中班数学《比较粗细》
答：幼儿活动材料《数学》第16页《比粗细》。切成6段的长白萝卜完整地放在一只盘子里。豇豆、茄子、黄瓜、刀豆、长白萝卜若干。 活动过程: 一、 比较粗细 1. 师:“昨天,小动物们去了蔬菜王国,他们说那里要进行蔬菜比比会,所以要做好准备比赛,先要选出四种蔬菜比粗细。你们准备好了吗?” 2. 幼:“准备好了。”...
答：幼儿活动材料《数学》第16页《比粗细》。切成6段的长白萝卜完整地放在一只盘子里。豇豆、茄子、黄瓜、刀豆、长白萝卜若干。 活动过程: 一、 比较粗细 1. 师:“昨天,小动物们去了蔬菜王国,他们说那里要进行蔬菜比比会,所以要做好准备比赛,先要选出四种蔬菜比粗细。你们准备好了吗?” 2. 幼:“准备好了。”...
答：幼儿活动材料《数学》第16页《比粗细》。切成6段的长白萝卜完整地放在一只盘子里。豇豆、茄子、黄瓜、刀豆、长白萝卜若干。 活动过程: 一、 比较粗细 1. 师:“昨天,小动物们去了蔬菜王国,他们说那里要进行蔬菜比比会,所以要做好准备比赛,先要选出四种蔬菜比粗细。你们准备好了吗?” 2. 幼:“准备好了。”...
答：幼儿活动材料《数学》第16页《比粗细》。切成6段的长白萝卜完整地放在一只盘子里。豇豆、茄子、黄瓜、刀豆、长白萝卜若干。 活动过程: 一、 比较粗细 1. 师:“昨天,小动物们去了蔬菜王国,他们说那里要进行蔬菜比比会,所以要做好准备比赛,先要选出四种蔬菜比粗细。你们准备好了吗?” 2. 幼:“准备好了。”...
答：幼儿园中班数学教案 篇4 活动目标 1、通过操作比较使幼儿感知物体的粗细,体验粗细的比较使相对的。 2、培养幼儿迅速排序的能力,提高幼儿思维的敏捷性。 3、发展幼儿手部动作的灵活性。 4、喜欢参与游戏,体验。 活动准备 1、粗细、颜色不同小棒3根。 2、每人一桶橡皮泥。 活动过程 一、比较粗细。 出示2根...
答：幼儿活动材料《数学》第16页《比粗细》。切成6段的长白萝卜完整地放在一只盘子里。豇豆、茄子、黄瓜、刀豆、长白萝卜若干。 活动过程: 一、 比较粗细 1. 师:“昨天,小动物们去了蔬菜王国,他们说那里要进行蔬菜比比会,所以要做好准备比赛,先要选出四种蔬菜比粗细。你们准备好了吗?” 2. 幼:“准备好了。”...
答：幼儿园中班数学教案 篇2 【活动目标 】 1、能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄,感知它们的相对性。 2、大胆讲述比较的结果,获得探索的乐趣。 【活动准备 】 物质准备: 1、班级环境中布置一些粗细、宽窄不同的物品,如:绳子、平衡板、圆柱积木等。 2、课件、《幼儿画册》。 知识准备:能够说出不同事物...
答：本次三课活动,我上的是中班数学活动《比一比》(比较粗细),活动一开始我通过游戏“粗宝宝、细宝宝”引出主题 ,初步让幼儿感知物体的粗细。因为,粗细是幼儿日常生活中常见的物品。但在出示两根粗细不同的纸棒时,有的幼儿说这个大、那个小,这个胖、那个细,但幼儿还不会用准确的语言来表达物体的粗细。在这一环节上...
答：中班：无 大班：1.学习解答和自编简单的（求和、求剩余）口述应用题。2.学习用数的组成知识进行加减运算 四、量的知识 小班：1.比较大小、按大小分类 2.手口一致点数3以内物体并感知数的形成 3.点数4以内物体和感 中班：1. 比较粗细、厚薄、轻重不同的两个物体。2. 从几个物体中找出等量的物体...
网友评论：
唐花19832028775：
中班数学课程详细的《比较粗细》比较粗细 -
48105慕金
：[答案] 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼...
唐花19832028775：
中班数学课程详细的《比较粗细》 -
48105慕金
： 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼儿在活动...
唐花19832028775：
怎样教 幼儿辨别粗细 具体操作 如果能有个教案就更好了 中班的 -
48105慕金
： 一、教育目标 1、会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄 2、知道物体的粗细、厚薄是相对的. 二、重点和难点 1、重点:物体量差异的相对性. 2、难点:词与概念的匹配.物体量差异的相对性. 三、材料及环境创设 教具:厚薄不同的书...
唐花19832028775：
红缨数学操作册比较粗细能够锻炼孩子什么 -
48105慕金
： 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细. 2、 幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的. 3、 出示'奇妙的口袋'让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的. 4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序.
唐花19832028775：
幼儿园中班比较5以内的多少数学教案 -
48105慕金
： 教学目的:1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系.2.发展比较、概括能力.教学准备:动物头饰:猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套.教学过程:1.导入活动:拍手游戏,用动作感知数的实际意义,如看点子卡片...
唐花19832028775：
幼儿中班上册蒙氏数学按粗细排序怎么讲? -
48105慕金
： 蒙氏教具一般都是以10为单位的.按粗细排序,主要让幼儿将10个一样高,但是粗细不同的圆柱体进行排序.
唐花19832028775：
数学物体的长短薄厚粗细的教案怎么写 -
48105慕金
： 活动目标1. 会运用感官比较两个以上物体的粗细、厚薄2. 知道物体的粗细、厚薄是相对的. 重点和难点1. 重点:物体量差异的相对性. 2. 难点:词与概念的匹配.物体量差异的相对性. 活动准备教具:厚薄不同的书、纸、布若干.粗细不同的...
唐花19832028775：
怎样教小班的幼儿对物体按大小,长短来分类? -
48105慕金
： 各年龄班的数学教学内容 以上各项内容和范围,应按各年龄层幼儿基本数学概念发展的层次,妥善安排到各年龄班,以便实施: 一、感知集合 小班: 1.从一堆物体中,根据范例和指示分出一组物体. 2.按物体的某一特征(颜色、大小、长短、...
唐花19832028775：
幼儿基本常识
48105慕金
： 第一节 幼儿园和幼儿园教育一、幼儿园1.幼儿园的概念幼儿园是对三周岁以上学龄前... 3.点数4以内物体和感 中班: 1. 比较粗细、厚薄、轻重不同的两个物体. 2. 从几个物...
唐花19832028775：
幼儿园数学认识粗细说课稿比较多少 -
48105慕金
： 活动目标:发现物品的粗细差异,建立初步的相对概念. 活动准备: 1、选择粗细不同的大树. 2、具有粗细不同特征的实物或玩具材料,如:筷子、易拉罐、吸管、螺丝、牙签等. 3、具有粗细对应关系的物品,如:手电与电池、螺丝与螺母...
