三峡郦道元教案

  • 《三峡》教案
    答:《三峡》教学设计 一、教学内容分解表:编号知 识 点学 习 水 平 识记理解应用 1了解相关文学常识√ 2积累文言词汇√ 3学习抓住特征写景√√ 4体会文章思想感情√ 5正确、流畅朗读并背诵课文√ 二、学习水平描述表:知识点学习水平描 述 语 句行为动词 1识 记记住郦道元、《水经注》常识记 住 2...
  • 三峡初二语文教案
    答:问:三峡即将发生许多变化,那么,这个新的三峡和郦道元笔下的三峡相比较,是不是就不美了呢?。结语:其实,它们各有各的美。远去了的,是一个古老而神秘的巨人;走近了的,是一个现代而又更加壮美的三峡。虽然,美丽不会永远,但文明总要进步,当眷恋之手告别千年的风彩,留下的依然是永恒的赞美。
  • 部编版八年级上册语文第9课《三峡》课文原文及教案
    答:【 #教案# 导语】《三峡》是一篇写景的古代散文,作者郦道元用精炼简洁、生动形象的语言描绘了三峡七百里美景,表达了自己对三峡美景的喜爱与对祖国大好河山的赞美。 准备了以下内容,希望对你有帮助! 课文 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。(阙通:缺;重岩 一作...
  • 语文八年级上册三峡说课稿
    答:下面是我为大家收集的人教版语文八年级上册三峡说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。 人教版语文八年级上册三峡说课稿1 一、教材分析: 1、教材所处的、地位和作用 《三峡》是郦道元抒写三峡风光的游记散文,是《新课程标准》推荐的古诗文背诵篇目。从编者的意图来看,显然出于以下几点考虑: ①培养学生文言文的阅读能力,...
  • 八年级上册语文《长江三峡》公开课教案
    答:长江三峡:瞿塘峡、巫峡和西陵峡的合称。简称三峡。在长江上游,西起四川省奉节县白帝城,东至湖北省宜昌县南津关,长193公里(其中狭谷段合长90公里,宽谷段合长103公里),滩峡相间,由地盘上升河流深切而成。两岸是悬崖绝壁,江流湍急,水力资源丰富。是世界最大的峡谷之一。 4.教师参阅北魏郦道元的《水经注·江水》里的...
  • 郦道元三峡教案PPT
    答:1结合从文中了解到三峡的有关知识以及课前查找到的资料,谈谈你对建立三峡水利工程的看法。 2 到2009年三峡三期工程竣工,水位将抬高175米,请对照课文和查找的资料及图片,展开想象,描绘一下那时郦道元所描写的景观会有怎样的变化? 设计二教学目标:1通过朗读理解内容 2反复吟读品味三峡之美 3熟读成诵课前准备同设计...
  • 郦道元《三峡》原文和翻译
    答:那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的郦道元《三峡》原文和翻译教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 郦道元《三峡》原文和翻译 原文:自三峡七百里中,两岸连山,,略无阙(quē)处; 注释;1自:在 2略无:完全没有.略,完全,全部 3阙:同”缺”,中断 翻译: 在七百里长的三峡中,两岸群山连绵,没有...
  • 郦道元的三峡表达了什么样的思想感情
    答:郦道元在《三峡》一文中用彩笔描绘了三峡的地貌,再写三峡不同季节的壮丽景色。作者融景入情,最后以忧伤的渔歌做结,表现了“山水虽佳,可世上犹有劳贫”的思想感情。文篇虽小,但展示了祖国河山的雄伟奇丽、无限壮观的景象。以饱满的热情,浑厚的文笔,精美的语言,形象、生动地描述了祖国的壮丽山川....
  • 郦道元《三峡》赏析
    答:《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。此文是一篇明丽清新的山水散文,其记述了长江三峡的雄伟险峻,描绘出三峡各具特色的四季风光,展现出了长江万里图中一帧挺拔隽秀的水墨山水画。以下是我整理的郦道元《三峡》赏析,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 原文 《三峡》 朝代:南北朝 作者:...
  • 十五三峡文言文基础知识
    答:1. 初一上语文 十五课《三峡》 文言文翻译 全部的 三峡 郦道元 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午分,夜不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉...

  • 网友评论:

    邢界15755213187: 郦道元《三峡》的课件 -
    44189隗彦 : 1、文中侧面写山之高的句子是:自非亭午夜分,不见曦月. 2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是:或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也. 3、写三峡全景的句子是:两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂...

    邢界15755213187: 郦道元的三峡作者哪几个方面来写三峡的美丽景色 -
    44189隗彦 : 从山水两方面描写三峡的自然景观的.写山突出了上的连绵不断,遮天蔽日的特点.写水则通过不同季节的变化来表现,夏-------水涨流急,交通阻断.春冬---------水退谭清,风景秀丽.秋--------水枯气寒,猿鸣凄凉.如此将三峡的美丽景观表现的淋漓尽致.

    邢界15755213187: 哪里的教案里有郦道元的《三峡》的全文译文 -
    44189隗彦 : 《三峡》的译文 在三峡的七百里地界中,江流两岸都是连绵不断的大山,连一点儿缺断的地方也没有;重重的悬崖,层层的峭壁,遮蔽住天光日影,如果不是正午,就看不见太阳,如果不是半夜,就看不见月亮. 到了夏天江水漫上山陵的时候...

    邢界15755213187: 古文郦道元《三峡》的教学如何能教出新意?
    44189隗彦 : 可以问学生文中哪些句子表明了三峡可以用来做水电站?为什么? 会引发同学们对物理及语文的喜爱.

    邢界15755213187: 人教版八上《三峡》课文 -
    44189隗彦 : 一、文章内容 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月.至于夏水襄陵,沿溯阻绝.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.春冬之时,则素湍绿潭,回清...

    邢界15755213187: 郦道元课文三峡 用简要的语言概括各个层次所写的主要景物及其特点 -
    44189隗彦 : 1段,总写三峡的概貌,突出山的连绵不断,雄奇险峻的特点. 2段,具体写夏水,突出夏水暴涨、流速迅猛,特点是奔放美. 3段,具体写春冬的急流、倒影、树、泉、瀑布,特点是清幽美. 4段,具体写三峡的秋季的林、涧、猿啸声,特点是凄婉美.

    邢界15755213187: 根据郦道元的《三峡》写导游词 -
    44189隗彦 : 欢迎大家乘船游览美丽的长江三峡.今天能为大家服务,我十分高兴和荣幸. 三峡是长江上的一段河道,了解三峡首先得从了解长江开始.长江是我国的第一大河,发源于青藏高原唐古拉山脉主峰西南侧,干流全长6300余公里,长度居世界第...

    邢界15755213187: 三峡<br/郦道元br/>自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处?
    44189隗彦 : 【答案】【小题1】瞿塘峡、巫峡、西陵峡;【小题2】(1)通“缺”,空缺;(2)寂... 【小题4】一方面突出三峡秋天的凄凉,渲染萧瑟的气氛,另一方面又暗示三峡山高峡...

    邢界15755213187: 三峡 郦道元 全文分析 -
    44189隗彦 :[答案] 郦道元的《三峡》(首段)是一篇著名的山水之作,以不到区区200字的篇幅,作者描写了三峡错落有致的自然风貌. 作者用“自三峡七百里中”起笔,既交代了描写对象,又介绍了其总体长度. 接着,作者先写山,用“两岸高山,略无阙处”写山之...

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