一年级小猴子下山反思
答：部编版一年级下册语文《小猴子下山》的教学反思1 《小猴子下山》是一篇童话故事。文章主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。对于这样一篇课文,面对一年级下学期的孩子,我觉得目标应该稍低一些,并更多地拓展语用点。所以,我将本课时的目标设...
答：小学一年级语文《小猴子下山》教学反思篇一 《小猴子下山》是一年级下册自读课文中的一篇文章。这是一篇童话故事，主要讲了一只猴子下山，先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米，看见西瓜就扔掉桃子，看见兔子就扔掉西瓜，最后一无所获。对于这样一篇课文，面对一年级上学期的孩子，我觉得目标应该稍低一些。
答：【篇一】小学一年级语文《小猴子下山》原文 有一天，一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见...
答：泓翔说，小猴子下山这一趟，他是一无所获，因为他啥也没带回家。芳羽说，我不同意，虽然小猴子没有带回玉米、西瓜、桃子和小兔子，但是小猴子明白了一个道理，这也是他的收获呀！…… 围绕着小猴子到底有没有收获，班级里进行一次讨论，看似小猴子没有收获，但从下山到...
答：做着，这样归类识字既有规律可循又生动有趣，孩子们比较喜欢。我让学生把卡片放到相应的图片旁。此时，学生思维火花闪现，我又恰如其分地小结有些词语可放在共同的地方 语文教学永远是一门遗憾的艺术，在教学中的不足之处，希望在今后的教学中努力改进。
答：《小猴子下山》教学反思篇：《小猴子下山》这是一篇童话故事，主要讲了一直小猴子下山先掰了一个玉米，看见桃子就扔掉玉米，看见西瓜就扔掉桃子，看见兔子就扔掉西瓜，最后一无所获。这个故事告诉人们做事不应像小猴子那样，要一心一意才行。本节课采用多种形式创设情境，将学生带到一个生动有趣的童话...
答：一、教学成效方面：通过本课教学，大部分学生都能够理解小猴子下山的故事情节，对猴子的性格特点有了初步认识。学生在课堂互动环节表现积极，能够主动表达自己的看法。二、教学方法反思：本课教学采用了故事讲解、图片展示、课堂讨论等多种方法，有效地激发了学生的学习兴趣。但在部分细节处理上还需加强，如...
答：或小猴子第二次下山后……” 不足之处：本节课备课时间较短，我在细节的考虑上仍有不足之处，比如，在生字教学环节，因为同桌合作一起当小老师，而一年级合作意识不强且同桌安排的都是A÷C或B+C模式且第一次尝试，有些小组合作难度大，展示时同桌两人表现差异...
答：(指一名学生把小猴子下山经过的地方按顺序贴在黑板上,并说出小猴子先后去了哪些地方,最后得到了什么。) 玉米地——桃树下——西瓜地——树林边——一无所有 设计意图:考查学生对上节课内容的掌握情况,巩固所学的提手旁生字,同时从整体上理清故事情节,为深入学习奠定基础。 二、围绕“所见”,积累词语 1.自由读...
答：教低年级，接触反复结构童话故事较多，如《小猴子下山》、《动物王国开大会》、《棉花姑娘》……听张淑珍老师把其规整为一节课，感受如下：一、教态亲切自然，语言沁入心田 张老师讲课不慌不忙，语速缓慢，让学生能够听清楚、听明白。老师没有过分强调什么，但都能印记在听者脑海中。二、结构分明，张驰...
网友评论：
咸毛18870243713：
小猴子下山这个故事告诉我们一个什么道理? -
12883彭储
：[答案] 小猴子下山这个故事讲的是,有一天小猴子走到玉米地里,玉米结的是又大又甜,他很兴奋的掰了一个玉米往前走;谁想走到桃树下,看见桃子又大又红更诱人,于是扔了玉米摘桃子.小猴子又走到瓜地里,这西瓜又大又圆,小猴子只好扔了桃子摘西...
咸毛18870243713：
小猴子下山的故事告诉我们一个什么道理 -
12883彭储
：[答案] 不要喜新厌旧,见异思迁,最后落得一无所有
咸毛18870243713：
小猴子下山这个故事告诉我们个什么道理 -
12883彭储
：[答案] 从小猴子下山一事无成的故事里,教育人们做事必须一心一意.
咸毛18870243713：
小猴子下山这篇课文告诉了我们什么道理? -
12883彭储
： 《小猴子下山》这篇课文告诉我们:人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,要懂得“知足常乐”的道理.因为在失去某物的时候,人才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的.更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的.课文中的猴子,把西瓜扔了,去捡了更小的事物,丢了西瓜指把大的东西事情给搁置了却去把小的东西事情看的重要;重视了次要的,却把主要的给忽视了. 存疑请追问,满意请采纳,谢谢.
咸毛18870243713：
《小 猴子下山》读后感 -
12883彭储
： [《小 猴子下山》读后感] 《小 猴子下山》()读后感 安顺市五小二(二)班 张耀 指导老师:刘雪梅 今天下午,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》(),其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅,《小 猴...
咸毛18870243713：
小猴子下山你明白了什么 -
12883彭储
： 人不能因小失大,不能吃着碗里的望着锅里的.这样会两头空.
咸毛18870243713：
通过读阅巜小猴下山》明白什么道理 -
12883彭储
： 从小猴子下山一事无成的故事里,教育人们做事必须一心一意.
咸毛18870243713：
一年级下册小猴子下山,小猴子看到了什么,做了什么,为什么空手回家? -
12883彭储
： 小猴子先看到了西瓜,后看到了兔子,它先抱大西瓜下山,看到了兔子就去抓兔子,结果因为抓兔子没抓到西瓜又丢了,所以空手回家
咸毛18870243713：
小猴子下山的故事给我们什么启示. -
12883彭储
： 做事情不能三心二意
