《四季》的公开课教案
答：大班语言公开课春天教案 篇1 目标: 1、理解诗歌的内容,了解诗歌循环反复的句式。 2、能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象,尝试按诗歌的句式结构仿编诗句。 3、体验诗歌的句式美和语言美,萌发热爱春天的情感。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己...
答：大班语言公开课春天教案1 目标: 1、学唱歌曲并感受歌曲欢快活泼的情绪。 2、学习借助图谱来理解、记忆歌词,并体验自主学习带来的快乐。 3、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4、学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。 过程: 一、欣赏教师范唱。 师:小朋友们,你们知道现在是什么季节?今...
答：【设计意图】引导学生了解“不动笔墨不读书”的重要性，激发学生对于圈点批注这种读书方法的兴趣。(二)方法探究 教师引导学生关注课文：请大家打开第一单元的课文《雨的四季》，同学们请看，正文旁边有编者为我们做的批注，这和点评批注版的《水浒传》《红楼梦》排版很相似，这种在正文旁边用简短的文字写...
答：第1课《画》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第2课《四季》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第3课《小小竹排画中游》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读 第4课《哪座房子最漂亮》教案设计 教学分析 知识拓展 练习题 课件下载 课文朗读...
答：幼儿园大班语言公开课教案 篇1 活动目标 1、让幼儿在欣赏活动中感受与大自然的美,感受秋雨的神奇和大自然的变化,让幼儿了解秋天是一个丰收的季节,动植物在秋季要准备过冬。 2、让幼儿感受文章的意境美,画面美,语言美。 3、让幼儿能积极投入地欣赏文学作品,体验欣赏的乐趣。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解...
答：小学一年级语文上册公开课秋天教案1 教学要求: 1、能认识课后要求的12个生字。 2、能正确流利地朗读课文。 3、能了解秋天的特点,感受到秋天的美。 教学重点: 1、能按要求认字。 2、有感情地朗读课文,感悟秋天的美。 教学难点: 感悟各种颜色的树叶纷纷飘落的美景。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一...
答：幼儿园中班语言公开课教案 篇1 设计思路: "魔法奶奶的电话"是"春夏秋冬"主题下的一个集体活动。幼儿在春夏秋冬中感知冷暖变化、动植物的变化,逐步积累有关四季的经验。不同的季节有不同的特征,对人们生活的影响也是不同的,而幼儿对不同的季节有着各自不同的喜好,有的喜欢美丽的春天,有的喜欢炎热的夏天,有的...
答：一年级上册公开课语文比较好上的如下：1、画：教学分析包括导入、新授、巩固练习等；知识拓展包括偏旁、组词等；练习题为用“我看到了XXX”说话。2、四季：教学分析包括导入、新授、小结等；知识拓展包括字词、句子等；练习题为仿照课文说话。3、小小竹排画中游：教学分析包括导入、新授、小结等；知识...
答：小 百科 :春天,又称春季,是四季中的第一个季节,指 立春 至 立夏 期间,含节气有立春、 雨水 、 惊蛰 、 春分 、 清明 、 谷雨 。是万物复苏的季节。 学生《春天在哪里》教学教案相关 文章 : ★ 小学二年级语文《春天在哪里》教学教案 ★ 小学一年级语文《春天在哪里》教案模板 ★ 找春天优秀教案设计...
答：四个太阳幼儿园公开课教案1 教学目标: 1、欣赏散文诗,理解散文诗所展现的四季景观特征,萌发初步的爱大自然情感。 2、积极参与选太阳、画太阳的创作活动,发展想象力和创造力。 3、尝试仿编散文诗,用诗化的语言表述个人经验和想象内容。 教学准备: 多媒体科件制作,每组操作用四季景观图一套,红色、绿色、黄色...
网友评论：
厍行19688568732：
急需一年级课文《四季》的优秀教学设计和相关的视频课件(最好能带有四季的配乐风景影像材料的). -
20095牟研
： http://www.pep.com.cn/200410/ca572522.htm http://www.pep.com.cn/xiaoyu/index.htm
厍行19688568732：
幼儿英语四季的教案
20095牟研
： http://www.xugu.net/kid/english.htm 到这个网页去看看吧,那有你想要的
厍行19688568732：
教学设计 教案 -
20095牟研
：[答案] 教材分析: 儿歌讲的是四季的变化与更替.作者把春、夏、秋、冬想象成四位有着鲜活生命和年龄特点的人物,运用顶真的写法,一问一答,形象地写出了四季的变化及特点.语言优美,富于想象. 教学设计思路: 创设学生感兴趣的情景,激发求知欲....
厍行19688568732：
小学一年级语文<四季>公开课怎么上?急!!!!!1111 -
20095牟研
： 从网上查查教案 课堂实录 课件 然后选一些自己用的上的 加以应用 .找有经验的老师帮帮忙, 给指导指导.最主要的是备好课,上课的时候不要紧张.祝你上好公开课.
厍行19688568732：
湘教版小学科学五年级下册《四季是怎样形成的》教学设计 -
20095牟研
： 【教学目标】 科学探究 能用查阅资料与模拟实验的方法来探究四季是怎样形成的. 培养与发展学生的空间想象力. 情感、态度与价值观 能认真、仔...
厍行19688568732：
幼儿园认识《春夏秋冬》的教案怎么写 -
20095牟研
：[答案] 一、说教材:我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日....
厍行19688568732：
中班自然天气和四季的关系教案 -
20095牟研
： 培养学生运用适合自己的绘画工具、材料表现四季,四季歌学习给诗配画或画配诗,体会画画与作诗互相融合的感觉;能用色彩表现四季的象征景色,四季歌进一步培养学生的色彩表现力和综合创造四季歌能力.3.激发学生热爱大自然、热爱...
厍行19688568732：
教科版小学科学为什么么一年有四季教学设计 -
20095牟研
： 四季是地轴自转偏转造成的.演示实验设计:让中间最后排学生拿着激光笔照射地球仪,教师拿起地球仪逆时针旋转和地轴偏转,配合讲解说明.
厍行19688568732：
英语四季的阅读课如何设计趣味活动 -
20095牟研
： 活动目标:1.尝试运用3-4种物体进行间隔排序.2.探索间隔排序的规律.3.注意倾听、接纳同伴间多种排序的方法和策略.
厍行19688568732：
教案:认识春季的总结性谈话中班 -
20095牟研
： 一、说教材: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感.要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日.我在课前利...
