中班数学比较大小题目

  • 中班数学教案比较大小
    答:中班数学教案比较大小 篇1 活动目标 你能正确判断7以内数的多少。 活动准备: 1、贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,桔黄色小圆片7个; 2、贴绒数字5、6、7,实物卡。 活动过程 一、集体活动。 1、逐一出示图片 请小朋友仔细看,说说卡片上有几个什么? 2、正确判断7以内数量。 出示图一 (1)黑板...
  • 《比一比》中班教案
    答:《比一比》中班教案 篇1 【活动目标】 数学区——比较7以内的两数关系 目标: 1、发现7以内前后两数之间多1和少1的关系。 2、学会按照数量的多少排序。 3、使幼儿学会用肢体动作配和游戏的玩法。 4、体验游戏中互相合作的快乐及获得成功的满足。 【活动准备】 会沉的材料、会浮的材料,装有清水、盐水与...
  • 中班教案比多少?
    答:(3)比一比,4只小熊和4只梅花鹿,谁多谁少? 2.图二 (1)认识“>”大于号 小兔和小猴,谁多谁少?你是怎么比较多少的? 5只小兔多,3只小猴少 (2)5比3多 ,我们也可以这样说写 5>3, 读作:5大于3,认识>大于号 带领幼儿认读,帮助幼儿加深记忆。 3.图三 (1)认识“<”小于号 小鸟和小猴谁少谁多?为什么?
  • 比较10以内物体多少,区分10以内数字大小
    答:1、复习巩固10以内的数和数字认读。2、比较10以内数量的多少。3、发展幼儿动作的灵活性。活动准备:教具:10以内数量的数群卡。学具:操作纸、图形卡片若干。活动过程:一、出示数群卡,引导幼儿比较多少。1、出示图一,幼儿进行点数比较。师:图上有什么?(圆点)是大圆点多,还是小圆点多呢?为什么?...
  • 幼儿量的比较教案6篇
    答:幼儿量的比较教案篇1 幼儿园中班数学教案: 比较10以内数的多少 教学目的 1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少。 2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。 3、引导幼儿对数字产生兴趣。 4、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的关系。 教学...
  • 中班数学教案学会比较三个物体以上的大小与多少
    答:幼儿园中班数学教案:大小排序 活动目标 1、学习按照大小正逆排序三个物体。2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达能力。3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣。活动准备 1、趣味练习:比较概念 2、小熊玩具三个;礼物三盒;球三个(大小不同);玩具(大小不同)每人一套。活动过程 一...
  • 中班数学教案:哪根长,哪根短
    答:能通过仔细观察、思考,探索解决问题的方法。以下是我为大家整理的中班数学教案:哪根长,哪根短,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。【活动目标】1.感知绳子的不同长度,学习比较绳子长短的方法。2.学习借助格子图确定路线的长度。3.能通过仔细观察、思考,探索解决问题的方法。【活动重点】 学习比较绳子...
  • 幼儿园数学认识宽窄教案
    答:看看有什么不一样请幼儿学习用跨步、脚印、竹竿、绳子等在户外进行自然测量,比较路的宽窄、墙的宽窄等。 幼儿园数学认识宽窄教案 篇5 活动设计背景 《认识宽窄》是中班上学期科学领域的教学活动。我通过设计有趣的情景游戏,引导幼儿用目测、比较的方法来提高幼儿的学习兴趣,让幼儿在轻松愉快的课堂氛围中认识宽窄、...
  • 中班数学公开课教案《大小橘子的数量》
    答:一、比较讨论大小橘子的数量。1、观察比较橘子的大小不同。小朋友你们喜欢吃水果吗?那么你们喜欢吃什么水果呢?(幼儿讲述)哦,说得真好,是吗,我也喜欢吃xx水果。今天呀老师也带来一种水果,我们一起看看是什么水果(橘子)是几个?它们有什么不同呢?(一个大一个)呀,不用问你们都知道了。2、...
  • 量的比较教案5篇
    答:第四题,拓展延伸。大屏幕出示条件,学生根据已知条件,推理一三名运动员的成绩可能是多少。 五、总结收获 同学们简直太棒了!你们用自己在观察和思考探索出了新知识的方法,并运用这些知识和方法解决国生活中存在的问题,你们不愧是小行家!这节课老师要为你们点一个大大的赞! 量的比较教案篇4 幼儿园中班数学教案: ...

  • 网友评论:

    郗信13178232842: 幼儿园留的作业,比较大小的题幼儿园留的作业,让家长给孩子出20道比较大小的题.比较大小的数学题格式,如:3+5( )6 15 - 2( 搞不懂,括号里是填写大于... -
    64039夔点 :[答案] 就是填“大于>”“小于6

    郗信13178232842: 幼儿园留的作业,比较大小的题 -
    64039夔点 : 就是填“大于>”“小于比如3+5>6

    郗信13178232842: 幼儿园比较大小的各种题型 -
    64039夔点 : 活动目标: 1、引导幼儿用一一对应的方法,找出较大的物体,会比较大小. 2、培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: 1、课件-数学卡 2、不同大小,相同形状的图片,形状标记、大小标记各若干个. 活动过程: 1、出示数学卡比较 ...

    郗信13178232842: 中班数学教案学会比较三个物体以上的大小与多少 -
    64039夔点 :[答案] 幼儿园中班数学教案:大小排序活动目标 1、学习按照大小正逆排序三个物体.2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达能力.3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣.活动准备 1、趣味练习:比较概念2、小熊玩...

    郗信13178232842: 幼儿园中班数学7和8的比较多少 -
    64039夔点 : 1 2 3 4 5 6 7 8 7在8的后面所以7小于8

    郗信13178232842: 中班数学教案学会比较三个物体以上的大小与多少 -
    64039夔点 : 幼儿园中班数学教案:大小排序 活动目标 1、学习按照大小正逆排序三个物体. 2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达能力. 3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣. 活动准备 1、趣味练习:比较概念 2、小熊玩具三个;礼物...

    郗信13178232842: 这是幼儿园的数学题7比2大5,比()大7 -
    64039夔点 : 用减法得:7-7=0 所以比0大7 望采纳

    郗信13178232842: 中班比较多少教案 -
    64039夔点 : 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...

    郗信13178232842: 一个数学比较大小的题目比较大小:根号7 - 根号6和根号5 - 2 (说下详细的过程,不能用计算机) -
    64039夔点 :[答案] √7-√6=1/(√7+√6) √5-2=1(√5+2) 因为√7+√6>√5+2 所以1/(√7+√6)<1(√5+2) 即:√7-√6<√5-2

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