一年级阅读应该怎么读

  • 一年级的孩子怎么读书
    答:而阅读兴趣的产生,首先必激发学生有阅读的需要。这就要求教师要通过多种途径引起学生阅读的需要。如“儿歌朗读秀”,看谁朗诵的儿歌多又好。“古诗表演读”看谁记得古诗多。老师还可以有声有色地跟学生一起背《三字经》,还可以教孩子背《安全教育十字歌》等。根据一年级学生的年龄特点,可以选择一些...
  • 孩子一年级,怎么才是有效阅读?
    答:跟着孩子的思路,及时纠正他们的断句错误,更重要的是根据文章内容进行提问。比如:文章中的“他们”指的是谁?“这件事”指的是哪件事?文章中的人物关系怎么组成的?通过这样的提问,让孩子带着思考阅读,自己去理清楚文章的基本脉络。一年级的时候,可以从这些简单的问题入手进行陪伴阅读,等孩子养成...
  • 小学一年级如何指导学生朗读,避免唱读?
    答:三、加强练习要想帮助孩子改变畅读的习惯,最有效的方法就是加强练习,熟能生巧。老师在培养孩子阅读能力的时候,可以让孩子读一些比较长的句子或者比较难的句子,要让孩子多读,并且要指导孩子到读好为止,克服孩子独唱的毛病。一年级的孩子模仿能力虽然很强,但是接受能力是比较慢的,所以克服孩子独唱的...
  • 女儿读一年级,语文老师要求每天阅读。怎么样的阅读才是有效的?_百度知 ...
    答:我下面会谈一下我的经验,我们先从怎么让孩子阅读开始。 如何让孩子阅读? 我孩子也是一年级,语文老师要求每天阅读,我给孩子买了老师要求的书籍。孩子根本就不喜欢看,只有在我的催促下,按要求完成,老师说的每天两篇或者半个小时,其他时间根本就不会去读书。 因为是在我严逼之下读的书,所以可能造成的逆反心理,...
  • 一年级孩子怎么阅读效果好
    答:1.我们可以在孩子阅读前给他们布置几道简单的题目,比如这篇文章中有几个人物,出现了什么颜色等问题。孩子因为最后要回答,一定会认真阅读。引导小孩独立思考,或许能得到很多惊喜。2.选择与孩子年龄相符的书本,比如选一些连环画等。不同阶段不同目标,合适是最好的。3.养成好习惯。看书时坐端正,环境...
  • 孩子现在上小学一年级,家长该如何培养孩子的阅读能力?
    答:还有一些家长,通过手机或者平板电脑的阅读类APP,让孩子阅读。但是这只是阅读的手段,关键是怎么读。不少家长都是把书本或者平板电脑丢给孩子,让孩子照着读。孩子读的津津有味,家长也非常开心。其实孩子这样的阅读非常低效甚至无效。那么今天让我们一起来看看孩子现在上小学一年级,家长该如何培养孩子的...
  • 一年级孩子应该怎么学习阅读呢?
    答:小学一年级是基础启蒙阶段,在这个阶段,不能过多要求孩子学得太多内容,因为一下子学的太多,孩子接受不了。我们都知道,小学一节课的时间是40分钟。那么在这四十分钟的时间里讲的内容一定要是孩子浅显易懂得知识点,否则孩子就难以掌握。所以孩子每天阅读的话,应该在四十分钟左右吧,让孩子选一个自己...
  • 一年级童书绘本如何进行阅读?
    答:值得注意的是,不要热衷于训练孩子识字,随课程自然进行就好。会识字并不一定代表会读书。像有的孩子认识大量字,看书时手指字,结结巴巴、一个字一个字的读出来,很大程度上是在复习字而不是“阅读”。很难讲孩子是不是看懂了这本书,是不是享受到了阅读的乐趣。很多孩子甚至四、五年级了,会“读...
  • 一年级亲子阅读怎么读
    答:一年级亲子阅读怎么读如下:1、高质量的亲子阅读,不是陪读,而是共读。很多家长对于亲子阅读的理解,还停留在自己把绘本中的故事读给孩子听,顺便再告诉孩子故事中包含的道理,由此就完成了亲子阅读。亲子共读的最终目的,是为了培养孩子对阅读的兴趣、良好的阅读习惯,以及独立的阅读能力。2、因此在高...

  • 网友评论:

    丘法15535529930: 怎样能让一年级的小学生掌握阅读方法,能正确流利地朗读文章? -
    67913融柔 : 两个建议、第一是可以现在有声朗读之前,让小朋友把文章默读一遍,这样能熟悉文章内容.朗读起来更容易.第二,可以让小朋友一段一段的熟悉文章,然后再整篇朗读.希望可以帮到你

    丘法15535529930: 转:小学一年级孩子如何阅读 -
    67913融柔 : 小学一年级是阅读理解能力飞速发展的阶段,也是挖掘孩子兴趣爱好、养成孩子良好习惯、塑造孩子个性的一个重要的初始阶段.这个阶段的阅读,不仅决定了孩子未来的语言表达能力的好坏,也决定了孩子未来自主学习能力的强弱.孩子的学...

    丘法15535529930: 怎么指导一年级小学生同读一本书 -
    67913融柔 : 一、教给一年级小学生基本的阅读方法1、每天大声朗诵古诗词.2、养成使用工具书的好习惯.3、培养边读书边思考的习惯.4、引导小学生写好读书笔记.二、培养学生养成良好的阅读习惯1、培养学生“读思结合”的习惯.2、培养学生“...

    丘法15535529930: 如何让孩子有感情地朗读课文? -
    67913融柔 : 《新课标》指出:朗读是阅读教学中最重要的训练,各年级都要重视朗读,充分发挥朗读对理解课文内容、发展语言、陶冶情感的作用.朗读,在学习语文中有着特 殊的功能,它既有吸收课文语言、内容的功能,又有发展语言、发展思维、激发...

    丘法15535529930: 如何教1年级孩子阅读? -
    67913融柔 : 我家孩子在幼儿园的时候就自己读书了,现在一年级每天都拿课外书去学校读,甚至都放一本书在小饭桌的阿姨家,留着吃完饭读其实真的没有什么招数,小时候就是我给他读,后来就慢慢的教他认字,送幼儿园或者逛街的时候,认识小区的名字,站点的名字,门头房的名字,反正是能看见的地方只要有字基本都忍忍,认字多了,他自然就习惯自己看书,现在也喜欢给我读书 是否可以解决您的问题?

    丘法15535529930: 一年级孩子如何做阅读题? -
    67913融柔 : 一年级孩子因为识字量有限,所以阅读类型的题,对于一年级孩子来说首先需要读通读顺,在充分理解短文或者儿歌的意思后,再看短文后面的问题,方可逐一回答. 下面这两个阅读题就是一年级孩子们做的标准的阅读题. (一)解读:第...

    丘法15535529930: 孩子上一年级了,语文的阅读方面怎样才能学好呢? -
    67913融柔 : 一年级的小孩已经有了一定的阅读基础,首先应培养孩子阅读的习惯,作为家长是孩子最好的老师,家长要与孩子一同讨论阅读里面的故事情节,并设计问题,让孩子动脑筋回答提高阅读、分析的能力.建议家长为孩子制作识字宝典,每天为孩子制定收集生字的小任务来积累识字量.要鼓励孩子在课上与语文老师多多互动,认真学习每天回家为家长当小老师讲解语文课上的收获.推荐北京新东方泡泡少儿的小学语文课程,希望他可以在语文成绩上有明显的进步.

    丘法15535529930: 浅谈在低年级阅读教学中如何进行朗读指导 -
    67913融柔 : 小学《语文课程标准》对低年级教学要求指出:“喜欢阅读,感到阅读的乐趣.”“能用普通话正确、流利、有感情的朗读课文.”可见,朗读在语文教学中占有十分重要的地位.他是理解课文内容的重要途径,也是学好普通话的,从小培养良...

    丘法15535529930: 如何让让孩子读好一年级 -
    67913融柔 : 激发阅读兴趣,让孩子爱上阅读.常言道:“兴趣是最好的老师.”阅读兴趣是养成良好阅读习惯的前提,一年级的孩子正处于爱玩的时期,在这个阶段,如果有条件可送他到一个阅读氛围好的大环境中来激发他的阅读兴趣.所谓“近朱者赤,...

    丘法15535529930: 怎样让一年级孩子养成阅读习惯? -
    67913融柔 : 阅读是小学语文学习的核心,而一年级阅读习惯,正是小学阶段的开始,好的阅读习惯需要在这一时期开始逐步培养.首先,要激发阅读兴趣,让孩子爱上阅读.兴趣是最好的老师.阅读兴趣是养成良好阅读习惯的前提,一年级的孩子正处于爱...

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