《海燕》预习笔记

  • 《海燕》的读书笔记
    答:海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者;大海及波涛象征了革命高潮时的广大人民群众的力量;暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴;太阳象征光明的未来;狂风、乌云、雷电象征丑恶而又虚弱的沙皇反动势力;海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命要破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。同时...
  • 语文八年级下册《海燕》和纪伯伦的《组歌》的 课堂笔记 急!!
    答:而是同时刻画了对暴风雨充满恐惧的“海鸥”,被“轰隆隆的雷声”吓坏了的“海鸭”和畏缩起身子藏在崖岸下的“企鹅”,它们象征了形形色色怯于革命、不革命和假革命者,它们的胆怯、自私和逃避现实,对比、烘托出了海燕勇敢、执著、不畏强暴和勇于献身的崇高精神;正是在对暴风雨的截然...
  • 高尔基《海燕》中,海鸭海鸥企鹅分明象征什么样的人。我要专业术语的,我...
    答:海鸥、海鸭、企鹅分别象征着:革命中的机会主义者、形形色色的假革命者和不革命者。《海燕》又名《海燕之歌》,是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。在写作技巧上,《海燕》最突出的特色是象征手法的运用。
  • 高尔基同名作品《海燕》读书笔记及读后感
    答:雷声隆隆,暴雨哗哗,望着窗外大雨倾盆的情景,我翻开了高尔基的《海燕》:“在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云,在乌云和大海之间,海蜒像黑色的闪电在高傲的飞翔。”真是神来之笔,勾画出恶劣的环境以及海燕面对暴风雨毫不在意的画面,深深地刻画在我的心里。 日记日记200字http://www.0S.net.cn 暴...
  • 初一语文知识点笔记
    答:例:《海燕》以海燕的高大形象与海鸭、海鸥、企鹅的卑怯形象作对比,突出海燕勇猛、敢于斗争的鲜明特征。 衬托以他体从正面、反面两个角度陪衬本体,突出本体的主要特征。例:《白杨礼赞》开头描写白杨树的生长环境---西北高原的雄壮,衬托出白杨树傲然挺立的高大形象。 借景抒情通过描写具体生动的自然景象或生活场景,表达...
  • 如何写读书笔记?
    答:以读高尔基的《海燕》为例: 海燕在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和...
  • 初二下册语文上课笔记
    答:第九课 海燕 高尔基 前苏联高尔基作品:《母亲》 《童年》《在人间》《我的大学》(自传三部曲)本文线索:暴风雨的逼近本文修辞:比喻,拟人,夸张,反复 “暴风雨将要到来”,海燕高傲的飞翔,渴望暴风雨的来临海上暴风雨的图景 “暴风雨逼近”,海燕搏击风浪,迎接暴风雨 “暴风雨即临”勇敢的海燕以“胜利的预言家”的...
  • 有书名的好词佳句大全
    答:——贾平凹《品茶》 7.读书笔记大全,要求有好词10个好句3句,要有书名 读书笔记 篇名:窗边的小豆豆 作者:黑柳彻子 阅读时间:2012年10月6日星期六 出处:新华书店 一、好词: 1、恋恋不舍 2、惬意 3、眼花缭乱 4、尴尬5、目不暇接6、不亦乐乎7、迷迷糊糊8、颠三倒四9、身临其境10、滔滔不绝 二、好...
  • 童话读书笔记30字10篇
    答:1:海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来……——秦牧《黄金海岸》2:风亲切地抚摸着海的绸缎似的胸膛,太阳用自己的热烈的光线温暖着它,而海,在...

  • 网友评论:

    殷股17348895136: <海燕> 郑振铎1,概括文章内容 2,文中海燕的特征
    25464哈齿 : 1.本文主要写了作者由海轮上见到小燕子联想到家乡的小燕子,采用咏物寄情的写法,抒发了作者浓浓的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情.2.一身乌黑的羽毛,光滑而漂亮,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴.

    殷股17348895136: 有没有初中课文海燕的笔记? -
    25464哈齿 : 《海燕》是高尔基的一篇散文诗,是本单元文章是一组散文诗,作者撷取自然界中的日月光华、风雨雷电、浪花海燕等壮阔而美丽的自然风物,塑造鲜明生动的文学形象,借以表达作者深沉而又热烈思想感情.

    殷股17348895136: 高尔基的《海燕》? -
    25464哈齿 : 精彩段落: 在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云.在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔. 一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐. 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心. 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处. 海鸭也在呻吟着,——它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了.

    殷股17348895136: 高尔基的《海燕》的主要内容或中心思想是什么?拜托大家了,急. -
    25464哈齿 : 这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点.刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人...

    殷股17348895136: 谁帮我划分一下=高尔基的《海燕》的层次,归纳一下层意啊 -
    25464哈齿 : 海燕 第一部分(第1—6段):写暴风雨将要来临,海燕“高傲地飞翔”,以乐观的激情和胜利的信心渴望着暴风雨的到来.第二部分(第7—11段):写暴风雨迫近之时,海燕搏风击浪,必胜的信心迎接暴风雨的到来.第三部分(第12—16段):写暴风雨即将来临之际,海燕以“胜利的预言家”的姿态热情呼唤着暴风雨.[

    殷股17348895136: 高尔基《海燕》是从哪几个方面写海燕的?表现了海燕怎样的思想品格? -
    25464哈齿 : 从形 音 色三个方面表现了海燕坚强无畏的革命理想主义精神

    殷股17348895136: 《海燕》 句子赏析 要5个 -
    25464哈齿 : “一会儿翅膀碰着波浪……乌云听出了欢乐.” 从“碰”、“冲”等字中可以看出海燕的无畏暴风雨和乐观. 第九、十段:运用比喻的手法,把海燕比做黑色的闪电,写出了海燕对乌云的嘲笑和讽刺. 第十一段:写出了海燕有必胜的信心、高度的洞察力,还有乐观的心态. 最后两段:写出了海燕的不怕挫折,迎着暴风雨直冲了上去. 第4、5、6段:运用对比的手法,把海鸥、海鸭、企鹅相比较,突出了海燕的勇敢无畏. 【可能有些不太准确.】

    殷股17348895136: 《海燕》本文以什么为线索,采用怎样的手法,歌颂了什么精神 -
    25464哈齿 : 《海燕》本文以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化可分为三个大的场景,海燕也被安排在暴风雨“将来”──“逼近”──“即临”的三个场面中进行刻画.海燕的性格随着情节的发展逐步鲜明,海燕的形象随着这暴风雨的渐次逼近而逐步完善. 《海燕》本文 运用了拟人,夸张,比喻等修辞手法. 海燕是勇猛坚强、乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象.作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士,鞭挞的是“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者;以及“乌云”“狂风”为代表的反革命势力,表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度.

    殷股17348895136: 高尔基的海燕怎么分段 每段有是什么意思? -
    25464哈齿 : 全篇在内容结构上层层推进,前后呼应,构成了一个有机的统一体.它以暴风雨渐次逼近为线索,按海面景象的发展变化可分为三个大的场景,海燕也被安排在暴风雨“将来”──“逼近”──“即临”的三个场面中进行刻画.海燕的性格随着...

    殷股17348895136: 初一下册语文第2课郑振泽的《海燕》 -
    25464哈齿 : 1、全文以“燕子”为线索2、因为作者由海燕想到了故乡的小燕子,表现出作者的浓浓思乡之情,也写出了乡愁如轻烟似的挥之不去.3、因为海燕是作者咏物抒情的缘起,所以以《海燕》为题 呵呵,你是广西的是不,我们的教材第二课也是海燕.

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