷子李冯骥才怎样写出他的技艺高超的把句子写下来
15717柯灵
： 刷子李的技艺高超表现在:(1)规矩奇:刷浆时,穿着一身黑,干完活,如果身上有白点,白刷不要钱.(2)动作奇:刷墙的时候手臂悠然摆来,悠然摆去.(3)效果奇:刷子划过屋顶,匀匀实实一道白,一道道浆衔接得天衣无缝.作家冯骥才又是怎样写出他技艺高超的:重点通过写刷子李的动作和刷浆的效果,让人心服口服.
逯耿17037233741：
刷子李一波三折是哪些
15717柯灵
： 第一次是开头时的描述;第二次是开始刷的时候;第三次是休息的时候;第四次是再... 从侧面衬托出刷子李的技艺高超. 同时也证明了前文的“传说”是真实的,呼应了前...
逯耿17037233741：
课文刷子李;这不到100字的内容作者居然写了约300字,说说作者?
15717柯灵
： 刷子李刷子李是冯骥才写的一篇短篇小说,故事讲的是粉刷匠,刷子李给别人刷墙时穿一身黑,干完活儿后,身上一个白点儿也没有,师徒二人就去给人刷墙去了这件事,...
