五年级松鼠课文原文
答：松鼠在秋天拾榛子，塞到老树空心的缝隙里，塞得满满的，留到冬天吃。松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利，动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被惹恼了，还会发出一种很不高兴的恨恨声。松鼠的窝...
答：课文原文 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴，显得格外漂亮；尾巴老是翘起来，一直翘到头上，身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖著身子坐著，像人们用手一样，用...
答：松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，它们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴地跳着叫着，互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，它们才到地面上来。松鼠喜欢住在高大的老树上，...
答：有人说，松鼠过水的时候，用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了，总是小跳著前进，有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利...
答：课文分析 这是一篇科普童话，通功小松鼠找花生因的新事，通知小学生花生是在地下结因的。全文同五个自然段。以小松鼠找花生因为线索：花生开花了——小松鼠想摘花生因功冬——小松鼠始终没见一个花生因——小松鼠怀疑花生因被人摘走了——蚯蚓通知小松鼠花生因全在泥土里。教材配有两幅插图，再现了...
答：1、生读课文后三个自然段，思考：“我”为什么要“发誓回家后只字不提那只松鼠”？2、“我”为什么“心里的一块石头落了地”？3、如果你是文中的小女孩，听了“爸爸”放松鼠你会想些什么，又会说些什么呢？五、总结 通过学习本课，你明白了什么？【篇三】小学三年级语文《那只松鼠》教学反思 ...
答：第五部分（第6段），写松鼠的多产，毛的色泽，肉、毛、皮的用处，说明它有较高的经济价值，补充了“讨人喜欢”的内容。可以根据以上段落内容列提纲。【松鼠课文原文主要内容 】 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常...
答：《纸船和风筝》是一篇优美的童话故事。它讲述的是发生在小熊和松鼠之间的动人友谊，小小的纸船和风筝是它们友谊联结的纽带。课文原文 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊的家门口流过。松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂呀漂，漂到小熊的家门口。...
答：1、《窃读记》课文原文 转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从学校赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。 我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……”走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。我可...
答：六年级上册语文《跑进家来的松鼠》课文-原文 我们家的房子紧挨着森林。一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在树枝上似的...
网友评论：
胡查19491772137：
五年级上册《松鼠》的全文 -
49756喻真
： 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢.他们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨...
胡查19491772137：
五年级上册《松鼠》''在晴朗的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着,互相追逐.它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑,玩耍,吃东... -
49756喻真
：[答案] 自由自在,不受拘束的生活着~
胡查19491772137：
小学五年级课文松鼠 -
49756喻真
： 松鼠松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.松鼠喜...
胡查19491772137：
【松鼠】这课的全文概括 急急急!!! -
49756喻真
： 课文第1自然段首先从总体入手,介绍松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢.接着从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴和吃食、姿势几个方面具体来写松鼠漂亮的外形特征.第2自然段从松鼠的活动范围——树上(不侵犯人类)、...
胡查19491772137：
语文五年级上册第10课《松鼠》主要内容是什么? -
49756喻真
：[答案] 一、讲了松鼠乖巧,驯良,讨人喜欢,等特点 二、松鼠嬉戏(玩耍) 三、松鼠不爱下水,也不像山鼠那样蛰伏不动,而是十分警觉的,又写了活动时,和它的声音. 四、松鼠搭窝时. 五、小松鼠换毛和繁殖时. 人家才五年级,望给个好评!求你们了....
胡查19491772137：
人教版5年级上册第十课《松鼠》的主要内容 -
49756喻真
： 主要内容:介绍松鼠的生活习性及外形特点、用途. 中心思想:生动具体地分述了松鼠漂亮、驯良、乖巧的特征,补充说明其用途,思路清晰,结构严密,语言生动.表达了作者对松鼠的喜爱.
胡查19491772137：
五年级上册第10课《松鼠》每段的主要内容 -
49756喻真
：[答案] 1:松鼠的介绍 2:松鼠的活动 3:松鼠吃东西的习惯 4:松鼠是怎怎么建窝的 5:松鼠是胎生
胡查19491772137：
小学五年级语文第10课(松鼠)课文从____.____和_____这三方面描写了松鼠的生活习性? -
49756喻真
：[答案] 松鼠在动物分类中属于啮齿目松鼠亚目松鼠科松鼠属.体形通常中等大小,是寒温带针叶林和混交林中的典型代表动物.四肢强健,趾有锐爪,爪端呈钩状,体重通常在350克左右.雌性个体比雄性个体稍重一些.松鼠体态修长而轻盈,体长大约为18-26厘...
胡查19491772137：
松鼠(课文) -
49756喻真
： 松树的尾巴是可以指路的,因为他们有一种特殊的本能,只是他们在森林里不迷路,你细心发现,许多动物都有这个本能的!
胡查19491772137：
读了课文《松鼠》(五年级上册第十课)你知道了松鼠的什么? -
49756喻真
： 在这学期我们已经学了前三单元,在这十二课中我最喜欢的是法国作家布封写的《松鼠》这一课.因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方......作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性,这篇文章表达了作者热爱小动物,热...
