《孔子劝学》阅读题答案
答：(《为政》) 孔子说 :温习学过的知识,可得到新的理解和体会,就能成为老师.4.子曰:“学而不思则罔(wǎng),思而不学则殆(dài).”(《为政》) 孔子说:只读书而不思考就会迷惑(感到迷茫而无所适从),只思考而不读书就是有害的(精神疲惫而无所得)5.子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知...
答：更值得高兴.的确,能成为君子在孔子看来是很荣耀的,尽管现在看来可能有点傻.实际上,中国人做学问很多时候是善于分析的,但是综合能力往往欠缺.南怀谨先生的《论语别裁》中对这句话作了一番解释,听起来更符合逻辑,只不过是否与本意相符就不得而知了.他说,这是因果相连的三间事:复习以使英名渊博,远方的朋友慕名前...
答：孔子曰：「夫人君无谏臣则失政，士无教友则失德。狂马不释其策，操弓不返于檠。木受绳则直，人受谏则圣。受学重问，孰不顺成。毁仁恶士，且近于刑。君子不可以不学。」面对子路的疑惑和反问，孔子因利势导，语言简明而深入地纠正了子路的观点，让人无可辩驳。想告诉子路人不能光凭天资，...
答：孔子曰:“吾非此之问也,徒请以子之所能,而加之以学问,岂可及哉?".子路曰:“学岂益哉也?孔子曰:”夫人君无谏臣则失正,士无教友则失德。狂马不释其策,62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333330356330操弓不返于檠。 木受绳则直,人受谏则圣。受学重问,孰不顺成。 毁人恶士,且近于刑。君子不可以...
答：1.如果把砍下来的竹子尾端装上羽毛，前端再装上锋利的箭头，然后再用它射犀牛，会射得更深。2.因为子路意识到自己的浅薄无知，狂妄自大。人不能光凭天资，还要勤奋学习，多加实践，才能提高自己。学习就是这个道理，让一个人在原有的能力上再增添更好的能力，才能不断进步。
答：体会到孔子循循善诱、诲人不倦的教育思想
答：1.南山生长的竹子，不需煣烤加工，自然长得笔挺。把它砍下来，做成竹箭，能射穿犀牛的厚皮。2.孔子曰：“括而羽之，镞而砺之，其入之不亦深乎？”括：箭的尾部。镞：箭头。孔子说，在箭的尾端加上羽毛，它的飞行就更加稳定；在箭的头部加上箭头，它就能射入更深。后天学习就是这样一个持续...
答：可以看出孔子是一个怎样的人？ <<劝学>> 荀子是儒家弟子 孔子是万世之师 孔子是一个非常有涵养的人 孔子主张仁爱 但不主张君子以德抱怨 主张君子在一定程度上可以拿真理去反攻小人 孔子的学问非常深 文笔好 一笔下去 必生荷花
答：试题分析:荀况,是战国后期赵国人。解答此类题时,阅读一定要细致,要回到原文中逐句比较,阅读一定要沉得住气。 2. 一篇500字以内的以[劝学]为题的文言文版的作文 今天,我读了孙权劝学一文。文章篇幅虽短,但文中吕蒙虚心接受别人意见,谦虚好学的品质值得我们学习。 本文是一篇文言文,说的是这样一件事:吕蒙当权掌...
答：8、选编《孟子》中的第二则,孟子的“尽信《书》,则不如无《书》”的著名论断告诉我们,读书要有批判怀疑精神.。 4. 【孔子劝学阅读答案孔子劝学子路见孔子.子曰:“汝何好乐 《论语》翻译 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 翻译 孔子说:...
网友评论：
岑恒18878195350：
孔子劝学阅读答案孔子劝学 子路见孔子.子曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑.”孔子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂可及乎.”... -
50364王奔
：[答案] 《论语》翻译 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 翻译 孔子说:学习知识然后时常地复习,不也愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也快乐吗?人家不了解我,我却不生气...
岑恒18878195350：
文言文:孔子劝学 阅读答案 -
50364王奔
： 首先是荀子的<<劝学>> 荀子是儒家弟子 孔子是万世之师 孔子是一个非常有涵养的人 孔子主张仁爱 但不主张君子以德抱怨 主张君子在一定程度上可以拿真理去反攻小人 孔子的学问非常深 文笔好 一笔下去 必生荷花
岑恒18878195350：
文言文孔子劝学的答案啊, -
50364王奔
：[答案] 原文 子路见孔子,孔子问曰:“汝何好乐?”对曰:“好长剑.”子曰:“吾非此之问也,徒谓以子之所能,而加之以学问,岂①可及乎?”子路曰:“学岂②益哉也?”子曰:“夫人君而无谏臣则失正,士而无教友则失听.御狂马不释③策,操弓不...
岑恒18878195350：
孔子劝学阅读答案 1.从中可以感悟到孔子怎样的教育思想? -
50364王奔
： 体会到孔子循循善诱、诲人不倦的教育思想
岑恒18878195350：
孔子劝学的阅读答案 -
50364王奔
： 可以看出孔子是一个怎样的人? <<劝学>> 荀子是儒家弟子 孔子是万世之师 孔子是一个非常有涵养的人 孔子主张仁爱 但不主张君子以德抱怨 主张君子在一定程度上可以拿真理去反攻小人 孔子的学问非常深 文笔好 一笔下去 必生荷花
岑恒18878195350：
孔子劝学 阅读答案 急急急!!! -
50364王奔
： 1,把砍下来的竹子尾装上羽毛,前端再装上锋利的箭头,然后再用它射犀牛,会射得更深. 2,因为子路轻视学习,人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自我
岑恒18878195350：
课外文言文(三一)孔子劝学答案
50364王奔
： ＂以此言之,何学之有?＂一句表现了子路轻视学习的毛病 子路再拜曰:“敬而受教.” 一句则表明接受了孔子的建议
岑恒18878195350：
阅读《孔子劝学》回答问题 -
50364王奔
： 1.(1)南山有一种竹子,不须揉烤加工,削尖后射出去,能穿透犀牛的厚皮.(2)如果在箭尾安上羽毛,箭头磨得锐利,箭不是能射得更深更远吗?2.孔子问曰:“汝何好乐?”3.不会写....4.人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自我!
岑恒18878195350：
问个语文题 初一的 阅读题 《孔子劝学》 -
50364王奔
： 南山有竹,弗揉自直,斩而用之,达于犀革.分析就不会了
岑恒18878195350：
孔子劝学的阅读答案/岂可乃及乎的及是什么意思孔子和子路各是怎样的人 -
50364王奔
： 岂可乃及乎:谁能比得上呢?本篇选自《孔子家语》,记载了孔子与子路最初相见时的一段对话,从中我们可以体会到孔子循循善诱、诲人不倦的教育思想.“不愤不启,不悱不发”,面对子路的疑惑和反问,孔子因利势导,语言简明而深入地纠正了子路的观点,让人无可辩驳.孔子的教育家、思想家之谓由此可见一斑.寓意:人不能光凭天资,还要勤奋学习,多加实践,才能提高自我!
