中小学音乐教育的目的
答：宋开凯普通中小学的音乐教学的目的并不仅仅是使学生会唱几首歌,会读几条谱,更不是培养音乐家,而是从素质教育的立场出发,以唱歌、器乐、欣赏等音乐活动为手段,培养学生综合的审美素质,包括审美理想、审美趣味、审美能力等。那么,如何在音乐课堂上提高中小学生的审美能力呢?一、合理选择授课内容,掌握正确方法,引起学生...
答：中小学的艺术教育是以文学、音乐、美术等为艺术手段和内容的审美教育活动。艺术教育，美育的重要组成部分。任务是培养审美观念、鉴赏能力和创作能力。以培养鉴赏能力为主，创作能力为辅，使受教育者在欣赏优秀艺术品的实践中学习审美知识，形成审美能力。内容：艺术知识，包括艺术理论、艺术批评和艺术史；艺术...
答：在如今教育事业蓬勃发展的过程中，音乐教育也逐渐得到了一部分人的关注，下面就是我为您收集整理的中小学音乐教育方法的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！中小学音乐教育方法 我国的音乐教学还比较落后，当国内还沿用传统的教学模式时，国外已经出现了一些新颖的教学方法...
答：音乐教育能启发学生的智力、激发创造能力 音乐教育能陶冶学生的情操 音乐教育能使学生身心健康发展 中小学音乐教育不是可有可无的，而是学校开展素质教育的重要途径之一。要想真正提高学生的素质，我们必须重视对学生的音乐教育，努力提高学生的音乐素质，这样才能使学生整体素质得到全面发展 ...
答：我们中小学音乐教育的目的是把学生培养成终身喜欢音乐的人，无可否认，我们中小学生长大后肯定大多数不会从事专业音乐工作，但是作为一个音乐爱好者也需要具备一些最起码的音乐常识和技能，就像一个足球迷，他连什么叫越位；什么叫角球；什么是犯规都不知道，就无法真切地欣赏足球比赛，也就不能算是一个...
答：新世纪以来,我国出台了新的《中小学音乐教学大纲》和《音乐课程标准》，这些改革举措都是我国音乐教育领域兴起的新浪潮。回顾我国建国以来基础音乐教育的发展，特别是素质教育的提出，为我国当今的基础音乐教育改革提供了有利的条件。我国教育部制订的《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》是我国音乐教育...
答：一、重视和加强音乐欣赏是素质教育对中小学音乐教育的必然要求 素质教育是要学生学会做人，学会求知，学会生活和劳动，学会审美和健体，是面向全体学生的教育。这就是说，中小学音乐教育的目的，不是培养音乐家或几个有特长的明星，而是培养高素质的人。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为：没有艺术，特别是...
答：应该强调的是，我们所说的科学性不是用科学分析和推理的方法来学习音乐，而是让音乐教育更符合我们提倡的教育理念，确立普通学校音乐教育的科学体系。第五、实践性。音乐课程在中小学教育中是活动性、实践性最强的课程之一，因此，中小学音乐教学不应该理性化、学术化，而应该在一定程度上音乐生活化，让学生...
答：我从事的是音乐教学,我认为音乐课的备课不同于其他学科,不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。因为音乐课的教学目的是提高学生对音乐的兴趣,所以在备课中设计的反思还是以提高兴趣为主。如何提高激发学生的兴趣,结合《中小学音乐教育》的观点和我所从事的小学音乐教学学科,设计了以下三个观点...
答：并且在里面的内容简介就是兴趣是音乐学习的根本动力，这也是终身喜爱音乐的必要前提，就是首先学生要对音乐产生兴趣才能够发掘他们的潜能或者是发掘他们的天赋的。然后在这样子的一个标准里面的话，教学中是需要根据学生的身心发展规律，也就是根据他们的年龄以及心态等等，为他们制定不同的一些教学计划的。...
网友评论：
胥差15584821283：
中小学音乐教学的目的 -
18700子凌
： 呢 教学目标的确定,主要依据课程标准、学生的情况以及学习需要、教学内容及教学条件.(1)音乐教师要对《音乐课程标准》有整体上的把握.熟悉教学总目标的要求,还要熟悉学段目标.(2)教学目标的设计,离不开对学生的学习需求以及学情的分析.(3)要分析教材内容,对教学内容有整体的把握,在理解的基础上有自己的见解.对于音乐教师来说,教学内容的分析有其特殊性.音乐教学内容大部分是音响资料,音乐教师要在从“听”中来分析,对音乐的熟悉过程就是体验和感受的过程,对音乐作品有了自己的感受,才能在教学设计时找到独特的视角,制定的教学目标才能合理、有创造性.(4)还要因材施教.
胥差15584821283：
为什么要在普通中小学开设音乐课,能给孩子带来什么好处 -
18700子凌
： 首先呢,音乐能给心灵带来好的感受,能让人想象,激发创新能力, 其次,音乐能带来安宁,内心会平静,会带来思考. 音乐是人能抒发情感,释放自己压力的好工具.
胥差15584821283：
小学音乐教育现实意义 -
18700子凌
： 1.感受与鉴赏.感受与鉴赏是音乐教学的重要内容,是培养学生音乐感受能力和审美能力的有效途径.这一部分内容的教学应注意以音乐为本,从音响出发,以听赏为主.教师的讲解、提示,力求简明、生动,富有启发性.应采用多种形式引导...
胥差15584821283：
音乐教学目标的简述 -
18700子凌
： 纵观我国目前的中小学音乐实践就不难发现这样一个现32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333361303133象:许多教师把音乐课教学目标的重点放在了音乐知识的认知和音乐技能的训练上.在某些人看来,衡量一堂课成...
胥差15584821283：
中小学音乐教育的基本目标有哪些? -
18700子凌
： 答:1、培养“五爱”“四有”的社会主义接班人;2、启迪智慧,陶冶情操,培养审美情趣,掌握浅显的基础知识和简单的技能,认识简单乐谱;3、了解民族民间音乐,初步接触外国优秀作品等等.
胥差15584821283：
义务教育阶段音乐课的任务是什么 -
18700子凌
： 义务教育阶段音乐课的任务,不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并使他们从中受益.音乐课的全部教学活动应以学生为主体,师生互动,将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置.
胥差15584821283：
普通学校音乐教育的根本目的是通过音乐审美教育培养什么? -
18700子凌
： 音乐是一种美的艺术.通过音乐教学对学生进行审美教育,可以发展学生的听觉敏锐度和发音的准确性,可以丰富学生的联想力和想像力,更可以净化学生的心灵,陶冶性情.
胥差15584821283：
音乐教育的最终目的是什么 -
18700子凌
： 培养出一个德、智、勇兼备的完善的人,也就是说,教育的终极目的是培养出一个完善的人,一个真正的君子.教育的实用价值,如解决就业问题,获得社会地位等等,也是非常重要的,但谈到最终目...
胥差15584821283：
中小学音乐教育现状分析 -
18700子凌
： 我国中小学音乐教育现状及改革思路 自改革开放以来,我国社会经济持续高速发展,人民生活水平稳步提高,整个教育事业步入了良性发展的轨道.正是在这种大背景下,中小学音乐教育获得了难得的良好发展机遇,受到了党和政府前所未有的...
