《灰雀》的生字词
答：一、字词1、查字典:“旅”字用音序查字法,应先查音序___,再查音节___;“阔”字用部首查字法应先查___部,再查___画,它是___结构。“威”字用数笔划查字法应查___画。2、选词填空。①我总是___好红领巾___去上学。(带、戴、代、在、再)②李老师说话的态度很___。这是一个___的集体。
答：诚恳待人、诚心诚意、诚挚友好、诚惶诚恐、实心实意、实实在在、实至名归、实事求是。1、诚心诚意：[ chéng xīn chéng yì ]【翻译】：形容十分真挚诚恳。【出自】：《后汉书·马援传》：“开心见诚，无所隐伏。”【示例】：大远的～来了，岂有个不叫你见个真佛儿去的呢？ ◎清·曹雪芹《...
答：关于灰雀评课优缺点及建议如下：《灰雀》-文,伟人列宁像一个普通老百姓一-样跟小男孩交朋友，蕴涵着浓浓的人文精神。教学《灰雀》这一课时,主要透过让小组采用主角表演，情境模拟法进行教学,在课尾延伸、深化感悟时我有意识地提出几个问题，给足孩子想像空间，为孩子插上想像的翅膀。孩子在课堂上“自主...
答：笔者教学三年级《灰雀》，让学生听写文中列宁与小男孩对话的两个句子：“列宁自言自语地说：‘多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。’”“‘一定会飞回来的！’男孩肯定地说。”要求学生先认真听教师读三遍然后再写：第一遍，听清楚列宁和男孩对话的内容；第二遍，感受列宁和男孩对话的不同语气；第...
答：例如我在教《 灰雀 》(三年级上册)一课时,先提问学生:“通过对课文的阅读,你们知道了些什么?还想知道什么?”这时有学生说:“看了课文,我知道列宁非常喜欢这三只灰雀,还想知道有只灰雀找不到时,列宁着急吗。”还有学生说:“我知道灰雀惹人喜欢,可是还想知道那一只灰雀去哪儿了。”……学生你一言我一语,我的...
答：善解人意 善于观察 尊重孩子
答：第一单元：1我们的民族小学 2金色的草地 3爬天都峰 4槐乡的孩子 ◎语文园地一 第二单元：5灰雀 6小摄影师 7奇怪的大石头 8*我不能失信 ◎语文园地二 第三单元：9古诗两首《夜书所见》、《九月九日忆山东兄弟》 10风筝 11秋天的雨 12*听听，秋的声音 ◎语文园地三 第四单元：13花钟 14蜜蜂...
答：重点是掌握摘抄的知识,积累字词和古诗。 1.指导学生用发现法和探究法来学习摘抄、积累字词。 2.借助图片学习理解古诗。 【篇三】 一、单元内容总述 1.本单元主题: 本单元课文主要是围绕"爱"这个专题进行编排的。主要由《司马光》《掌声》《灰雀》和《手术台就是阵地》四篇课文组成。编排意图是引导学生阅读...
答：第一部分第一小题是看拼音写词语,是对生字词的考查,学生掌握情况较理想,个别学生只错了几个。第二小题根据词选出正确的拼音,学生答题不太理想,尤其对“奔”、“挣”、“差”等几个字字音掌握不好,或者前后鼻音不分,或者生母混淆。第三小题是选择没有错别字的一组词语,个别学生有误。其中第四用“然”组词...
答：复习第六单元 第一课时:默第六单元生字词。 第二课时:复习第六单元及单元练习题 一、看拼音写词: tè shū zànɡ lǐ lā dīnɡ měi zhōu tāo tāo bù jué ()()()() yī xiè qiān lǐ bù cí ér bié háo wú jié zhì ()()() jiǎn shǎo mù mínɡ ér lái xià xún jiào...
网友评论：
闵胡18811164431：
6年级苏教版语文书5 - 10课的生字,不要组词,就要生字 -
2174幸厕
： 第五课:赵、廉、韩、俱、唇、庸.第六课:墟、谭、漱、吱、撼、凹、感、诠、释.第七课:曼、薄、玛、泣、副、舰、怖.第八课:乔、簸、矮、胎、袜、愣、餐、吻.第九课:堪、逆、撇、辈、狭、衡、毅、铅、钢.第十课:撰、页、膜、牌、扰、匠.(注:这是上册的)(抱歉,如果是下册的话,偶暂时没有(*^__^*) ~~~)
闵胡18811164431：
三年级上册灰雀中的理解词语婉转、薏人喜爱和来回是什么意思 -
2174幸厕
： 每个人都很喜欢它
闵胡18811164431：
三年级语文上册第一课的生字怎么组词 -
2174幸厕
： 三年级语文上册第一课1.我们的民族小学 坪píng 坝bà 戴dài 招zhāo 蝴hú 蝶dié 孔kǒng 雀què 舞wǔ 铜tóng 粗cū 尾wěi 坪 坪坝 草坪 地坪 停机坪 坝 河坝 土坝 大坝 堤坝 戴 穿戴 爱戴 戴花 戴帽 招 招手 招呼 招待 招商 招人 蝴 蝴蝶 蝴蝶结 蝴蝶兰 花蝴蝶 蝶 蝴蝶 蝶泳 化蝶 粉蝶 孔 孔子 孔雀 面孔 针孔 雀 灰雀 麻雀 云雀 鸦雀无声 舞 跳舞 舞蹈 舞动 飞舞 铜 铜牌 铜钱 铜丝 铜线 铜棒 粗 粗壮 粗大 粗心 粗细 粗粮 尾 尾巴 结尾 尾声 末尾 马尾
闵胡18811164431：
小学语文三年级上册有哪些课文 -
2174幸厕
： 看你问的是哪个出版社的,以人教版为例. 第1课《我们的民族小学》 第2课《金色的草地》 第3课《爬天都峰》 第4课《槐乡的孩子》 第5课《灰雀》 第6课《小摄影师》 第7课《奇怪的大石头》 第8课《我不能失信》 第9课《古诗两首》 第10...
闵胡18811164431：
描写灰雀的词语 -
2174幸厕
： 灰雀 就是灰色的麻雀
闵胡18811164431：
《灰雀》课文? -
2174幸厕
： 《灰雀 》课文原文 有一年冬天,列宁在郊外养病.他每天到公园散步.公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的.它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱.列宁每次走到白桦树下,都...
闵胡18811164431：
谁知道《灰雀》的内容? -
2174幸厕
：[答案] 这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事.列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩将灰雀放了回来.这个故事体现了列宁善解人意,对男孩的尊重、爱护...
闵胡18811164431：
他( )发现( )灰雀不见了填上合适的词语 -
2174幸厕
： 他(惊奇地 )发现(美丽的 )灰雀不见了 如果您认可我的答案,请点击下面的“选为满意回答”按钮,谢谢!
闵胡18811164431：
三年级语文《灰雀》小男孩列宁灰雀后来发生的事 -
2174幸厕
： 《灰雀》小男孩列宁灰雀后来发生的事: 小男孩看到树上的三只灰雀心想:这只小灰雀多可爱啊!我带一只回家养. 小男孩轻轻地把小灰雀捧在手上带回家了,他找来了鸟笼把小灰雀放进去,心里可高兴了,接下来的几天小男孩给小灰雀喂谷...
闵胡18811164431：
小学三年级语文第五课《灰雀》中两位的心理变化是什么
2174幸厕
： 通过语言和行动来揭示人物的内心世界,展现事件的发展进程,是本篇课文在表达上的主要特点.男孩的语言和行为已经告诉列宁,灰雀的消失与他有关;如何使孩子认识到将灰雀捉走是错误的从而自愿将小鸟放回来,需要循循善诱.列宁没有问孩子是否将灰雀捉走,也未进行任何说教,而是借助一句“多好的灰雀呀,可惜再也飞不回来了”的感叹,使孩子内心受到震动,从而认识和改正自己的错误.在整个事件中,处处可以发现列宁善于观察对方的言语、行动,既不伤害对方的自尊心,又能使对方认识到错误的巧妙的教育方法,同时也可以体会到列宁对儿童人格的尊重和爱护.
