二年级下册比一比教案
答：《认识简单的近似数》是小学数二年级下册第四单元认识万以内的数中的内容,是在学生学习过万以内的数的读写和大小比较的基础上进行教学的。接下来我为你整理了人教版二年级近似数教案,一起来看看吧。 人教版二年级近似数教案篇一 教学内容: 课本第77页例8及练习十六第6题。 教学目标: 1、 通过具体的情...
答：为三年级上学期认识周长:伸出你的两指比一比多长是1分米:认识毫米 1? 生:汇报。 师。 在教学时:同学们,如何计算长度,计算长方形:谁能说说这只铅笔大约有多长呢:大家已经认识了毫米这个长度单位:1dm=10cm) 生:同桌一起指出格尺上的1分米。(课件、分米的认识》,让他们先估计铅笔的长度再进行实际测量? 生,...
答：本单元结合生活情境初步认识角。内容包括对照实物上的角,直观认识角的图形,知道角的边和顶点,直观认识直角、锐角和钝角;用不同的方法和材料做角和直角;通过操作活动,比较角的大小;通过与已知直角比一比的方法,判断和辨认直角、锐角、钝角。教材分两段安排,第一段初步认识角,第二段初步认识直角,并借助...
答：2、教师画“游戏”一词,让学生读,在“戏”字下画“△”认识生字“戏”。 师:用什么方法记住它? 生:数笔画,记偏旁,记词语…… 师:(小结)对。想和别人不一样的方法,说和别人不一样的话。今天我们来比一比,看谁有新奇的想法,谁能说出与众不同的话。 (二)初读课文,自主识字 1、学生读课文,用自己喜欢...
答：二、学生自学生字 1、学生自己借助汉语拼音读读本课字、词、句,注意把字音读准确。 2、同桌小伙伴互相读一读,比一比谁读得最好,相互纠正字音。 3、看看本课的生字有什么特点,请大家说一说。你能不能想象一下这些生字的由来? 三、小组学习 1、4人为一组,组长带着组员读生字。 2、分析字形,组词,说句。
答：设A B比A多就是加 A比B多就是减 B比A少就是减 A比B少就是加 自己总结应该注意哪些问题.
答：一、说教材 【说课内容】 义务教育课程标准实验教科书(北师大版)数学二年级下册第42、43页《铅笔有多长》――分米和毫米的认识。 【教材分析】 本节课是《测量》这一单元的第一课时,学生在一年级下册时已经认识了“厘米”和“米”这两个长度单位,能够用米和厘米为单位进行简单的估测和测量。这节课是有关长度...
答：1、进一步学习薛湖小学学生在校一日要求。 2、进行一次比赛,比一比谁的表现最好。 第二课时 《未成年人保护法》解读 教学目标: 1、借助此次宣传和讲解工作,使学生们对即将实施的新《未成年人保护法》有一个初步的了解; 2、在初步了解的基础上,使学生们明确未成年人的权利和应尽的义务; 3、在学习《未成年人...
答：一、复习巩固 1.启发说说: 小朋友,上节课,我们学习了《肖伯纳和小女孩》这篇课文,我们从这篇文章中学到了些什么?受到了什么启发? 2.有感情地朗读课文。 二、小小交流会 1.组织交流课外搜集到的有关其他名人为人谦虚的事例。(比一比谁搜集得多) 2.小结[略] 三、背诵课文 1.指导背诵 ①记住每节课文...
答：师：知道你的铅笔有多长吗？这节课我们就一起来学习“铅笔有多长”。板书课题：铅笔有多长 二、认识毫米 师：估计一下自己的铅笔有多长？生1：我估计我的铅笔大约是15cm，因为我的一 柞是14cm，铅笔比我的一柞多了一点，所以我的铅笔长约15cm。生2：我知道了手指的宽差不多是1cm，比一比，铅笔...
网友评论：
法胁15044765373：
二年级语文下册6课谁的本领大教案 -
9946木姬
：[答案] 《谁的本领大》教学设计第一课时教材分析:这是一篇寓言故事,讲得是风和太阳开始都认为自己的本领最大,通过两次比... 指名讲.5.看来我们的小朋友都很了不起啊.每个人都有自己的本领,今天我们就要 来比一比“谁的本领大”好不好?二....
法胁15044765373：
新北师大二年级下册 数学铅笔有多长 教案 -
9946木姬
： 《铅笔有多长》教案 一、教材分析: 本单元关于长度测量单位的内容,是涉及到分米、毫米、和千米的新知识.对与学生来说较为陌生,因此,要通过设计测量等活动加深对长度单位的实际体验,构成表象,帮助学生在学习中体会到学习新的...
法胁15044765373：
二年级下册数学铅笔有多长教学设计 -
9946木姬
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:精品教育资料北师大版二年级下册数学《铅笔有多长》教学设计 教学内容:北师大版二年级下册数学第34--35页《铅笔有多长》教学目标:1、通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长...
法胁15044765373：
人教版小学二年级数学教案
9946木姬
： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=15 人教版一年级数学下册教案 未知 2008-03-10 14 · 人教版新课标一年级数学教案下册全集1位置220以内的退位减法3图形的拼组4100以内数的认识摆一摆,想一想5认识人民币6100以内的加法...
法胁15044765373：
求比一个数少几的数是多少教案设计 -
9946木姬
： 2014-2015 学年度第一学期平朗小学二年级数学公开课教案任课教师:王永时间: 2014 年 9 月 24 日第1页共1 页《求比一个数多(少)几的数是多少》教学设计教学内容:求比一个数多(少)几的数是多少.(教材第 23 页、 第 24 ...
法胁15044765373：
求一份数学教育关于＂求比一个数多几或少几的数是多少＂的教案 -
9946木姬
： 课题 求比一个数多(少)几的数是多少 课型 新授课 备课人执教时间教 学 目 标 知识 目标 使学生学会用减法解决生活中的简单的问题,会分析并解决“求比一个数多(少)几的的数是多少”的问题. 能力 目标 培养学生的发散思维解决问题的...
法胁15044765373：
哪里有人教版小学二年级下册语文带三维目标的全册教案 -
9946木姬
：[答案] 第1周 第一单元 识字1 教学目标: 知识与技能: 1. 会认12个生字,会写10个字. 2. 有收集词语的兴趣. 情感态度与价值观: ... 能有感情地朗读课文,并背诵. 2.教学难点是能有感情地朗读课文. 教学过程: 一、朗读感悟 1.比一比,看谁读得既正确又...
法胁15044765373：
小学二年级数学教案怎么写 -
9946木姬
： 教案环节:一、激趣导入:如故事导入、游戏导入等等 二、讲授新课 三、课堂延伸:如激发学生学习数学兴趣,设计让学生能够持续关注学习的习题等等 四、课堂小结:教师总结本节课或让学生说说这节课你都学会了什么?
法胁15044765373：
小学数学二年级上册量一量比一比怎样讲? -
9946木姬
： 你好,建议你百度一下这节课的学案--小学数学二年级上册量一量比一比学案--多看几个,心里就有数了.加油!
法胁15044765373：
苏教版二年级数学求比一个数多几或少几的数是多少说课稿 -
9946木姬
： 《比一个数多(少)几分之几的问题》说课稿一、说教材1、教学内容:西南师大教版数学六年级上110页2、教材分析:比一个数多(少)几分之几的知识在日常生活中有广泛的应用.这部分知识是在学习了分数乘法和除法及分数混合运算的知...
