《猫》郑振铎给我们的启示
答：启示：1、凡事不能以貌取人 2、要勤快，有活力，炼就本领 3、贪吃懒做没有好结果 4、对事物不能主观妄断 《猫》是当代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事，真切表现了作者复杂的内心情感。全文以浅显直白的话语将三只小猫勾勒得形神俱全，借助形象...
答：郑振铎猫读后感1 猫，一种可爱的动物，但是在作者郑振铎的笔下，猫又是怎样的呢?在文中作者家养了三只猫，但都以死亡或失踪为结局。为什么”我“家养了这三只猫后永久不养猫?在邻居家我家得到了第一只猫，因为我的妹妹十分喜欢猫，这只猫也十分招人喜欢，于是我们全家都对这只猫很好。但是有一天...
答：2、明白做人的道理：★面对缺乏正义的事，不应不闻不问，要勇于站出制止，学会做一个正直有社会责任感的人。☆人们应平等公正地待人接物，不能主观臆测，妄下断语，以致伤害无辜。3、做事不能单凭主观臆断，那样会留下痛苦的回忆；冤枉了别人，如果对方难以辩解，那更会给自己留下痛苦。
答：猫这一课告诉我们万物是平等的，我们要善待生命，尊重生命，凡事我们都不应带个人偏见去主观臆测，妄下短语，否则难免会造成无法弥补的过失。第三只小猫长大后，一件意外的事又发生了，一只野猫偷吃了家里的芙蓉鸟，作者却误认为是家猫偷吃了，于是不问青红皂白，用木棒追打了这只可怜的猫，以致后来猫...
答：郑振铎的散文《猫》的主要内容：写到了三只猫，第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的，它给人带来了欢乐，是人的宠物，是可观赏可玩弄的物品，第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃，人的爱鸟被咬死，怀疑是猫所为，于是棒打猫，猫受伤后死掉。猫对于人来说是弱势群体，是不能张口说话的无语者，...
答：我”和全家真正认识了这只猫.这只丑猫其实是清白的.而人却是自私的、糊涂的、残暴的、误会伤害了那只可怜的猫,他应该向猫忏悔,应该受到良心的谴责.被赏玩、被利用,最终的命运是走失或者死亡,这就是猫在人类生活中的处境.这只丑猫的死,所以使全家对人与猫的关系有了一种深切的、全新的认识.
答：①凡事不能平主观臆断，要弄清事实。②不要有偏心和私心，要宽容仁爱，同情弱小者。对猫来说：①在不合理的社会中，弱小者总是饱尝生活的不幸。②人的个性需要自我完善才能避免不幸。启示：生命如此可贵，我们应该快乐生活，关爱生命。努力寻找自己的优点，发扬长处。这样命运才有可能改变。这是我们老师讲...
答：1. 阅读郑振铎的《猫》后，我深感动物在人类社会中的脆弱地位。小说中的三只猫，第一只和第二只因为能讨人喜欢而受到赞誉，而第三只则因天性忧郁和误解而遭遇悲惨命运。2. 猫，作为弱势群体，其命运往往取决于人类的喜恶。我们可能会对一只猫大加赞赏，也可能将它贬低至极。这种对待动物的态度让我...
答：1. 郑振铎的《猫》给我的心灵带来了深刻的震撼。在阅读这篇文章的过程中，我不断反思自己的行为，以及我们对待动物的态度。郑振铎由于误会而伤害了一只无辜的猫，这一情节让我深刻意识到，一旦伤害了他人，就可能无法挽回。2. 在《猫》这篇文章中，郑振铎通过自己的经历提醒我们要慎重对待生活中的每一...
答：郑振铎的《猫》的启示 需要五条 从各个角度去写 抱抱嘟嘟 | 浏览2635 次 |举报 我有更好的答案推荐于2017-12-16 12:06:15 最佳答案 1、凡事不能以貌取人http://www.ltzw.com/zuowen/person/3001-6000/4119/10584.htm2、要勤快,有活力,炼就本领3、贪吃懒做没有好结果http://220.161.192.166:8001/...
网友评论：
戴享14779187645：
郑振铎,猫,给人什么启示 -
16420涂英
： ①凡事不能平主观臆断,要弄清事实.②不要有偏心和私心,要宽容仁爱,同情弱小者.对猫来说:①在不合理的社会中,弱小者总是饱尝生活的不幸.②人的个性需要自我完善才能避免不幸.启示:生命如此可贵,我们应该快乐生活,关爱生命.努力寻找自己的优点,发扬长处.这样命运才有可能改变.
戴享14779187645：
郑振铎的《猫》的启示 -
16420涂英
： 1、凡事不能以貌取人http://www.ltzw.com/zuowen/person/3001-6000/4119/10584.htm2、要勤快,有活力,炼就本领3、贪吃懒做没有好结果http://220.161.192.166:8001/czpd/jxzy/04-05shang/yw/2/07/rj/2/kzzl5.htm4、惹人喜爱的(猫),不能偏爱、溺爱 http://www.3yw.net/article/3801.html5、对事物不能主观妄断,http://220.161.192.166:8001/czpd/jxzy/04-05shang/yw/2/07/rj/2/kzzl5.htm
戴享14779187645：
郑振铎的《猫》的线索,和从文中我们得到的启示是什么? -
16420涂英
： 文章围绕中心叙写了三个故事,每个故事都以养猫的亡失为线索都具有相对的完整性.三个故事又是按照时间顺序排列组成一串,构成一段家庭养猫的悲剧史:得猫--养猫--亡失--再得猫--再养猫--再亡失--复得猫--复养猫--复亡失,永不养猫.情节三起三落,层层推进.
戴享14779187645：
郑振铎《猫》的读后感如题 -
16420涂英
：[答案] 郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,猫受...
戴享14779187645：
初一下册语文课本第26课 猫 的启示? -
16420涂英
：[答案] 本文写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情.本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应,文章在结构上严丝合缝,条理清晰.郑振铎先生的《猫》,让我们有了许多感悟.我认为,最重要的一点...
戴享14779187645：
读了郑振铎的《猫》的感想? -
16420涂英
： 三只猫,第一第二只猫都是受人欢迎的,第三只猫天性的忧郁至诬陷蒙冤而死.猫是弱势群体,我们可以对一只猫大加赞誉,也可以对一只猫极尽贬抑之能事,识趣者或者是天性会讨人喜欢的动物会博得人的赞赏,不识时务者却要造到人的抛弃.动物与人相比是绝对的弱势者,同一物种,也是有弱强之分的,话语权掌握在谁手中,谁就是道理的持有者.人不也是如此吗?猫一声凄怆的“咪呜”,引起了我的强烈的自责和无尽的内疚,自此永不养猫,人呢,人会因为自己对别人犯错而悔过吗?没有界限差异,或许可以,有差异的话,未必会向“猫”表白悔过吧?
戴享14779187645：
从郑振铎写的猫这篇文章能想到什么? -
16420涂英
： 我会想到他是一个善良,勇于自责,有良知,正直,热爱小生命,同情弱小无辜的人
戴享14779187645：
学习猫一文得到的启示 -
16420涂英
： 本文写的是猫,作者却巧妙地借物抒情,曲折地表达了同情、怜爱弱小者的思想感情.本文组织材料的特点是前后连贯、首尾呼应,文章在结构上严丝合缝,条理清晰. 郑振铎先生的《猫》,让我们有了许多感悟.我认为,最重要的一点是,当我们发现自身的不足时,一定要努力寻找自己的优点、发扬长处并让它超常发挥.这样,你的命运才有可能改变.因为你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最顺利,但你可以最乐观
戴享14779187645：
郑振铎的《猫》.“我”为什么会“妄下断语”?“我”由此得到的教训是什么? -
16420涂英
：[答案] 第一个问题答案:以貌取猫,作者单凭印象和喜好就主观判断,没有弄清事情,妄下断语.第二个问题答案:平等的对待弱者,宽容的对待弱者,要博爱,关爱弱者,对人对事不能存有偏见,做事不能主观臆断.
戴享14779187645：
谁有郑振择《猫》读后感悟 急用!!!!!!!! -
16420涂英
： 你好, 这个单元是以动物为主题的单元,可是不管人类怎样提拔动物作主要角色,动物总是臣服于人的.这种“高贵”物种与“卑贱”群体的深刻差异无论如何也是不能弥合的. 郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受...
