七年级上册春课文

  • 朱自清《春》全文
    答:七年级上册语文第一课《春》这篇课文的主要内容:这篇写景抒情散文,抓住春天的特点,以优美的语言,描写春回大地的景象,表现春天里自然万物勃发的生命力,表达了作者热爱春天、热爱生活、积极进取、奋发向上的思想感情。读着这篇《春》,我们如临春的世界。春,以其特有的隐语,开启了我们的希望之门;以其特有的柔性,为...
  • 七年级语文上册《春》课文
    答:雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片这安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,...
  • 朱自清《春》是几年级的课文?
    答:朱自清的《春》是在上海版六年级第二学期语文第一课,人教版七年级上学期语文课本第三单元第11课。《春》是现代散文家朱自清的作品,是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用,在该篇贮满诗意的春的赞歌中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求...
  • 七年级上册语文课本16课《春》课文
    答:当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的 ,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上 的 ,这时候也成天 地响。雨是最寻常的,一下就是两三天。可别恼。看,像牛毛,像 ,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。傍晚时候,了,一点点黄晕的光,出一片安静而和平的夜。乡下去,...
  • 七年级上册语文课文《春》的主要内容是什么?
    答:课文《春》的内容:《春》这篇课文抓住春景的特点,有层次地描绘春景,全文围绕一个 春 字,写了 盼春 、 绘春 、 颂春 三部分,文中洋溢着作者对春天的热爱、赞美之情。课文《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此 后长期被中国中学语文教材选用...
  • 七年级语文上册第一课《春》课文解析
    答:第三部分(第8-10段)赞春。五、课文分析 1.文中具体描绘了哪五幅春景图?春草图、春风图、春花图、春雨图、迎春图。2.朗读课文,说说文中描绘的五幅春景图分别美在哪里?(1)春草图:这是一幅生机勃勃的画面,令人见之则精神振奋。(2)春花图:这是一幅百花争艳的画面,色彩明丽。(3)春风图...
  • 为什么要把春放到七年级上册的第一篇课文而不放到后面?
    答:对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。课文《春》...
  • 初一第一篇课文《春》的总字数是多少?
    答:课文《春》有746字。《春》是朱自清的散文名篇,最初发表于1933年7月,此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。赏析:《春》描写细腻,富于情致。盼春...
  • 春是初几的课文
    答:《春》人教版初一上学期语文课本第三单元第11课课文。朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起,创造了情与景会、情景交融的艺术境界。朱自清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法,频率之高,令人惊诧。作品是以...
  • 人教版七年级上册语文课本第一课《春》
    答:课文《春》应分成三个部分,分别是“盼春”、“绘春”、“赞春”。盼春——第1段。总写,表达出作者对春天的盼望和兴奋喜悦的心情。绘春——2-7段。详细写,把景物和感受结合,全面细致地描绘出春景图。赞春——8-10段。总写,赞美春天,写出春天的三个特点:新、美、健。主题思想:该文的...

  • 网友评论:

    蔚寿18088964008: 七年级上册语文课本16课《春》课文 -
    58860浦寒 :[答案] 原文:(整) 盼望着,盼望着,东风来了, 近了. 一切都象 的样子, 张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的 起来了. 偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的. 里, 里,瞧去,一大片一大片满是的.坐着,趟着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑...

    蔚寿18088964008: 七年级上册语文《春》 -
    58860浦寒 : 这是一篇诗意盎然的抒情散文.春,本来是自然界的一个季节概念,本文却赋予了它以感情和生命.作者抓住春天的主要特征,用诗的笔调,描绘了大地回春、万物复苏、生机勃发、草木花卉竞相争荣的景象,抒写出作者热爱春天、憧憬未来的...

    蔚寿18088964008: 七年级上册语文第一课课文
    58860浦寒 : 一、七年级上册语文第一课课文原文《春》(作者:朱自清)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿...

    蔚寿18088964008: 朱自清的《春》——七上课文的主要内容 -
    58860浦寒 :[答案] 《春》一文中表达了作者在大自然中发现了美和希望,反映了他对美的追求,对光明的向往和对未来的希望,流露了积极进取的精神.文章是按“盼春”—“绘春”—“赞春”来写的,表达出人们对春天的盼望和兴奋喜悦的心情,赞美春天,点出了春...

    蔚寿18088964008: 初一上册第一课春此文章主要写了什么内容抒发了作者怎样的情感 -
    58860浦寒 : 此文分为三个部分,先是盼春,后是绘春,最后是赞春,绘春部分是文章主干,描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这一些春天的图景,表达了作者对春天无限的热爱

    蔚寿18088964008: 七年级上册的语文课文《春》课文围绕“春”主要写了有关春天的那些据图内容?概括写出. -
    58860浦寒 :[答案] 第1节盼春 7节绘春(第3节人的活动写出了春天给人的惬意舒适之感;第4节化动为静,花开充满了一种动态感,侧面描写写出了花开茂盛;第5节写出了春风的温暖;第6节写出春雨润物细无声,用人的活动写出人们的悠闲、安宁、...

    蔚寿18088964008: 2014版七年级上册语文书课文《春》课下注释内容 -
    58860浦寒 :[答案] 【欣欣然】:欢欢喜喜的样子. 【朗润】:明朗润泽. 【赶趟儿】:原意是赶得上,这里的意思是各种果树争先恐后地开花. 【吹面不寒杨柳风】:这是南宋志南和尚《绝句》中的诗句.全诗是:“古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东.沾衣欲湿杏花雨,...

    蔚寿18088964008: 人教版七年级上册语文课本中的古诗《春》的全文 -
    58860浦寒 : 人教版七年级上册语文课本中的古诗描写春的只有一首《钱塘湖春行》. 钱塘湖春行⑴ 孤山寺北贾亭西⑵,水面初平云脚低⑶. 几处早莺争暖树⑷,谁家新燕啄春泥⑸. 乱花渐欲迷人眼⑹,浅草才能没马蹄⑺. 最爱湖东行不足⑻,绿杨阴里白...

    蔚寿18088964008: 七年级上册课文《春》.课文后三段用了三个比喻句生动形象地变线了春天新,美,力三个特点.仿照最后三个比喻句来变现春天的这三个特点.原句:春天像... -
    58860浦寒 :[答案] 春天像干涸的河道中冒出的泉眼,从上到下都是新的,它吞吐着. 春天像美丽的小姑娘,翩翩起舞,边跳边唱. 春天像强壮的苍天大树,有力的树干化成遮天蔽地的翅膀,为我们挡住狂风暴雨.

    蔚寿18088964008: 初一上册语文第一课春课文. -
    58860浦寒 : 七年级语文上册生字拼音《春》嗡wēng 朗lǎng润rùn 酝酿yùnniàng 卖弄màinòng 喉咙hóulóng 应和yìnghè 嘹亮liáoliàng 烘托hōngtuō 静默jìngmò 风筝fēngzhēng 抖擞dǒusǒu 健壮jiànzhuàng 呼hū朋péng引yǐn伴bàn 花枝招展

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