中班语言问路活动反思
答：活动反思: 最近听了周洁老师的一节语言活动《问路》,觉得周老师把这个本来很枯燥的语言课调动的孩子们很活跃,而且孩子们的回答也很积极,不像平时的语言课那样死气沉沉的。对于中班的孩子来说已经能用简单的语言来描述事物了,词语不断的丰富,喜欢模仿他人说话,但是在礼貌用语方面还比较缺乏经念,虽然平时掌握了简单...
答：幼儿园中班语言教案 篇1 【活动目标】 1、理解故事内容,学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。 2、学习词语“闷”“孤独”,学说故事中的角色对话。 3、知道通过问路的方法找到目的地,体验其快乐。 【活动准备】 1、《问路》教学挂图。 2、鼠先生、鼠小姐以及青蛙、公鸡、狗熊和狮子的动物头饰若干。
答：“问路”等活动,对幼儿园的一些地方也都观察过并用标志式的方法记录、绘画过。另外,我们开展过“我是小司机”的活动,就是按标志提示学司机开车,幼儿对看标志有一定的经验,也很感兴趣,所以在本次活动中我就设计了看标记找路的环节,但是增加了幼儿的合作,这一方面是为了培养幼儿的合作意识和合作能力,也是为了让能力...
答：通过生活中会遇到的经念去锻炼孩子们的语言训练。 活动目标: 1、通过看、听、说,理解鼠先生通过问路找到鼠小姐的故事情节。 2、体验问路找到目的的快乐。 活动重点: 理解故事情节。 活动难点: 体验的快乐。 活动准备: PPT,故事图片。 活动过程: 一、激趣导入 老师出示鼠先生图片,让我们和鼠先生打个招呼!(鼠先...
答：符合中班孩子的年龄特点和具体形象的思维特点。活动通过一个有趣的故事,让孩子在用礼貌的话问路等过程中不断锻炼幼儿的语言表达能力,同时又带有一定的神秘感,把孩子的注意力集中在故事里。通过生活中会遇到的经念去锻炼孩子们的语言训练。 活动目标: 1、通过看、听、说,理解鼠先生通过问路找到鼠小姐的故事情节。
答：活动延伸: 活动区的时候小朋友们可以和小伙伴们一起讲述故事。 幼儿园中班语言教案 篇4 一、活动目标 1、启发幼儿想像,培养思维的丰富性与流畅性。 2、鼓励幼儿乐于与同伴合作、交往,对待任务具有认真负责的态度。 3、丰富词汇:火辣火辣、阴凉阴凉,提高幼儿的口语表达能力。 4、培养幼儿学习的自主性,能按自己...
答：【活动目标】1、理解故事内容，学习用故事表演的形式表现鼠先生找到鼠小姐的经过。2、学习词语“闷”“孤独”，学说故事中的角色对话。3、知道通过问路的方法找到目的地，体验其快乐。【活动准备】1、《问路》教学挂图。2、鼠先生、鼠小姐以及青蛙、公鸡、狗熊和狮子的动物头饰若干。3、幼儿学习资源。【...
答：学会基本的礼貌用语，培养乐于助人的精神。活动难点：知道迷路了该怎么办，能用自己的语言说出自己家的地址。活动过程：一、故事导入，激发幼儿兴趣，引出话题。1、师：一只鼠先生和一只鼠小姐（出示图片），他们俩在聊天，鼠小姐说：“我刚盖了一座黄色的小房子请你去我家做客吧。”于是，鼠小姐把她家...
答：幼儿园中班语言教案 篇1 【活动设计】在一次活动课上，我班的小朋友张文达跟我说：“老师，我奶奶家的老母鸡领着一群毛绒绒的小鸡，可爱极了。”他又好奇的问：“老师，母鸡怎么一下子生出那么多小鸡呀?”这时，好多孩子也围过来，七嘴八舌的议论开了。为了满足孩子们的好奇心，于是我就设计...
答：教学反思: 基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 中班教案 篇4 活动过程: 一、尝试按自己的意愿分一分 1、你知道送奶工是干什么的吗?对,今天,我们就要当送奶工,给小动物...
网友评论：
康亭18469762846：
好想赶快长大中班语言教案和反思 -
17090汲哪
： 教参分析:题材体裁,内容形式,结构背景,教学目标:本节课制定的教学目标,教学目的:制定教学目标要达到的教学目的,教学重点,难点:教学准备:CAI等多媒体课件,教学方法:引导法等,教学过程:一,组织教学:a.课前准备,b....
康亭18469762846：
幼儿园安全教案迷路了怎么办及反思 -
17090汲哪
： 活动目标: 1、树立幼儿初步的防范意识. 2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力. 3、引导幼儿了解一些自我保护的常识,知道迷路时应怎么求救. 活动准备: 1、排练情景表演:豆豆迷路了. 活动过程: 一、请幼儿观看...
康亭18469762846：
幼儿园小班教案谁的自行车科学活动 -
17090汲哪
：[答案] 幼儿园中班语言活动教案:故事《谁的自行车》 一、活动目标: 1、能关注图片的细节,尝试进行简单的推测和联想. 2、幼儿积极大胆的表述自己的想法. 3、幼儿能积极的参与到活动中,并得到其中的快乐. 二、活动准备: 1、特别自行车照...
康亭18469762846：
幼儿园教师如何写好教案 -
17090汲哪
：[答案] 在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节.教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确.反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能达到好...
康亭18469762846：
春天来了幼儿园中班教案 -
17090汲哪
：作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性.教案要怎么写呢?以下是我为大家收集的春天来了幼儿园中班教案(精选12篇),希望对大家有所帮助. 春...
康亭18469762846：
幼儿园教师怎样上好一节课 -
17090汲哪
： *教师的语言应力求人性化 尊重幼儿——孩子虽小,但他们也都有很强的自尊心.教师说话时若稍不注意就有可能伤害孩子的自尊心,给孩子的心灵或多或少地带来一些消极的影响. 平等交流——在...
康亭18469762846：
幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思 -
17090汲哪
： 幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可.但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的...
康亭18469762846：
幼儿中班语言游戏天、地、水课后反思 -
17090汲哪
： 活动目标: 1、学会运用动词“游、飞”尝试仿编简单的短句:XX天上XX;XX水里XX. 2、通过快速地接说,在游戏中锻炼快速反应能力. 3、遵守游戏规则,注意倾听别人讲话. 活动准备:图片 活动过程: 一、师出示图片 引导幼儿...
康亭18469762846：
幼儿园中班语言教案 -
17090汲哪
： 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...
康亭18469762846：
幼儿园中班语言(好看的动画片)教案反思 -
17090汲哪
：设计意图: 幼儿的语言是在生活中通过积极主动的运用而发展起来的.在孩子的生活中,动画片已成为他们的好朋友,观看后常常在一起情不自禁的谈论动画片中的人物故事情节.他们在观看动画片的同时,体验到无穷的乐趣,对动画片里的...
