中班大风吹教案及反思

  • 中班室内游戏大风吹教案
    答:二、体验活动 1、大风还会和什么玩呢? ( 教师引导幼儿回忆生活中的场景,如:大风吹动衣服、树枝、旗帜,吹起灰尘、沙粒。) 2、如果大风找你玩,你会和大风玩什么? (鼓励幼儿设想不同的情景,如:放风筝、扫地、晾衣服) 三、教师小结 四、表演环节 1、请个别幼儿用肢体语言表演诗歌内容。 2...
  • 中班大风吹游戏规则及玩法教案ppt
    答:1. 游戏开始前,首先选定一个“大风吹”的人,他站在场地中央。2. 其他孩子们围成一个圈,手拉手站在场地的边缘。3. 大风吹的人会喊出一些形容词,如“喜欢吃香蕉的人”,“穿蓝色上衣的人”,然后这些孩子就需要放手跑到另一侧场地,同时大风吹的人也会在场地中央找一个安全的角落躲起来。4. ...
  • 幼儿园美术教案
    答:幼儿园美术教案 篇1 活动来源: 春天是一个多风的季节,聪明的孩子们很快便发现了这一秘密,于是我们便生成了《风》的主题活动,在风的探密中,孩子们发现不同的风会吹动不同材质的东西,如:头发、衣服、国旗、黄土等,而且在这过程中他们有了表现风中事物的愿望。 活动准备: 1、带幼儿连续观察风中人物、事物的...
  • 中班科学《风来了》教案
    答:中班科学《风来了》教案 篇1 活动目标: 1、 感知风的存在,了解风形成的原因。 2、 积极探索哪些材料可以产生风。 活动准备: 软纸、硬纸、扇子、书、风车等。 活动过程: 一、感知风的存在 提问:你知道风吗?哪里有风? 说说风来了你的感觉,以及花草树木的现象。 二、探究问题:风的形成 1、出示静止的...
  • 中班主题颜色的秘密教案
    答:观察能力还提高。中班主题颜色的秘密教案3 主题总目标:1.获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系。2.使幼儿对探索自然现象感兴趣。主题内容:学习活动:一、多彩的颜色 1.七彩的风 2.兔香蕉兔青草兔萝卜 3.耳朵上的绿星 4.鲜花送妈妈 5.颜色大风吹 二、会变的颜色 ...
  • 中班教案
    答:2.游戏:大风吹老师拿起一张字卡,幼儿指认。 3.游戏:照相机 4.送字宝宝回家 五、学习仿编诗歌鼓励幼儿做小小诗人,动脑筋编诗歌。你能把你知道的水也编成好听的诗歌吗? 1、课件提示,调动生活经验,拓展想象空间。 2、小组交流,大组展示。(可引导幼儿先画后说) 3、鼓励幼儿向爸爸妈妈朗诵创编的诗歌。 中班教案...
  • 中班主题教案:颜色的秘密
    答:中班主题教案:颜色的秘密1 主题总目标:.获取光与色的有关经验,了解光和色与人们生活的关系.主题内容:学习活动:一.多彩的颜色 1.七彩的风2.兔香蕉兔青草兔萝卜3.耳朵上的绿星4.鲜花送妈妈5.颜色大风吹 二.会变的颜色 1.绿色的世界2.亲亲绿色3.我想……4.蓝宝宝黄宝宝5.颜色变变变 三...
  • 幼儿园中班健康教案《运动》
    答:活动反思: 活动中,我和幼儿一起细致地观察描述了身体的一些器官,根据幼儿活泼好动的性格,充分利用了幼儿的发散性思维,说出应该怎样做到从小运动。在活动最后,让幼儿在日常生活中和家长一起去探索,进一步激起幼儿的学习兴趣。 幼儿园中班健康教案《运动》2 教材分析: 春天是花红柳绿生机勃勃的季节,在这个时节带领幼儿...
  • 中班教案
    答:中班教案 篇1 活动名称: 祝福老师 活动目标: 1、激发幼儿对老师的敬爱之情,鼓励幼儿大胆表达自己的心情。 2、通过儿歌和制作活动培养幼儿的口语表达能力和动手操作能力。 3、知道9月10日是教师节,并尝试运用自己已掌握的技能制作礼物送给老师。 活动准备: 1、请家长在家中与幼儿讨论用什么方式表达自己对老师的...
  • 中班教案
    答:中班教案 篇1 设计意图: 我们班正在进行关于“我是杭州小导游”的主题活动,我们在每天早上都会进行“每日一景”晨谈,向孩子们介绍杭州的风景。在介绍花港观鱼时孩子们很喜欢里面的红鲤鱼,对鱼产生了兴趣,由此我们开展了画鱼的活动。那如何将鱼和水草以更新颖的方式呈现给幼儿呢?以激起幼儿更大的兴趣呢?我从幼儿...

  • 网友评论:

    邵姬19565075541: 幼儿园大班数学变装大风吹教学反思 -
    53723农音 :活动目的:练习三层条件的连续分类. 活动重点:能根据条件分类. 活动难点:能按三级以上的条件来分. 活动准备:椅子、笔、挂图、练习纸. 活动过程: 1、教师先当“风婆婆”,大家围着“风婆婆”坐一圈. 2、当“风婆婆”的说:大风吹,幼儿响应“吹什么”. 3、告诉幼儿游戏玩法: 教师随意举出一种或者两种以上多数幼儿共有的特征. 如:穿红衣服的小朋友、穿红衣服的男生等. 有该特征的幼儿就要站起来换位置,其他的幼儿则不动. 风婆婆要趁大家换位置的时候找个空位坐下. 没有位置的幼儿就当风婆婆,按照上面的方式继续游戏.

    邵姬19565075541: 幼儿园教师如何讨论问题的策略和方法 -
    53723农音 : 美国幼教专家凯茨认为:幼儿园教师的专业素养应表现为:在教育工作中,能运用慎密的知识作为判断和行事的标准,具有这种素质的教师能抓住孩子抛来的球,以适当方式去接,并以适当的方式把球抛回孩子.这就是我们常说的回应能力. ...

    邵姬19565075541: 中班科学教案:磁铁能吸哪些东西 -
    53723农音 : 活动目标:1、 对科学活动感兴趣,能与同伴集体操作材料.2、 初步了解磁铁具有磁性,能吸住铁质物品.3、 能学习运用表格记录自己的实验结果.活动准备:1、 经验准备:幼儿对物品的材质有初步的了解.2、教师自制记录单,每人1份...

    邵姬19565075541: 中班科学小兔子吃什么教案教学反思 -
    53723农音 : 小班科学小兔子吃什么教案 学习目标 . 通过给小兔子喂食物,观察了解小兔子的食性. . 学习照顾、爱护小兔子. 活动准备 . 在饲养角饲养几只小兔子.各种食物的卡片,兔子卡片.小兔子喜欢吃什么的墙饰背景. 活动过程 形式 :集体/小组 ...

    邵姬19565075541: 中班科学教案与反思 糖怎么不见了 -
    53723农音 : 幼儿园中班科学活动教案:糖怎么不见了 活动目标: 1.了解溶解的现象,学会观察比较易溶解和不易溶解的物体. 2.学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心,产生浓厚的观察兴趣. 活动准备: 饮料、杯子、勺子、温水、米、...

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