一年级16减8怎样教孩子
答：16-8＝8可以解决的问题有好多，举一个简单的例子，比如你有16个苹果，吃了8个，还剩下多少个？解决的就是剩余多少个苹果的问题，诸如此类问题还有好多。
答：1、求被减数：（）—5=9 小减号，真奇妙。减号前面有座庙，庙里住着谁，不知道，俩数一加就知道。2、求减数：16-（）=8 小括号，真调皮，跑到减号后边去。现在怎么办，大哥哥减去小弟弟。3、求一个加数：（）+4=13，6+（）=12 小加号，挑扁担，有了括号怎么办？用和减加数，从后往前算。...
答：1×8=8 2×8=16 3×8=24 4×8=32 5×8=40 6×8=48 7×8=56 8×8=64 1×9=9 2×9=18 3×9=27 4×9=36 5×9=45 6×9=54 7×9=63 8×9=72 9×9=81 小学生除法口诀表 1÷1=1 2÷2=1...>> 问题六：一年级加减法怎么教孩子 实物教学法 用苹果，糖果， 等实...
答：比如11－9，显然，个位不够减，此时，就要将11拆分一下，拆分成10和1，10－9，比较好减，因为一年级孩子都知道数字好朋友的歌诀：一九一九好朋友，二八二八手拉手,三七三七真亲密,四六四六一起走，五五凑成一双手。熟练背诵这个歌诀，就会快速计算出10减几等于几。上面那道数学题，10减9得到好朋友...
答：用个位数加2就行了 如：15-8=5+2=7 17-8=7+2=9
答：10以内加减法技巧加法 大数记心里，小数往上数，如4+2=把4记在心里，往上数两个数，5,6，之后得出结果4+2=6。减法 同样都是大数记心里，但是小数就要往下数，如7-4把7记在心里，再往下数4个数，6.5.4.3.之后得出结果7-4=3。20以内的加减法技巧加法 口诀：“加九减一，加八减二、加七...
答：在上这节课之前,我心里想着学生已经能把十几减9得计算方法说得较好了,那么只要学生能把方法迁移到新知的学习中,学习十几减8、7一定没什么问题的。可在上课过程中,学生的反应着实让我大吃一惊。绝大多数学生看了“15-8”后都知道等于7,可是在交流算法的时候却没有这么热闹。个别孩子提到了“破十法”,但有的...
答：孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加” 看大数，分小数，凑成十，加剩数。先从简单的弄始教给孩子，比如1+1=2，1+2=3，先用实物，比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果，1个...
答：众所周知，小学一年级是从幼儿园升为小学的第一阶段，同样也是学生最重要的一个阶段。这个时候的孩子是及其依赖父母的时期，也是行为习惯养成的关键时期。其中数学作为小学、初中、高中、大学都舍弃不了的学科，也是很多家长为之头疼的，那么小学一年级数学加减法怎么教呢？今天小编就来带大家了解一下关于一...
答：一年级数学算术怎么教?学生计算能力的提高不是一朝一夕的事，计算能力的培养是一个长期复杂的教学过程。只有通过老师和学生的共同努力才能达到良好的效果。今天，朴新小编给大家带来有效的数学教学方法。1、严格训练，培训学生从一年级开始就养成良好的计算习惯 一年级学生计算能力的高低，主要表现在是否“又...
网友评论：
戚树19577303169：
如何教孩子20以内的加减法 -
7106罗南
： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数...
戚树19577303169：
小学一年级填加减号的题,怎么给孩子讲解 -
7106罗南
： 举一些简单的例子,如用手指进行加减计算,用一些简单的玩具进行示例等等. 1. 让孩子弄清加法和减法的意义:加法:将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算.减法:从一个数量中减去另一个数量的运算叫做减法. 2. ...
戚树19577303169：
问下小学一年级数学 16一8 如何计算更简变 -
7106罗南
： 1、小学一年级减法计算用的基本方法是叫“想加算减”.(别看过程好像更复杂了,但这就是适应一年级学生最初的思考方式) 所以是8+( )=16.学生思考得8+2=10,10+6=16,所以2+6=8.16-8=8.2、分成组成法: 方法1:分成法 16可以分成10和6.6不够减8,所以用10-8=2,2+6=8.得16-8=8 方法2:组成法: 想:8和2组成10,8+2=10,16-10+2=8多减补还.3、分减:16-8=16-6-2=8 这种方法在后期学生比较爱用.
戚树19577303169：
小学一年级数学加减法怎么教 -
7106罗南
： 先让孩子理解加和减的概念,找些道具,积木什么的,演示给孩子看,理解了概念,孩子就知道什么时候用加法什么时候用减法.至于说,10减去4孩子能不能立刻说是6这个得靠练习,我觉得没必要家长担心,老师会教的,回家都给孩子念叨一下练习一下就好了
戚树19577303169：
如何教孩子做减法? -
7106罗南
： 其实让孩子用手指来辅助计算,是可以的,因为学习算术是有一个过程的,你觉得用手指不好,那用10个相同的物品来做演示,也可以啊,效果和十个手指是一样,但用物品的演示速度就比较慢了.等他对数字的相加相减有感觉了,他就可以直...
戚树19577303169：
怎么给一年级上数学课十几减8,7,6 -
7106罗南
： 建议使用比较具象的表达方式,这样比较能让小学一年级的学生所理解.也比较能激起他们的兴趣爱好. 比如可以装备20个左右的乒乓球,在拿掉相应的乒乓球数,让学生们数剩下的乒乓球个数,这样的方式比较能让学生理解,也能够比较直接的引出主题. 如果班上女孩子比较多,还可以使用发卡等工具用来教学.
戚树19577303169：
我家小孩今年上一年级了,怎么让他快速学会数学的加减法 -
7106罗南
： 首先培养他对数学的兴趣,可以尝试做一些小游戏,比如根据苹果来进行小游戏[例:我有五个苹果,被你拿走了两个,我还有几个苹果?(如果他不知道可以拿苹果示范)],如果他能够做好就给予一些奖励,如果他还是做得不是很好,不要抱怨,耐心的跟他解释,要鼓励他~ 当他对数学有了兴趣以后,可以试着让他做一些练习题,不要着急,慢慢来,循循渐进,练习题要适量,太多了会让他感到厌烦~当他有了一些进步,一定要鼓励~ 你提到了,他第二天会忘记,那么在生活中,给他什么东西的时候,可以注重培养一下他对数学的敏感.对于小孩子来说,最好的教育方式就是寓教于乐~这样才能在兴趣中学到东西,这是记得最牢的~ 希望采纳!
戚树19577303169：
小学一年级数学的退位减法应该怎么让孩子 -
7106罗南
： 把算式带入他喜欢的东西,例如 1+1=2 变成 1个玩具车 +一个玩具车=2个玩具车
戚树19577303169：
我的孩子读一年级了,要做20以内的减法,我都不知道怎么去教她,请问要怎么教啊, -
7106罗南
：[答案] 用破十法解啊,例如:12-9,2减9不够,退一作十,12分成10+2,10-9+2=3
