丁香结课后生字词

  • 《丁香结》教学设计(含教学反思)
    答:2.丁香结教学目标:1.认识“芭”、“妩”等5个生字,会写“缀”、“幽”等8个生字。会写“宅院、幽雅、伏案”等16个词语。2.抓住描写丁香的语句展开想象,深入理解内容,从色彩、形状、香味等方面加以感悟与体会。3.感悟丁香的美,并由“丁香结”启发人生思考,并结合实际,谈谈蕴含的道理。教学...
  • 丁香结课后生字词
    答:缀(点缀)(词缀)(连缀)(缀字成文)雅(文雅)(幽雅)(雅仕)(雅观)(雅俗共赏)拙(笨拙)(拙劣)(拙见)(弄巧成拙)(勤能补拙)薄(单薄)(淡薄)(浅薄)(薄弱)(厚古薄今)妩(妩媚)媚(妩媚)糊(迷糊)(模糊)(糊涂)(养家糊口)...
  • 丁香结的主要内容是什么?
    答:人教版丁香结教学反思:1、自由朗读课文,面向全体,还学生读书的时间,使每个学生都能在读书过程中把课文读得正确、流利;第二步学习生字词,指导学生读准字音,能正确书写字词;第三步是借助字典或联系上下文理解词语的意思。有了这三步,基本就扫清了文字障碍,为学生学习文本,打下坚实的基础。2、在...
  • 丁香结是谁的散文?
    答:人教版丁香结教学反思:1、自由朗读课文,面向全体,还学生读书的时间,使每个学生都能在读书过程中把课文读得正确、流利;第二步学习生字词,指导学生读准字音,能正确书写字词;第三步是借助字典或联系上下文理解词语的意思。有了这三步,基本就扫清了文字障碍,为学生学习文本,打下坚实的基础。2、在...
  • 丁香结是哪本书里的?
    答:人教版丁香结教学反思:1、自由朗读课文,面向全体,还学生读书的时间,使每个学生都能在读书过程中把课文读得正确、流利;第二步学习生字词,指导学生读准字音,能正确书写字词;第三步是借助字典或联系上下文理解词语的意思。有了这三步,基本就扫清了文字障碍,为学生学习文本,打下坚实的基础。2、在...
  • 什么是丁香结?
    答:人教版丁香结教学反思:1、自由朗读课文,面向全体,还学生读书的时间,使每个学生都能在读书过程中把课文读得正确、流利;第二步学习生字词,指导学生读准字音,能正确书写字词;第三步是借助字典或联系上下文理解词语的意思。有了这三步,基本就扫清了文字障碍,为学生学习文本,打下坚实的基础。2、在...
  • 《丁香结》的教学反思?
    答:人教版丁香结教学反思:1、自由朗读课文,面向全体,还学生读书的时间,使每个学生都能在读书过程中把课文读得正确、流利;第二步学习生字词,指导学生读准字音,能正确书写字词;第三步是借助字典或联系上下文理解词语的意思。有了这三步,基本就扫清了文字障碍,为学生学习文本,打下坚实的基础。2、在...
  • 丁香结教学反思
    答:从古人的“丁香结”的诗句开始,作者写到了微雨,写到了人生的愁怨和不顺心的事,得到了生命需要“结”,否则就平淡无味的人生认识,显露了作者对世事的洞明和对人生的洒脱。1、自由朗读课文,面向全体,还学生读书的时间,使每个学生都能在读书过程中把课文读得正确、流利;第二步学习生字词,指导学生...
  • 丁香结教学反思优缺点简短
    答:人教版丁香结教学反思:1、自由朗读课文,面向全体,还学生读书的时间,使每个学生都能在读书过程中把课文读得正确、流利;第二步学习生字词,指导学生读准字音,能正确书写字词;第三步是借助字典或联系上下文理解词语的意思。有了这三步,基本就扫清了文字障碍,为学生学习文本,打下坚实的基础。2、在...

  • 网友评论:

    丘房13017981967: 丁香结生字新词 -
    3652慎侨 : 1、缀zhuì(点缀、连缀、后缀) 2、幽yōu(幽雅、幽静、幽美) 3、雅yǎ(雅致、雅观、雅俗共赏) 4、案àn(书案、教案、图案) 5、拙zhuó(手拙、笨拙、拙见) 作者以丁香结象征生活中解不开的愁怨.结,是解不完的;人生中的问题也...

    丘房13017981967: 丁香结中的四字词语有哪些? -
    3652慎侨 : 尘土纷嚣、白得潇洒、紫的朦胧、混浊笨拙、平淡无味、春光已逝、满城丁香

    丘房13017981967: 宗璞丁香结课后生字????? -
    3652慎侨 : 在文中一反古人寄托在丁香结上的情感,以开阔的胸襟为今天的读者开阔一个“丁香结”全新的艺术境界

    丘房13017981967: 丁香结课文里面的多音字近反义词. -
    3652慎侨 : 1、多音字 糊:hú糊涂,hù糊弄. 担:dān担当,dàn担子. 薄:báo薄片,bó单薄,bò薄荷. 2、近义词 茂盛——茂密,格外——分外,仔细——认真; 分辨——辨别,梦想——理想,确实——的确. 3、反义词 茂盛——稀疏,仔细——马虎...

    丘房13017981967: 《从百草园到三味书屋》课后生字词的解释和注音 -
    3652慎侨 : 词语注释: 攒【注音】:cuán ;【解释】:凑在一块儿 拗【注音】:ǎo;【解释】: 这里是用力弯曲的意思 确凿【注音】:quèzáo ;【解释】:确实 菜畦【注音】:càiqí ;【解释】:菜地 轻捷【注音】:qīngjié ;【解释】:轻快 蟋蟀【注音】:xīshuài ;【...

    丘房13017981967: 《丁香结》的写作顺序是什么? -
    3652慎侨 : 课文分别从生长环境、开放态势、花的气味、形状、颜色等描写了丁香花. 文章分别从视觉和嗅觉去描写丁香花的形状、颜色和气味,映衬着对美好理想的追求.

    丘房13017981967: 从百草园到三味书屋的课后生字和拼音 -
    3652慎侨 : cuan 攒 :凑在一块 ao 拗 :用力弯曲 que zao 确凿 :确实 cai qi 菜畦 :菜地 sang shen 桑葚 :桑树果实 qing jie 轻捷 :轻快便捷 xi shuai 蟋蟀 :一种昆虫 yong zhong 臃肿 :文中形容何首乌块根的粗大 nao sui 脑髓 :器官 xiang yi 相宜 :适合 shu shu 书塾 :私塾 fang zheng 方正 :正派 bo xue 博学:学问广博 chan tui 蝉蜕:蝉脱下来的壳 ren ji han zhi 人 迹罕至:形容少有人来 ren sheng ding fei 人声鼎沸:形容人声喧闹

    丘房13017981967: 宗璞课外拓展《丁香结》:第3段引用古人吟咏丁香结的词句有什么作用?【快!急———————————————————————— -
    3652慎侨 :[答案] 丁香就是惆怅的代表,引用古人词句利于表达自己的感情,还使文章意境优美.

    丘房13017981967: 初一下册语文书从百草园到三味书屋课后生字与词语,完整的 -
    3652慎侨 : 攒(cuán) 拗(áo) 菜畦 桑葚(shèn) 轻捷 蟋蟀 臃肿(yōng zhǒng)脑髓(súi)相宜 书塾(shú)方正 博学 蝉脱 人迹罕至 人声鼎沸

    丘房13017981967: 龟虽寿生字词拼音 -
    3652慎侨 : 龟虽寿生字词 神龟虽寿, 犹有竟时. 螣蛇乘雾, 终为土灰. 老骥伏枥, 志在千里. 烈士暮年, 壮心不已. 盈缩之期, 不但在天; 养怡之福, 可得永年. 幸甚至哉, 歌以咏志. 拼音:神龟虽寿(shénguīsuīshòu), 犹有竟时(yóuyǒujì...

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