二年级语文阅读题诀窍
答：二年级孩子阅读主要是1、理解主要内容，能说明白时间、地点、人物、事件就可以，一句话的事。2、能准确找出自然段并且标出。3、会用文中词句回答问题。
答：三 、答题 阅读能力培养的最终目的是答题时取得最大的正确率，提高答题能力就必须掌握必要的答题技巧 1、第一遍读文章时不要做题，第二遍阅读时再做题。2、遇到生词不要急，试题中一旦出现生词，一般会注上中文词义，如果没有注出词义，那么学生应该这样处理：① 利用构词法知识猜测词义 ②一般的人名和...
答：关于二年级阅读教学的方法和技巧有以下几类：一、精读法：即逐字逐句精讲细读的阅读方法。精读是培养学生阅读能力最主要最基本的手段；教学时，当拿到一篇语言隽永，运用典范的好文章时，要求学生全身心投入，做到：口到、眼到、心到、手到；精读法可以有效地培养学生的阅读能力和阅读习惯，帮助学生牢固...
答：如果孩子对阅读根本就不感兴趣。建议和孩子商量也好，规定也好，说老师的要求也好。要做到语文每篇课文，课前预习，课后复习。内容如下：课前预习，1）读第一遍，找出生词及对应的词组。2）读第二遍，标好小节号。3）读第三遍，掌握大概意思，能做到全篇课文的复述。4）看课后练习题，不要求做，但要...
答：二年级教材中编排的课后思考训练题是能够体现分级阅读的,所以,我们需要把课后思考训练题的要求,作为提升阅读能力的基本要求,然后进行分级阅读。根据统编版教材(下册)索引,五个方面概述如下:一、获取信息能力方面课文《找春天》课后思考题一、朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。课文《邓小平爷爷植树》课后思考题...
答：1、指导孩子充分理解课文的基础上，注重孩子对文中的词语进行准确理解，这是小学阅读学习的一项重要内容。2、孩子要有使用工具书和查阅工具书习惯 。语文是一门工具性学科，孩子要掌握语文知识，形成语文能力，离不开字典、词典等不可缺少的工具。3、在学习中，若是直接告诉孩子词语的意思，就有点越俎...
答：1、引入情境，激发探究心理 一堂课上每个环节都很重要，但要让学生自始自终处于积极的自主学习状态，创设情境尤为关键。在教学二年级阅读课《酸的和甜的》，我创设了实物情境。把学生引入情境之中，使学生积极主动地参与到教学过程中。我是这样导入新课的:(出示一串葡萄)小朋友们，你们看，这是什么水果...
答：其实，不管哪个年级，提高孩子语文成绩有招吗？有招！但这个招不会一天就见效，也有可能不会一个月就见效，而是要孩子长期坚持。这个招就是——多阅读。孩子读得多了，语文水平自然就会提高。前段时间新闻里不是说了吗，一爱阅读的小学生做高考题，还考了120分呢！！足以见得，阅读对提高语文成绩就是...
答：语文重在阅读，要让孩子自己读出来，先自己理解。再根据孩子的具体情况进行指导，指导的目的是让孩子能够听得懂，理解清楚。长此积累必定有所提高！
答：孩子做阅读题有困难又不会组织语言，是孩子的阅读理解能力有问题，家长可以让孩子多读课外书，读书的时候做好笔记，把文章的重点内容圈起来。在语文的学习中，阅读理解和作文是难点也是重点，这两块在语文考试中占分非常高，一般老师在讲课的时候也很注重学生的理解能力。二年级的孩子还没有正式接触作文，...
网友评论：
辕官17182856232：
小学生二年级做阅读理解用什么方法
51854第杜
： 小学生二年级做阅读理解用学会在阅读文段中找现成答案的方法.具体做法是:1、看题目说的问题与文段中那些句中有关就把它找出来;2、有滋有味的写出这些句子作答案.
辕官17182856232：
小学语文阅读理解解题技巧
51854第杜
： 学习必须与实干相结合.语文要想成绩提高,多记多看多做题是错不了的,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,况且勤能补拙.下面是小编给大家整理的一些小学语文阅读...
辕官17182856232：
如何提高小学二年级的语文阅读理解 -
51854第杜
： 语文有什么,不就是背背背、记记记吗?刚开始我还纳闷呢,为什么有的孩子成绩好,有的孩子成绩差呢....现在算是明白了...差就差在一个阅读量上.其实,不管哪个年级,提高孩子语文成绩有招吗?有招!但这个招不会一天就见效...
辕官17182856232：
做初中二年级的语文阅读理解有什么窍门? -
51854第杜
： 阅读理解的答题技巧 答题之前要看三遍(第一遍通读全文,了解文章的内容;第二遍精读全文,了解文章的情感;第三遍看题,带着问题在文章中寻找答案) 1主题归纳:内容+情感 (写了什么,表达了做着什么样的情感) 2行文思路:与主题...
辕官17182856232：
语文阅读题的解题方法和技巧有哪些? -
51854第杜
： 阅读理解的解题技巧是先要通读全文,掌握大意;其次浏览考项,细读答题;最后复读全文,验证答案.阅读理解的解题方法是字不离词、词不离句、句不离段、段不离文.阅读理解主要是为了检测学生的阅读速度、理解能力和记忆能力,在...
辕官17182856232：
怎样指导二年级学生做阅读题 -
51854第杜
： 二年级学生的阅读,相对还是比较简单的,因为一般涉及原文内容较多,很少有自由发挥.因此,指导二年级学生做阅读,首先要做的就是阅读(其实其他年级也一样,因为初读是十分必要的,也是很关键的).然后再看阅读题目(不要上来就看题目,甚至直接就做),看清要求.接着按题目要求细读短文逐题寻找正确答案.最后有时间的话还应再读一遍.也就是说,阅读一般至少要读两遍.阅读题目成败在关键是孩子对短文是否理解.愿对你有所帮助!
辕官17182856232：
语文阅读理解解题方法或技巧 -
51854第杜
： 一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬) 三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反...
辕官17182856232：
小学做阅读题技巧 -
51854第杜
： 说实话,小学真滴不重要啊,把数学学好就行了.到初中再抓抓就ok!技巧的话,如下:【记叙文】 题型:1.题目含义 技巧:先介绍文章大体内容+主题思想+可能的修辞(一语双关、生动形象、比喻、拟人、线索、+激发读者阅读兴趣)2.理解...
辕官17182856232：
小学生做阅读题技巧. -
51854第杜
： 很高兴为你解答. 我是一名英语老师,我学习快速阅读,也让学生练习快速阅读提高学习效率,以我个人的经验,告诉你一些我自己做过取得加快阅读速度较好效果的方法,望对你有用. 1、高效阅读的方法需要训练,是一种眼脑相互协调的高...
辕官17182856232：
语文阅读理解方法(最好分条列出) -
51854第杜
： (一)整体解读15招1.理解主旨5招(1)细观眉目(通过研究文章标题或副标题理解文章主旨)(2)段意概括(通过概括、综合各段段意理解文章主旨)(3)线索探究(通过分析文章线索、文路理解文章主旨)(4)点睛品味(通过品味...
