中班数学长短排序ppt
答：3.教师小结：排序的方法有很多，其实我们还可以按物品的大小、形状、颜色、数量、长短等特征来排队，排序的规律也有很多，如：ABAB、ABBABB、ABCABC……请小朋友们下课后自己去寻找、发现不一样的规律。米老鼠的生日派对开始了，我们一起去参加吧。
答：https://www.87dh.com/jd2/ 中班数学教案《长长短短》反思 1、中班数学教案《长长短短》反思活动目标：1、引导幼儿不受粗细的干扰，按照物体的长短排序。2、激发幼儿参与活动的积极性，体会数学活动的乐趣。3、有兴趣参加数学活动。4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动重点难点：活动重点：比较长短...
答：5．幻灯片9：长短排序 出示图片让幼儿观察图片上物体有什么不一样？（教师总结按长短排序）出示幻灯片10让幼儿操作。6．幻灯片10：总结一共出示了五种方法进行了排序有大小排序、颜色排序、高矮排序、图形排序、长短排序。（二）动手练一练 1．排一排、画一画 2．画路标 幼儿园中班《有趣的排序》...
答：教学内容: 有趣的排序 教学目标: 1、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。 2、培养幼儿的初步推理能力,尝试有规律的交替排序,培养幼儿的逻辑推理能力。 3、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。 活动准备: 课件 活动过程: 一、以...
答：如:按照长短、大小、高矮、形状、用途等等开展丰富多彩的、有难易程度不一的排序活动。 中班数学教案:按规律排序4 活动目标: 1、感受规律排序在生活中的存在和增添的规律美。 2、通过探索、操作多种材料,引导幼儿学习有规律的进行图案装饰。 3、能有规律的排序,并能用语言表述自己排序的规律。 4、让幼儿懂得...
答：数学排序是一个老教材,但如何用科学的儿童观、教育观演绎好老教材是我思考的问题。中班幼儿的思维正处于具体形象逐步转向为抽象思维的萌芽阶段,他们虽对于数字大小,物品粗细、长短等显性排序有粗浅认知,但对于比较抽象的有规律的间隔排序的感知还不够。于是,我以“小熊过生日”的情境展开有趣故事,将有规律的排序渗透...
答：幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 1、使幼儿学会比较物体的大小、长短等,培养幼儿观察力,比较判断能力及迅速排序的能力。 2、学习按商品的标价付款。 3、使幼儿在心情愉悦的情况下,主动学习。 4、体验数学活动的快乐,并感受集体活动的快乐。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 帽子、手套、围巾大中小若干...
答：尝试记录测量结果。2.了解物体的长短是相对的。活动准备:课件、回形针、吸管、雪花片若干、卡片鱼、记录单若干。活动过程:1.创设情境图，引发幼儿测量的兴趣。（1）出示课件。师：夏天的池塘真热闹呀，说说你看到了什么？今天池塘里举行运动会，青蛙、大白鹅、小乌龟都来了，我们小朋友就做鱼宝宝也去...
答：1、引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄,并能用词表达。 2、让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序,初步体验序列中物体的相对性和可变性。 3、鼓励幼儿完成多种活动内容,并大胆讲述操作过程和操作结果。 活动重点 引导幼儿学习按照物体长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序。 活动难点 引导幼儿不受物体颜...
网友评论：
姓波18946796354：
幼儿中班上册蒙氏数学按粗细排序怎么讲? -
25595酆念
： 蒙氏教具一般都是以10为单位的.按粗细排序,主要让幼儿将10个一样高,但是粗细不同的圆柱体进行排序.
姓波18946796354：
幼儿园中班数学1 - 10用圆点怎么画 -
25595酆念
： 序数(4-5岁) 目标:学习1-10的序数,会从不同方向辨别数序 过程:(一)小朋友排队:幼儿分组排队,看一看谁排在第几位,从左面数第几位是谁, 从右面数第几位是谁? (二)小动物找家 1摆若干个弓形门当作动物的家,每个家门口挂一...
姓波18946796354：
大班科学 动物怎样过冬 教案课件 -
25595酆念
：幼儿园教案:动物怎样过冬 教师:屈老师 [活动目标] 1、激发幼儿喜爱小动物和探索动物生活的兴趣,培养保护小动物的情感. 2、初步了解小动物的过冬方式,帮...
姓波18946796354：
宽窄厚薄大比拼 教案 -
25595酆念
： 中班数学教案:长短宽窄厚薄排序 活动目标 1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄,并能用词表达. 2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序,初步
姓波18946796354：
中班数学教案学会比较三个物体以上的大小与多少 -
25595酆念
：[答案] 幼儿园中班数学教案:大小排序活动目标 1、学习按照大小正逆排序三个物体.2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达能力.3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣.活动准备 1、趣味练习:比较概念2、小熊玩...
姓波18946796354：
《蒙氏数学》小班的教育内容有哪些 -
25595酆念
： 《蒙氏数学》是专门针对孩子的幼儿园数学学习,进行设计和编排的书籍,根据宝宝的心理和生理年龄特点进行分类.下面,小编就给大家带来《蒙氏数学》小班的教育内容. 一、分上下两册教育.孩子们在小班的数学学习,也是分阶段的,...
姓波18946796354：
中班数学《怎么排都是7》教学反思 -
25595酆念
： 上午,我执教了一个中班数学活动《怎么排都是7》,活动目标是学习不受物体的大小、颜色、形状以及排列形式的影响,正确的判断7以内的物体数量.活动一开始,教师创设游戏情境,引导幼儿复习7以内的数,通过创设果园情境,引导幼儿点...
姓波18946796354：
中班数学《怎么排都一样》教学目标教案 -
25595酆念
： 活动目标:1、学习1—5的序数,初步了解序数的含义.2、会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应.活动准备:1、小动物(小猴子、小狐狸、熊猫、长颈鹿、大象)的图片各一张.2、五节车厢的小火车(画在黑板上. ...
姓波18946796354：
幼儿园识字教案:认识“长、短、粗、细” -
25595酆念
： 教学目标: 1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列. 2、愿意大胆描述自己的排列顺序. 教学准备: 幼儿每人3~4根吸管、排序板等. 教学过程: (一)引导幼儿复习比较长短引导幼儿比一比、找一找,...
