三只白鹤原文
答：2 秋天 3 三只白鹤4 小鸟和牵牛花5 鸡妈妈的新房子6 骆驼和羊生字表生字表(一)生字表(二) 义务教育课程标准实验教科书 语文 二年级下册第一组1 找春天2 古诗两首3 芛芽儿4 小鹿的玫瑰花语文园地一第二组5 泉水6 雷锋叔叔,你在哪里7 我不是最弱小的8 卡罗尔和她的小猫语文园地二第三组9 日月潭10 ...
答：入学教育汉语拼音（aoe)汉语拼音（iuü）汉语拼音（bpmf)汉语拼音（dtnl)复习一汉语拼音（gkh)汉语拼音（jqx)汉语拼音（zcs)汉语拼音（zhchshr)复习二汉语拼音(aieiui)汉语拼音（aoouiu)汉语拼音（ieüeer)复习三汉语拼音（aneninunün）汉语拼音（angengingong)复习四识字（一）一去二三里识字（一）口耳目...
答：三只白鹤告诉了我们的道理：事物都是不断向前变化发展的，要学会灵活变通，开动脑筋，善于分析事物之间的发展和联系，才能达到预期的目的。事物与事物之间的联系是十分密切的，不可为追求结果而不在乎细节。原文：一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋到地里留着...
答：三只白鹤的故事告诉人们：事物都是不断向前变化发展的，要学会灵活变通，开动脑筋，善于分析事物之间的发展和联系，才能达到预期的目的。原文：一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋到地里留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只...
答：三只白鹤的故事告诉人们：事物都是不断向前变化发展的，要学会灵活变通，开动脑筋，善于分析事物之间的发展和联系，才能达到预期的目的。原文：一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋到地里留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只...
答：三只白鹤告诉了我们的道理：事物都是不断向前变化发展的，要学会灵活变通，开动脑筋，善于分析事物之间的发展和联系，才能达到预期的目的。事物与事物之间的联系是十分密切的，不可为追求结果而不在乎细节。原文：一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋到地里留着...
答：《三只白鹤》中的第三只白鹤能找到鱼，因为它把鱼埋在柳树旁边，柳树的位置在短期内是固定不变的，所以能十分容易地找到鱼；而其他两只白鹤分别把鱼埋在太阳底下和白云底下，由于太阳和白云是运动的，太阳和白云的位置变了，所以很难找到埋在土里的鱼。《三只白鹤》课文原文：一天中午，三只白鹤在...
答：《三只白鹤》中的第三只白鹤能找到鱼，因为它把鱼埋在柳树旁边，柳树的位置在短期内是固定不变的，所以能十分容易地找到鱼；而其他两只白鹤分别把鱼埋在太阳底下和白云底下，由于太阳和白云是运动的，太阳和白云的位置变了，所以很难找到埋在土里的鱼。《三只白鹤》课文原文：一天中午，三只白鹤在...
答：三只白鹤原文：一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。他们吃饱了以后，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。第二天，太阳刚刚升起，三只...
答：三只白鹤 一天中午，三只白鹤在河里捉到了许多鱼。它们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。第二天，太阳刚刚升起，三只...
网友评论：
庞武15159051282：
读了《三只白鹤》这篇短文,你从中受到了什么启发 -
45076惠颖
： 写作思路:明确读者,根据读者需求来写合适的文字,在写文章时,也需要考虑到专业术语的使用.如果使用专业术语并且不向读者解释,读者就会不明白我们所指的内容,逻辑上会出现不连贯. 正文:《三只白鹤》是一个非常有趣的故事,...
庞武15159051282：
阅读短文,回答问题. 三只白鹤 一天中午,三只白鹤在河里捉到了许多鱼.他们吃饱了以后,把剩下的一条大鱼埋在地里,留着明天吃. 第一只白鹤抬... -
45076惠颖
：[答案]解析: 1.太阳底下,白云下面,柳树旁边. 2.太阳飞去,白云飞去,柳树飞去. 3.第三只白鹤找到了埋在地里的大鱼.因为太阳底下、白云下面目标不具体,只有小河边柳树下的目标具体、准确.
庞武15159051282：
二年级上册的哪篇课文是童话故事 -
45076惠颖
：[答案] 坐井观天 小柳树和小枣树 风娃娃 酸的和甜的 称赞 纸船和风筝 从现在开始 回声 选读课文 三只白鹤 小鸟和牵牛花 鸡妈妈的新房子 骆驼和羊 望采纳O(∩_∩)O~
庞武15159051282：
三只白鹤里的好词好句有那些 -
45076惠颖
： 诸法因缘生,我说是因缘;因缘尽故灭,我作如是说 .——《造塔功德经》 此有故彼有,此生故彼生;此无故彼无,此灭故彼灭.——《杂阿含经》第262 一切行无常,生者必有尽,不生则不死,此灭最为乐.——《增一阿含经》卷50凡所有...
庞武15159051282：
三只白鹤前两只白鹤的做法,联想到的成语故事有哪些? -
45076惠颖
： 鹤立鸡群
庞武15159051282：
白鹤一到五自然段缩写100字? -
45076惠颖
： 白鹭有黑白色的互相搭配,也有它哪身材的适中,显得格外搭配. 白鹤身材略大,显得线条生硬,就好比是那些朱鹭或者是苍鹭,也仍然比不上白鹭的身段. 白鹭全身有雪白的毛,全身像流畅的线一样.它铁色的喙有7-8公分左右,已经达到了最合适不过的长度了;那双脚的青色,白里透黑,黑里透白,颜色最适中不过了.
庞武15159051282：
三只白鹤的全部答案 -
45076惠颖
： 解析: 1.太阳底下,白云下面,柳树旁边. 2.太阳飞去,白云飞去,柳树飞去. 3.第三只白鹤找到了埋在地里的大鱼.因为太阳底下、白云下面目标不具体,只有小河边柳树下的目标具体、准确.
庞武15159051282：
读了三只白鹤这个故事你想说什么.(读了三只白鹤这个故事你想说什么.( ) -
45076惠颖
：[答案] 凡事要善于开动脑筋,注意事物的变化,这样做才能符合实际,把事情做好,达到预期目的.
庞武15159051282：
做任何事情都要注意事物之间的的联系这是哪篇课文告诉我们的道理 -
45076惠颖
：[答案] 做任何事情都要注意事物之间的联系.这是人教版小学语文第三册二年级上册《 三只白鹤 》告诉我们的道理. 你的认可是我解答的动力,请采纳.
庞武15159051282：
读了三只白鹤明白了什么道理 -
45076惠颖
： 亡羊补牢 【拼音】:wáng yáng bǔ láo 【解释】:亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈.羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚.比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失. 【出处】:《战国策·楚策》:“见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而...
