中班《动物本领大》教案
答：中班《谁的本领大》主题教案1 理论依据: 根据中班孩子的年龄特点,幼儿已有了对动物的认知基础,并表现出对动物进一步探索的欲望,所以我选择了本节教学内容《谁的本领大》。为了完成教材中预设的三个活动目标,依据本次优质课评选活动中“同课异构”的指导思想,我尝试抛开了原教材中的故事,通过绘本故事《想吃苹果的...
答：1、中班科学教案《飞机本领大》反思幼儿园中班教学活动教案《小狗本领大》活动目标：1.了解狗的外型特征和主要习性。2.知道狗是人类的好朋友，增进幼儿热爱狗的情感。3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。4.发展幼儿的观察力、想象力。活动准备：课件、视频。活动过程：一、说说狗的外形特征和...
答：大班科学领域《动物本领大》教案1 活动目标: 1、知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己,初步理解"仿生学"的含义。(活动重点) 2、在交流、分享动物自我保护本领的基础上,能知道人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造。(活动难点) 3、萌发对动物奇特的保护自己方法的好奇心,体验探索动物世界...
答：幼儿园大班科学《动物本领大》教案1 目标 1.知道动物有很多本领,乐意在集体中与同伴一起讨论并作介绍。 2.对有关动物的奥秘感兴趣。准备 1.收集关于动物在运动方式、捕食、自我保护等方面的图书或其他相关资料。 2.幼儿听过《小鹿历险记》的故事。 3.乌龟和食物。 过程 1.观察乌龟觅食,引发探索动物本领的兴...
答：幼儿园中班语言教案《谁的本领大》3 (一)活动目标: 1.理解故事内容,能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。 2.知道每个人都有自己的本领,初步懂得合作本领会更大的道理。 3.能够与同伴合作进行游戏,体验合作游戏的快乐。 活动重点 能说出几种动物的特征及本领,体验合作游戏的快乐。 活动难点 初步...
答：活动重点：在老师的设疑提问中，.理解故事内容，懂得 同伴之间相互合作本领会更大的道理。活动难点：能大胆猜测老师抛出的问题，并用清楚的语言积极的表达自己的看法。活动准备：挂图、音乐磁带。活动过程：一、图片欣赏，初步了解不同动物的本领。教师展示动物本领图片，引导幼儿欣赏后讲一讲小动物们都有...
答：1.通过探索与交流活动，让幼儿了解常见动物的本领。2.培养幼儿爱提问，乐于收集资料等主动学习的能力。活动准备：动物图书、电脑课件；电视、幻灯机、2块大黑板幼儿调查表每人一张 活动指导：一、故事“想飞的小象”引入，组织幼儿边看故事边听故事。二、故事后提问，让幼儿谈谈听完这个故事他们了解了什么...
答：《谁的本领大》教案设计二 教学目的 1、使幼儿懂得有本领也不能骄傲，要看到别人的长处 2、通过故事要求幼儿学会互相帮助，知道团结力量大的道理。教学重难点 重点：通过观察图片，想象并讲述猴子和梅花鹿摘果子比赛的经过。难点：学习词：可是、只有、才能等。教学过程 1、组织教学，带幼儿听音乐做律...
答：幼儿园中班谈话教案：谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣。特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象。而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮，又是小朋友最喜欢的。当这两个小动物来比较水的本领大事，小朋友的反应会怎样呢？这个教材就是通过幼儿对两个...
答：中班语言教案：谁的本领大1 （一）活动目标：1.理解故事内容，能说出龙虾、青蛙、袋鼠等几种动物的特征及本领。2.知道每个人都有自己的本领，初步懂得合作本领会更大的道理。3.能够与同伴合作进行游戏，体验合作游戏的快乐。活动重点 能说出几种动物的特征及本领，体验合作游戏的快乐。活动难点 初步懂得...
网友评论：
习呼17536079194：
中班语言《谁的本领大》活动教案 -
34072房韩
： 幼儿园中班谈话教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两个小动物来比...
习呼17536079194：
谁的本领大 动物本领大 语言教案 -
34072房韩
： 活动目标:1.理解故事内容,懂得同伴之间相互合作本领会更大的道理.2.鼓励幼儿大胆猜测,用清楚的语言积极的表达自己的看法,尝试讲述故事的主要情节.活动重点:在老师的设疑提问中,.理解故事内容,懂得 同伴之间相互合作本领...
习呼17536079194：
幼儿智慧活动课程 -- 社会(帮助小动物)的中班教案 -
34072房韩
： 活动目标:1、了解小动物是我们的好朋友,他们会帮助人类做很多事情.2、知道小动物的特殊本领.活动准备:1、课件2、小动物的头饰.鸡、狗、马、牛,与幼儿人数相同.活动过程:1、开始导入:集体舞《找朋友》.师:和朋...
习呼17536079194：
幼儿园中班备课 -
34072房韩
： 你好 【活动目标】1、初步了解动物在奔跑、跳跃、游泳等方面的高超本领.2、产生探究动物本领的兴趣,乐于与同伴分享自己的发现.【活动准备】1、收集关于动物本领的图片、图书等资料.2、体育活动场景图1张,不干胶粘纸一张...
习呼17536079194：
幼儿园小班小狗本领大的活动设计里活动反思是什么 -
34072房韩
： 活动目标: 1.了解狗的外型特征和主要习性. 2.知道狗是人类的好朋友,增进幼儿热爱狗的情感. 活动准备:课件、视频. 活动过程: 一、说说狗的外形特征和习性. 1.你在什么地方看到过狗?它是什么样的? 2.谁和小狗一起玩过?你和小狗...
习呼17536079194：
我来学本领教案中班 -
34072房韩
： 主题说明:动物是幼儿熟悉的好朋友.对于小班年龄段的孩子来说,小动物无疑是他们的好朋友,可爱又天真,好朋友穿什么、吃什么、住在哪里、都有些什么本领,都成了他们关心的问题.而如何让幼儿真正地了解动物,走近动物世界呢?...
习呼17536079194：
中班语言动物宝宝学本领说课 -
34072房韩
： 动物宝宝学本领中班_幼儿读物_幼儿教育_教育专区.中班科学今日推荐 89...小动物学本领 2页 免费 《小动物学本领》说课稿 暂无评价 12页 免费 教宝宝...
习呼17536079194：
幼儿园大班动物谁的本领大习惯养成备课 -
34072房韩
： 活动内容的选择源于我对幼儿平时的观察,发现幼儿在每天的区角活动中,总是无法安静的进行游戏,特别是在建构区角中争风不断、矛盾特多.常常因为一个玩具或是一个地方争吵不休,细细观察后发现“商量、合作”就可以帮助幼儿解决矛...
习呼17536079194：
中班教案一一对应比较多、少、一样多 -
34072房韩
： 目 标 让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验. 准 备 1.实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等. 2.动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干. 3.配套幼儿用书《数学》上册. 过 程 1.游戏《找朋友》 (1)教师...
