《我的+长生果+》

  • 我的长生果课文原文
    答:《我的长生果》课文原文如下:书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。我最早的读物是被孩子们...
  • 五年级我的长生果课文
    答:后来,我看到几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴:《七色花》引得我浮想不翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来,哥哥的朋友们送了我几册小书:《刘得兰小传》《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。渐渐地,连环...
  • 五年级语文《我的长生果》课文原文
    答:在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说;跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:...
  • 五年级语文《我的长生果》课文原文
    答:在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说;跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:...
  • 《我的长生果》课文原文
    答:我的长生果教学反思 《我的“长生果”》一课,是一篇拓展阅读课文,就应让学生自读自悟,以读为本,读中思考,读中领悟,在文本中读出想象来。不能讲得太多,词语不用我去解释,要让学生联系上下文自己去理解,板书也就应少而精。因此,我先让学生自读自悟,以读为本,读中思考,读中领悟,在...
  • 五年级语文《我的长生果》课文原文
    答:在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说;跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:...
  • 五年级语文《我的长生果》课文原文
    答:在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说;跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:...
  • 五年级语文《我的长生果》课文原文
    答:在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说;跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。记得有一次,作文的题目是《秋天来了》。教师读了一段范文之后,当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:...
  • 《我的“长生果”》分段落大意?
    答:全文共十四个自然段,可分为三大段:第一部分(1):开篇点题,说明谁对人类文明发展的重要性。第二部分(2-6):回忆了“我”童年快乐的读书生活。第三部分(7-14):写课外书籍给“我”许多营养,特别是对“我”的作文有很大的帮助。
  • 《我的“长生果”》一文主要内容是什么?
    答:《我的“长生果”》,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明。作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,到文艺书籍和中外名著,阅读的范围与深度在不断增加。在醉心的阅读中,由囫囵吞枣、不求甚...

  • 网友评论:

    双甘15764523499: 我的“长生果”(散文) - 百科
    23913能霭 :[答案] 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对自己生活的影响,全篇情感真挚,层次分明.作者满含深情地回忆了少年时代的读书生活,他的读物由叫做“香烟人”的小画片到连环画,...

    双甘15764523499: 五年级上册语文人教版第4课《我的“长生果”》中心思想、段意? -
    23913能霭 :[答案] 读书讲究方法,才会有更多的收获.作者写了从童年的“香烟人”小画片,到读连环画,到再到小镇的文化站的图书,最后到学校的图书馆,从几个阅读的过程中,从读书中吸取养料,增加写作的功底,提高写作的能力.说明无论作何事经验与能力是...

    双甘15764523499: 以我的长生果写一篇作文400字 -
    23913能霭 :[答案] 我的“长生果”小故事网 2014年05月26日书,被人们称为人类文明的长生果,这个比喻我觉得特别亲切.像蜜蜂飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情.在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅...

    双甘15764523499: 我的长生果主要讲述了什么内容 -
    23913能霭 :[答案] 主要描写了作者十分热爱读书(长生果指的是书)和作者回忆少年时代读书、作文等几件让作者难以忘怀的事.

    双甘15764523499: 我的长生果主要内容35字 -
    23913能霭 :[答案] 主要内容:本文中作者回忆了少年时代的读书生活,阐明读书特有的感受以及读书对自己生活的影响. 中心思想:表达了作者对书的浓厚情感和对阅读的热爱,说明书是自己文学成长历程中的“长生果”.

    双甘15764523499: 我的长生果主要内容是什么? -
    23913能霭 :[答案] 课文简说. 这篇略读课文是著名作家叶文玲的一篇散文,主要是回忆少年时代的读书生活,阐明读书的特有感受以及读书对... 尤其是两次作文的实例,有力地印证了阅读的功效.“我的长生果”的寓意不言自明.在行文中,作者还恰当地运用了大量的成...

    双甘15764523499: 《我的“长生果”》叙述了作者的读书经历,他写了哪几件事?用简洁的语言概括. -
    23913能霭 :[答案] 五件事.读书:小画片、连环画和丰富的书籍 作文:一件不愉快的往事和秋天来了

    双甘15764523499: 《我的长生果》阅读答案从选文看,作者的读书生涯经过了怎样的一个变化过程?读了那么多书籍,作者最直接受益在什么地方? -
    23913能霭 :[答案] 从看“香烟人”的小画片,到看连环画,读文艺书籍,再到后来读中外名著. 作者最直接受益是在写作文.作者悟出了两点道理.

    双甘15764523499: 我的长生果主要内容40字 -
    23913能霭 :[答案] 作者回忆起少年时代的读书生活,他的读物小画片一直到中外名著,作者从书中获得了许多知识.

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