不奋斗的反面例子方仲永

  • 有关勤奋的反面事例
    答:由于整天跟着父亲东家进西家出,方仲永的学业荒废了,他在诗歌方面的才华,由于没有选择一个正确的方式加以培养,也渐渐地枯萎了。方仲永长大后,人们从他身上再也看不见一点儿当初神童的影子。才华不等于成功。驾驭烈马不可以轻易丢掉手中的鞭子;操持一把良弓,也要反复在正弓之器上加以调整。木料有了...
  • 读书足以怡情的反面例子是什么?
    答:反面例子是伤仲永。仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力。否则,早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。天才方仲永为什么...
  • 因不努力而后悔的例子
    答:因不努力而后悔的例子:1、扶不起阿斗:阿斗为人不思进取,只会整天玩乐,即使有诸葛亮(181~234年)这样的名臣辅助和教导也无济于事,最终导致江山落入他人手中,还落下了“乐不思蜀”这样的千古笑柄。2、仲永:金溪有个叫方仲永的百姓,家中世代以耕田为业。仲永长到五岁时,不曾认识书写工具。
  • 方仲永的故事告诉我们什么道理 方仲永的故事说明什么道理
    答:1、方仲永有智慧却不努力,是不可能成功的。学问与智慧是并重的,我们必须脚踏实地的运用我们的智慧,为社会为自己为家人努力奋斗,把自己的才能更好的发挥,让它对社会做出力所能及的贡献。而不是把上帝赐给我们的智慧的财富去炫耀。2、方仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然...
  • 《伤仲永》父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。的翻译
    答:翻译:金溪平民方仲永,世代以耕田为业。仲永五岁时,不曾认识书写工具。有一天忽然哭着要这些东西。父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字。这首诗以赡养父母和使同族人按照辈分、亲疏的宗法关系和谐地相处为内容,传送全乡的秀才观赏这首诗。从此,指定物品让...
  • 有哪些人不是自强不息的反面例子
    答:方仲永 《伤仲永》里的主人公,小时候天才,但是不学习努力,终于泯然众人矣 董方卓 年少成名 加入了曼联 然后……连中超都踢不上了 贝利的儿子 有球王作为父亲 但是却是个花花公子 现在也是个废物 贝利这个乌鸦嘴预测足球没准过,但是预测他儿子挺准的 公孙瓒 在一开始和袁绍争斗中处于...
  • 帮忙找些语文议论文中的例证!!
    答:方仲永 一个人身上就很好的验证了这个奋斗须勤奋的道理。方仲永的变化经历了三个阶段:第一阶段:“仲永生五年”到“其文理皆有可观者”写方仲永幼年时天资过人,具有诗作才能。第二阶段:写十二三岁时的方仲永才能衰退,大不如前。第三阶段:“写方仲永又过七年后完全变成了一个平庸之人。
  • 《方仲永》最后一段的议论讲了什么道理?
    答:天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要稍加教育,学习,就能成为一个社会难得的人才。但为什么方仲永最终成为了一个普通人。甚至连普通人都不如呢?这是因为他没有接受后天的教育,没有进步,只是原地踏步,而别人却都在努力奋斗,不断进步,最终他只有被超过。
  • 求证明学贵有恒的反面例子、急需!
    答:方仲永天资过人,却最后落的庸才之位;沧海桑田,因为没有水的流入,最终大海也变成了今天的一亩三分地。望采纳=_=
  • 初中作文 由方仲永所想到的
    答:这件事使我联想到著名数学家华罗庚。他小时候数学成绩并不好,老师和同学都看不起他,可他并没有灰心,发奋努力,刻苦学习,终于成了一位伟大的数学家。可以看出,像方仲永这样有天资的人,如果不努力学习,会成为一般的人;像华罗庚这样没有天资的人,如果努力学习,会成为一个伟大的人,可见学习是多么...

  • 网友评论:

    梅青13525106440: 古代有天分却没有付出努力而失败的历史故事 -
    55124姬贺 : 中学课本不是有一篇文言文《伤仲永》吗..写的就是一个名叫方仲永的小孩子,从小非常聪慧,闻一知十.但是因为他的家人和周围环境并没有刻意地去栽培他,所以在他渐渐长大以后他的天赋就一点一点地消失了.

    梅青13525106440: 历史中因不努力而失败的名人的事迹 -
    55124姬贺 :[答案] 宋朝方仲永. 伤仲永 朝代:宋代作者:王安石原文:金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其...

    梅青13525106440: 为何方仲永由天资过人变得"泯然众人"? -
    55124姬贺 :[答案] 由方仲永所想到的 读完《伤仲永》这篇文章后,的确让我感到有些“伤”.仲永天生聪明、有才智,年纪小小就能作诗,但最后却得到“泯然众人”的结果.像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国...

    梅青13525106440: 一个人成功之后不继续努力后来失败了的例子. -
    55124姬贺 : 方仲永 小时候才华横溢的方仲永,不到二十岁就“泯然众人”了!读罢此文,我不禁为之而“伤”.我“伤”愚昧无知、贪图蝇头小利的方父.由于他的“不使学”,间接地扼杀了一个英才.我“伤”随波逐流、整日“环谒邑人”的仲永....

    梅青13525106440: 历史上天资聪明而并没有怎么努力的人有哪些?(比如像郭嘉这样的)名字+简要概括事例我要最后成功的(方仲永没有成功!) -
    55124姬贺 :[答案] 项羽:不读书,不学剑,哭着喊着要学“万人敌”,项梁教他兵法,到底也不肯学完.霍去病:汉武帝打算亲自教他兵法,但他拒绝了,说没必要.还有些,只是近读史记,所以首先记得他两个.但必须指出的是:我猜你似乎想论证一个实...

    梅青13525106440: 伤仲永的故事说明了什么啊啊 -
    55124姬贺 :[答案] 王安石写这篇文章,意在以方仲永为反面的例子,来说明“受之人”即后天教育的重要性.题目中的“伤”字,就已经透露这一点.“伤”是哀伤、哀怜的意思.作者为什么“伤”仲永?因为方仲永天资非凡而“受于人者不至”,最终“泯然众人”.但这...

    梅青13525106440: 不勤奋事例 -
    55124姬贺 : 伤仲永 王安石 金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,...

    梅青13525106440: 是一个天才 ,但是因为后天不勤奋而一事无成的例子.(除了《伤仲永》) -
    55124姬贺 : 江郎才尽

    梅青13525106440: 假如我是方仲永 怎么写? -
    55124姬贺 :[答案] 《伤仲永》读后感 生而知者之是不存在的,“天才”也是不存在的.人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习.《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就. 仲永的故事是这样的:并非书香...

    梅青13525106440: 关于"少壮不努力,老大徒伤悲"的名人事例有哪些? -
    55124姬贺 : 1、金溪平民方仲永,世代耕田为业.仲永长到五岁时,不曾认识书写工具.有一天忽然哭着要这些东西.父亲对此感到诧异,借邻居家的给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上自己的名字.这首诗以赡养父母和同一宗族的人搞好关系为内...

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