《马说》朗读音频

  • 马说原文及翻译朗读
    答:马说原文及翻译如下:一、原文 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其...
  • 《马说》中的”一食或尽粟一石”“石”的读音到底是什么?
    答:这里是一种通假的用法,读dan,通“担”。在古文中,通假用法很多,一般都读作通假的那个字的读音。石在正常情况下当然是读shi了。
  • 《马说》中“一食或尽粟一石”的“石”字准确读音是什么
    答:“一食或尽粟一石”,一顿可以吃光一石粟。这里,“石”是粟的计量单位,读dàn。石,这里是容量单位。“十斗为一石。”—《说苑·辨物》现在粮食都称重量,古代是用斗量的。“石”还是重量单位。一百二十市斤为一石。"三十斤为钧,四钧为石。"—《汉书·律历志上》担,也是重量单位。但是担...
  • 文言文马说ppt
    答:坎坷遭遇正是他写这篇《马说》的思想基础。 这篇文章的另一用意是曲陈心迹,表达了自己怀才不遇的愤懑之情。 二、简介文体 《马说》是通篇借物比喻的杂文,属论说文体。 本文是作者《杂说四首》中的第四首,“马说”这个标题,是后来人加的。.“说”是古代的一种文体,可以发表议论,也可以记事,都是为了说明...
  • 初二文言文《马说》《陋室铭》《核舟记》《活版》
    答:《马说》译文 世间有了伯乐,然后才有千里马。千里马经常有,可是伯乐不会经常有。所以即使有出名的马,也只是辱没在仆役的马夫的手里,和普通的马一起死在马厩的里面,不因为日行千里而出名。 日行千里的马,吃一顿有时吃完粮食一石。喂马的人不知道它能够日行千里,而没有喂养。所以这样的马,虽然有日行千里的才...
  • 古诗《马说》急急急急急急急
    答:跟《马说》同期的作品还有《龙说》(即《杂说一》)。文章以龙喻圣君,以云喻贤臣,借“龙嘘气成云”,然后“乘是气,茫洋穷乎玄间(宇宙间)”的传说,阐明贤臣离不开圣君任用,圣君也离不开贤臣辅佐的道理,可以视为《马说》的姊妹篇。《龙说》有“文章巨公”和“百代文宗”之名,著有《韩昌黎集》四十卷,《...
  • 高中文言文朗读
    答:56.氓《诗经》 57.离骚(长太息以掩涕兮……岂余心之可惩)屈原 58.蜀道难李白 59.登高杜甫 60.琵琶行白居易 61.锦瑟李商隐 62.虞美人(春花秋月何时了)李煜 63.念奴娇(大江东去)苏轼 64.永遇乐(千古江山)辛弃疾 4. 高中语文必背古文mp3朗诵 /shandao-cn0825_n8832.php 这个网址全是MP3下载网址连接,还有很...
  • 杂说四·马说译文 | 注释 | 赏析
    答:《马说》通篇用的就是托物寓意的写法,以千里马不遇伯乐,比喻贤才难遇明主。作者希望统治者能识别人才,重用人才,使他们能充分发挥才能。 教学建议 本文篇幅短而可读性强,文字也不算艰深。根据以往的教学实践,学生不仅爱读,而且易于成诵,关键是教师要仔细而认真地指导学生诵读。可以让学生反复朗读,当堂成诵。内容也...
  • 《战国策》中类似于“马说”的典籍《燕策二·燕昭王收破燕后即位》的...
    答:求助编辑百科名片《马说》是唐代著名文学家韩愈的一篇文章,原为韩愈所作《杂说》的第四篇,大约作于贞元十一年至十六年间(795—800)。文章表达了作者对统治者不能识别人才、摧残人才、埋没人才的强烈愤慨。“说”是古代的一种议论文体,用以陈述作者对社会上某些问题的观点。目录作者简介原文译文朗读...

  • 网友评论:

    晏信17724483104: 《马说》朗诵 -
    46201赵容 : 《马 说》 韩 愈 世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,辱于奴隶之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也. 马之千里者,一食或尽粟一石.食马者,不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,...

    晏信17724483104: 八下语文马说注释朗诵 -
    46201赵容 : 一·《马说》注释: 伯乐:春秋时秦穆公时人,本名孙阳,擅长相马.现指能够发现人才的人. 祗:只是.辱:这里指受屈辱而埋没的才能. 奴隶人:古代也指仆役,这里指喂马的人. 骈死:并列而死.骈:两马并驾,引申为一起. 槽枥:喂...

    晏信17724483104: 语文鱼我所欲也,马说.请把语文课本上的拍下来,谢谢!……….,.,.,.,一定要语文课本上的.!? -
    46201赵容 : 鱼我所欲也(444人评价) 8.2 朝代:先秦 作者:孟子及其弟子 原文:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生...

    晏信17724483104: 跪求马说的注释翻译朗读! -
    46201赵容 : 世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也.马之千里者,一食或尽粟一石.食马者不知其能千里而食也.是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,...

    晏信17724483104: 马说的作者是 , 之一 -
    46201赵容 : 韩愈 唐宋八大家之一

    晏信17724483104: 朗诵《马说》《送东阳马生序》《无题》《记承天寺夜游》的背景音乐 -
    46201赵容 : 古筝的《夕阳萧鼓》(春江花月夜)

    晏信17724483104: 朗读《马说》 配什么背景音乐好
    46201赵容 : 配《狗叫》

    晏信17724483104: 古诗《马说》 -
    46201赵容 : 千里马常有 而伯乐不常有

    晏信17724483104: 世有伯乐然后有千里马读时怎么停顿 -
    46201赵容 : 这句话来自《马说》作者是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,应该是这样停顿的:世有伯乐,然后有千里马.千里马常有,而伯乐不常有.故虽有名马,祗辱于奴隶人之手.骈死于槽枥之间,不以千里称也.

    晏信17724483104: 读《马说》,说说伯乐、千里马和“食马者”、“策马者”分别比喻什么
    46201赵容 : 伯乐:能发现并赏识任用人才的人或是知人善任的贤君. 千里马:未被发现的真正人才. 食马者:愚妄浅薄的统治者. 策马者:不识人才和摧残人才的统治阶级.

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