《观潮》课文教案
答：观潮之盛——侧面烘托 《观潮》优秀说课稿3 [说教材] 《观潮》一课是小学语文四年级上册的一篇课文,课文通过作者的所见、所闻、所感,向读者介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章思路清晰,语言生动,给人以身临其境的感觉,是一篇进行热爱祖国大好河山的教育,培养留心周围事物习惯的好教材。 [说...
答：学生（一齐回答）：钱塘江潮（此时，在黑板中央偏上板书课题《观潮》并在其下方写“钱塘江潮”）老师：下面请同学们带着问题再次默读课文，小组合作，查字典，找出生词的读音。老师：现在我们有请一位同学来为生词注音，并且带着大家一起朗读。老师：同学们，钱塘江潮是一大奇观，那天，来观潮的人多吗...
答：所以我是这样安排课时的：第一课时：学习课文第3、4自然段，了解钱塘江大潮潮来时的情形，理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。熟读成诵部分语句。第二课时：先用一小部分时间来读懂理解潮来前和潮来后几节课文，然后将大部分时间放在积累和运用课文的.语言文字等训练上。一、教案内容:《观潮》第二...
答：2．学习课文第二、五自然段。三、 创设情境，复述课文。让学生以台记者身份，以课文为蓝本，加上自己合理的想像，写一段解说词，练习观潮“现场直播”。四、有感情地朗读全文。五、生字复习巩固。六、布置作业。1． 抄写生字。2． 摘抄课文中精彩生动的句子和由四个字组成的词语。
答：《观潮》是人教版小学四年级上册第一单元“神奇的大自然”的第一篇精读课文。在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。下面是我为大家收集的四年级语文上册观潮教案，供大家参考。教学准备 教学...
答：《观潮》第一课时教案 教学目的 1.读难生字字音，掌握"方""城""倏尔""文""溢目""江干"等常用词的意思，疏通文意。2.整体理解课文内容，理清课文结构。教学重点：目标1、目标2 教学难点：目标1 教学步骤：一、课前三分钟：(3分钟)1、按学号说自己一则新闻。2、抽一学生从内容、仪态和技巧方面...
答：“早已人山人海”，说明观潮的人非常多，人们早早赶来，盼望一睹钱塘江大潮的风采。第三、四自然段讲大潮到来时的壮观景象，是课文内容的重点，可以作为第三段。作者按由远及近的顺序观察，把听到的声音和看到的景象穿插描述，在读者面前展现了大潮滚滚而来、奔腾咆哮的壮丽图景。讲声音，先是“从远处...
答：导语:《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。下面是我为您整理的教案,欢迎阅读。 教案一 【本课时教学目标】 知识 1.理解课文内容,了解把“想到的”写进句子使表达具体形象的方法,初步领悟“留心周围...
答：1、大家知道农历八月十八是我们这儿的什么节日吗？对，是我们这儿较隆重的观潮节，黑板出示──观潮。你看过潮吗？请你说说感受。2、交流课前搜集关于钱江潮的诗句，选取典型诗句诵读。二、初读课文，检查交流 1、自由读课文：读准生字、新词，理清课文脉络。验证：课文中描写的潮水是否和诗中的一样。...
答：⒊朗读课文,背诵课文第三、四自然段。教学难点:学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。教学过程:一、引入谈话 钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。我们盼望着能亲眼看到这一奇景。这节课,我们继续学习第1课《观潮》。上节课,我们初读课文,了解了什么?(板书:潮来前、潮来时、潮过后...
网友评论：
荆卫13182739606：
《观潮》教学方案谁能帮帮我 -
17042江桑
：[答案] 词语方面的问题.附:板书观潮 潮来前 潮来时 潮过后(时间顺序)第二课时教学目标1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情.2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留...
荆卫13182739606：
小学语文微型课示范稿? -
17042江桑
： 小学语文微型课示范稿如下: 《观 潮》教学设计 【教学目标】1.能顺利地朗读课文,理解课文内容.2.体会本文抓住景物特点,多角度摹状的写景方法.3.激发学生热爱自然,赞美自然的豪情,争做时代的弄潮儿.【教学重点】精彩的场...
荆卫13182739606：
急,求一篇小学或中学语文课文一课时的教案! -
17042江桑
：[答案] 观潮 第一课时:学习课文第3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形,理解、积累并运用课文中描写潮水的语句.熟读成诵部分语句.第二课时:二.教学目标:1.小组合作,探究课文3、4自然段,了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其宏伟壮观.2....
荆卫13182739606：
《观潮》这篇课文的第二课时怎么讲? -
17042江桑
：[答案] 教学时间:1课时. 教学准备:《观潮》课件. 教学过程: 一、“潮来前”,学习课文1、2自然段 1、生齐读课文第一自然段: 点拨学生理解“观潮”与“天下奇观”中的“观”字. ⑴师引生答: 当教师说出因为“钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇...
荆卫13182739606：
> 作者是按照什么顺序来描写钱塘江大潮的 - 四年级上册《观潮》人教版教案 -
17042江桑
： ·补课学校按照交费的顺序排座 补课学校按照交费的顺序排座 沈阳奉天街广昌路,一条不大的胡同,昨日一早人头攒动. 这地儿有个补课学校,.一大早就有来的,等到7点多的时候,能有100多人.我一问,说是来交学费的. 附近一位居民表...
荆卫13182739606：
人教版四年级上册语文能上公开课的课文有哪些 -
17042江桑
：[答案] 四年级语文上册公开课教案《观潮》 1 、观潮 学习目标: 1. 认识7个生字,会写13个生字. 2. 有感情地朗读课文,边读边想象,感受钱塘江大潮的壮观. 3. 搜集有关钱塘潮的资料,了解大自然的神奇. 学习重难点: 理解生字新词和有感情地朗读课文,...
荆卫13182739606：
四年级语文第一课的重要知识 -
17042江桑
：[答案] 不知是不是《观潮》这篇课文?有份教案如下:一、导入 你们到过江边吗?你们可知道,大江大海不仅有 的时候,也有 的时候,有没有人看过江河海水涨潮吗?说说潮什么样?(江海涨潮,气势宏伟,令人震撼.) 我国的 大潮自古以来被称为“...
荆卫13182739606：
初读观潮,试着概括课文主要内容. -
17042江桑
： 观潮的主要内容是:运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特.直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观.原文摘抄农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到海宁市的盐官镇,据说这是观潮的最好地方.我们随着观潮的人流,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在人们的眼前.平静的江面,越往东越宽,在雨后的秋阳下,笼罩着一层白蒙蒙的薄雾.远处,几座小山在云雾中若隐若现;近处,镇海古塔、中山塔和观潮台屹立在江边.
荆卫13182739606：
四年级上册:1、观潮 主要内容 -
17042江桑
： 这是一篇讲读课文.通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观. 中心思想 本文介绍了自古以来被称为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情. 段落结构 全...
荆卫13182739606：
观潮的课文原文 -
17042江桑
： 《观潮》是人教版语文四年级上册的一篇课文,作者是赵宗成、朱明元,原文: 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁市的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方. 我们随着观...
