《木兰诗》优秀课件

  • 木兰诗课件
    答:导语:《木兰诗》是一首北朝民歌,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。下面我分享木兰诗人教版课件,欢迎参考!读拼音学新词:机杼(zhù) 可汗(kè hán)鞍鞯(ā...
  • 木兰诗课件
    答:结尾:回到木兰诗课件 木兰诗是一首具有深刻意义的诗歌,它展现了古代女性在战争中的勇气和坚韧精神。这种精神在今天依然具有重要的意义,它鼓舞着我们在面对困难时勇往直前,为了家国和平而努力奋斗。
  • 木兰诗课件
    答:木兰诗 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河...
  • 初中语文古诗
    答:链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中语文优质资料下载,包括:试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校(人教、新东方)合集。适合各阶段学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
  • ...版九年级语文下册课件:23诗词曲五首(共78张PPT)
    答:4.《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称“南北双璧”。创作背景在汉朝,男子23岁起正式服兵役,直到56岁止。如遇战争,还要做好随时从军的准备,兵役时间可能会更长。诗中的老兵身处汉武帝时期,汉武帝是一个野心勃勃、好大喜功的人,年年对匈奴发起战争。于是,诗中的主人公就“十五从军征,八十始得归...
  • 初一语文《木兰诗》教学案例
    答:1、放映演示课件第1页 今天我们要学习的课文是第十课《木兰诗》。主人公——“花木兰”,这是一个凝聚了千年传说的情感丰富的名字,甚至已经成为一种文化,几乎遍布生活的每一个角落 。那么一千多年来,花木兰这一形象家喻户晓,深受人们喜爱,人们喜爱她的原因是什么呢?请一起到《木兰诗》这个流传千古的代父从军的...
  • 语文《木兰诗》教案大全
    答:分钟 自制多媒体课件 《木兰诗》教学设计 一、概述 《木兰诗》这首诗是 七年级语文 下册第二单元的课文(第十课)。《木兰诗》的教学共分为两个课时完成。第一课时,创设情境,激发学生的学习欲望;指导学生有感情地朗读全诗,整体感知诗歌内容,了解人物形象,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧,胆略和才能;学习古...
  • 人教版七年级下册语文《木兰诗》教案
    答:好,我们就来共同看一看《木兰诗》中是怎样塑造木兰的形象的。 二、整体感知 1.教师范读课文,学生解决生字词。 2.解题:《木兰诗》是一首什么题材的诗?作品时代怎样? 明确:(用课件打出) 《木兰诗》选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,是一首北朝乐府民歌。它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗...
  • 木兰诗 教案
    答:第一课时 一、创设情景 1、千百年来,花木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象,美国迪斯尼公司将她的艺术形象搬上了银幕。可见,花木兰“替父从军”的故事可谓流芳百世,流传海外。播放动画片《花木兰》片段,学生欣赏。这个故事最早却来源于一首诗——《木兰诗》(板书课题)下面就让我们一起来深入学习...
  • 七年级语文下册《木兰诗》教学设计参考
    答:教学准备:小黑板或课件。教学方法:本节课引导学生朗读,在读的过程中理解文章的内容,体会民歌的语言特色,了解木兰的形象。课时安排:一课时。初备 统复备 一、导入新课 1.教师导入。学生听豫剧《花木兰》选段,让学生自由谈一下对木兰这一人物及其故事的了解。然后导入新课。(板书课题。)2.文学...

  • 网友评论:

    辛府17525476575: 七年级下册《木兰诗》课文全解 -
    37923东狗 : 北方民歌和六朝乐府民歌一样体制大都短小,但这首《木兰诗》却是长篇叙事诗.在中国诗歌发展史上它有着重要的地位.诗歌描述了女英雄木兰替父从军的故事,刻画了木兰这一巾帼英雄的生动形象和高贵品质.全诗风格明朗生动,质朴刚健...

    辛府17525476575: 《木兰诗》练习:选文表现了木兰怎样的优秀品质和思想性格? -
    37923东狗 : 木兰为父从军,勤劳孝顺,坚强勇敢的英雄气概.此诗谢了木兰十年征战的生活,由于诗的重点不在于歌颂主人公驰骋沙场,克敌建功的英雄行为,而在于颂扬他的勇于献身,不图荣华富贵的高尚情操,所以对战场和战争略写 希望能帮到你

    辛府17525476575: 更多初一语文课文讲解
    37923东狗 : 《木兰诗》 重点: 1、故事情节和木兰形象. 2、记叙的详略处理 3、对偶和排比 难点: 诵读指导,并当堂熟读成诵. 教学过程: 依据故事的发生、发展和结束,这首诗...

    辛府17525476575: 木兰诗的公开课教案内容新颖,环节紧凑,希望有新内容出现,最好是有个人的见解!希望有教学经验的语文老师多提宝贵意见,即使不是教案,只是教学... -
    37923东狗 :[答案] 木兰诗讲好的关键是把握好重点,要做到重点突出,讲课要落落大方,做好师生互动,望你成功!

    辛府17525476575: 木兰诗二首 教案 (二首) -
    37923东狗 : 一首脍炙人口的北朝民歌《木兰诗》,讲述的是千百年前闺门女子木兰的故事,她女扮男装,挺身而出,代父从军,展现了中华民族古朴、忠孝、坚贞、凛然大义等优秀品质.它是千古以来民谣民歌中的优秀杰作. 而今这篇中国“俗文学”作品...

    辛府17525476575: 《木兰诗》讲述的是个怎样的故事?
    37923东狗 : 《木兰诗》是长篇叙事诗.全诗三百多字,塑造了一个乔装代父从军的绝 世女英雄形象.木兰既是现实的人物,又是理想的化身.巾帼英雄木兰,是 历史性和传奇性的产...

    辛府17525476575: 木兰诗以时间为序,采用.的手法叙述了《木兰诗》课文以时间为序,采用__的手法 -
    37923东狗 :[答案] 本诗以时间为序,采用比兴的手法,叙述了农家女木兰女扮男装替父从军,保卫国家的故事,塑造了一个聪明勇敢、坚毅质朴、不贪功名、热爱家乡的巾帼英雄形象.

    辛府17525476575: 《木兰诗》的全文翻译与注解 -
    37923东狗 :[答案] 题解】《木兰诗》选自宋朝郭茂倩《乐府诗集》,又名《木兰辞》,乐府《鼓角横吹曲》名,南北朝时北朝民歌.作者不详.这首叙事诗写的是木兰女扮男装代父从军的故事,是一篇乐府名作.“木兰从军”也是家喻户晓的动人传说. ...

    辛府17525476575: 木兰诗是南北时期的一首,讲的是什么故事
    37923东狗 : 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩. 开头两段,...

    辛府17525476575: 木兰诗“不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣啾啾.”这句话表现了木兰怎?
    37923东狗 : 表达了木兰虽然不舍家乡与亲人,但军情紧急,心怀祖国,急切奔赴沙场,为国效劳的心情因为木兰诗主要是为了塑造木兰代父从军的光辉形象,重点是描述木兰这个女子的孝心,颂扬木兰勇于献身、不图荣华富贵的高尚情操以及热爱和平生活的精神军旅生活并不是重点.对残酷的战争,一笔带过,而对能够反映美好心灵的内容则不惜笔墨.这句话意思是:雄雌两只兔子一起贴着地面跑时,怎么能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔.启示:我们熟悉的东西未必就了解,一定要透过现象看本质,只有这样才能深刻理解事物.

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