二年级大禹治水阅读理解

  • 人教版二年级上册练习册大禹治水第五题的第二小题,读了短文,你想对大禹...
    答:读了短文,想对大禹说:您真勇敢,我以后也要向您学习;好好学习,多多了解文化知识,做一个对社会有用的的人;本文讲述了鲧和禹治水的故事,面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与...
  • 文言文大禹治水文章
    答:文章简介: 《大禹治水》是人教社部编版二年级上册语文教科书中的一篇课文 ,朗读者是杨海波 。 扩展资料内容简介: 本文讲述了鲧和禹治水的故事,面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了“堵”的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置...
  • 新人教版二年级上《大禹治水》课文
    答:洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。禹吸取了鲧治...
  • 《大禹治水》读后感
    答:今天读了小学二年级——新语文读本4里的课文《大禹治水》,故事讲的是:古时候黄河一带闹水灾,淹没了田地,冲毁了房屋,人们流离失所,无家可归。于是大禹开始治水,他从鲧治水的失败中汲取教训,改堵为疏,带领老百姓凿山开渠,置家庭于不顾,三过家门而不入,一心一意治理洪水,经过13年的辛勤劳动,制服了洪水,人们过...
  • 大禹治水读一读你发现了什么
    答:大禹治水成功的原因 中国人都很熟悉“大禹治水”的故事。唐尧委派大禹的父亲鲧负责治水,鲧采取了修堰筑坝的办法,对激流大川进行围堵,这不仅没有治住水患,反而使堤溃坝毁,造成了更大的灾难。此后,大禹接替父亲治水。大禹注意汲取前人特别是鲧治水的经验教训,制定了以疏通河道为主、再辅之以堆堰修...
  • 读小学二年级课文《大禹治水》你想对大禹说些什么?
    答:大禹,你面对滔滔洪水,从鲧治水的失败中汲取教训,改变了堵的办法,对洪水进行疏,体现出你具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹你是个公而忘私、把个人的一切献身于为人民造福的事业之中的伟人。大禹,你舍小家为大家,不辞辛苦,在危险之际,想到的是别人,而我想到的不是别人而是自己,总是无时...
  • 大禹治水读后感二年级,大禹治水的故事简要概括
    答:大禹治水读后感二年级 大禹治水读后感一 很久以前,黄河经常发大水。那时有一个首领叫尧,他让黄帝的孙子——鲧去治水,鲧治水没有成功,他不仅没有受到重用,还被火神杀了。鲧死后三年,尸体竟然没有腐烂,肚子却渐渐大了起来,天帝觉得很奇怪,就让火神祝融去查看,祝融剖开鲧的肚子,一个聪明的小男孩...
  • 大禹治水告诉给什么道理
    答:《大禹治水》是一个家喻户晓的传说故事。大禹治水的精神是可贵的,体现了中国劳动人民的智慧和吃苦耐劳的精神。但我们孩子只是二年级的学生,要让他们理解课文所要颂扬的大禹精神和文章中文字表达的特点。禹带领大家用疏导的方法治理洪水,后来洪水退了之后,百姓重新过上了安居乐业的生活。在远古的尧帝时期...
  • 读小学二年级课文《大禹治水》你想对大禹说些什么?
    答:,体现了公而忘私、把个人的一切献身于为人民造福的事业之中的崇高精神。尤其可贵的是,大禹在治水中积极组织大家去治理洪水,一心一意地降服水患,这种执着的精神,坚定的信念是伟大的,人民在大禹的领导下,齐心协力,共同战胜了灾难。把上面的话 转成你对大禹说的就行了,,这一点会吧 ...

  • 网友评论:

    袁贷19872951313: 阅读理解. 大禹治水         虞(yú)舜(shùn)听说大禹贤明能干,便命令大禹负责治水.            大禹接受治水任务后,毫不... -
    4686骆莉 :[答案] 1.疏理 以为 整治 办法 (答案不唯一)2.他认为,应该用疏导的方法,劈开大山,开挖大河,让洪水顺着河道流入大湖和大海,这样才能根治洪水.(意思对即可)3.洪...

    袁贷19872951313: 阅读短文,完成练习. 大禹治水 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归. 禹下决心要治理洪水.他吃尽了千辛万苦,... -
    4686骆莉 :[答案] 答案: 解析: 1.无家可归:指洪水淹没了农田,冲垮了房屋,老百姓失去了自己的家园,无处居住.千山万水:指大禹爬过了很多山,渡过了很多水. 2.13,三,一,十

    袁贷19872951313: 阅读短文,回答问题. 大禹治水 尧在位的时候,黄河(留 流)域发生了很大的水灾,庄稼被淹了,房子被毁了,老百姓只好往高处搬.不少地方还有毒蛇... -
    4686骆莉 :[答案] 答案: 解析: 3.鲧造堤筑坝,结果洪水冲塌了堤坝,水灾反而闹得更凶了.禹带领老百姓开渠排水、疏通河道,终于把洪水引到大海里去了,人们又可以种庄稼了.

    袁贷19872951313: 阅读下面的文字,完成6—10题.大禹治水禹为人敏给克勤,其德不违,其仁可亲,其言可信,声为律,身为度,称以出;亶亶穆穆,为纲为纪.禹乃遂与... -
    4686骆莉 :[答案] 小题:C小题:B小题:B小题:C小题:⑴他让益给民众分发稻种,可以种植在低洼潮湿的土地上.又让后稷赈济吃粮艰难的民众.粮食匮乏时,就让一些地区把余粮调济给缺粮地区,以便使各诸侯国都能有粮食吃.(重点词语:...

    袁贷19872951313: 阅读短文,回答问题. 大禹治水 为了将黄河治理好,禹身体力行,亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活.他的手脚磨出厚厚的一层老茧,小腿上的汗毛都... -
    4686骆莉 :[答案]解析: 1.亲身体验,努力实行. 2.劳动,忧虑,欣赏 3.大禹为了治水,三过家门而不入,终于成功了.

    袁贷19872951313: 阅读下列材料:大禹治水的传说相传,尧在位时黄河流域河水泛滥.尧根据部落首领们的意见让夏部落的鲧主管治水.鲧领导人们用堵塞的办法去对付洪水.... -
    4686骆莉 :[答案] (1)反映了远古人民与自然灾害抗争搏斗的历史过程和伟大成就. (2)“略”

    袁贷19872951313: 阅读大禹治水大禹为什么决定治理洪水?用文中的句子回答 -
    4686骆莉 : 滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归.所以大禹下决心要治理洪水.

    袁贷19872951313: 读小学二年级课文《大禹治水》你想对大禹说些什么? -
    4686骆莉 :[答案] 面对滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取教训,改变了「堵」的办法,对洪水进行疏导,体现出他具有带领人民战胜困难的聪明才智;大禹为了治理洪水,长年在外与民众一起奋战,置家庭于不顾,「三过家门而不入」,体现了公而忘私、把个人...

    袁贷19872951313: 为何三过家门而不入?——解读《大禹治水》 -
    4686骆莉 :[答案] 书里边说:尧在位的时候,黄河流域经常发大水,老百姓深受其害.当时,尧任命鲧去治理洪水.舜继承帝位时,禹的父亲鲧... 禹带领百姓一治理洪水一边发展生产,得到大家的拥护,被尊称为大禹. 禹为何三过家门而不入?我理解为: 1、 鲧用筑堤...

    袁贷19872951313: 大禹治水第一自然段点名了什么 -
    4686骆莉 : 很久很久以前,滔滔的洪水淹没了农田,冲倒了房屋,害得老百姓无家可归:点名了当时水灾对人民的摧残.

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