仿写竹节人写一种玩具弹弓
答：3. 仿写竹节人写作文六年级,要求有制作过程结果,及玩的时侯发生的 我小时候最喜欢做的玩具是火箭。做火箭的材料很简单:卡纸、剪刀、粘胶和画笔就可以了。首先,用卡纸做好一个大的圆柱形,再做个火箭头,用粘胶固定好。然后,用卡纸卷成四个小的圆柱形,用粘胶固定在大的圆柱形下部。最后,在火箭上画上国旗、小人...
答：最后一步就是在竹节人头部画上脸,并在竹节人的手上系上两把兵器。 我端详着手里的竹节人,越看越喜爱,可是它怎么才能动起来呢?到了周一,大家都带上了自己做的竹节人,老师让我们把竹节人放在椅子上,两根线头穿过椅子的缝隙,拉动线头,竹节人就奇迹般的站立了起来,在我们的拉动下,竹节人就开始跳动起来了,十分的好玩。
答：《竹节人》是一篇散文，共29个自然段，以回忆性的文笔通过对“做竹节人，斗竹节人”的过程与感受描写，表达了对童年生活的回忆与眷恋。从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓...
答：我小时候最喜欢做的玩具是火箭。做火箭的材料很简单：卡纸、剪刀、粘胶和画笔就可以了。首先，用卡纸做好一个大的圆柱形，再做个火箭头，用粘胶固定好。然后，用卡纸卷成四个小的圆柱形，用粘胶固定在大的圆柱形下部。最后，在火箭上画上国旗、小人……并写上“神舟七号”四个大字。这样小火箭就...
答：仿照课文竹节人写一篇作文 1.开头 记得小时候,爸爸妈妈总是会教我做些小玩意儿,现在我就给大家分享一下xxx的做法。 光阴似箭,日月如梭。我们现在不是3、4岁的小孩子了,可是却对小时候的那些小玩具记忆犹新。 2.正文的好词好句 记得有一次,我的(人物)来找我玩耍,可是找了半天却不见踪影,他/她去哪了?哦,...
答：当身体，上面画上眼睛、鼻子和嘴，再在下面两侧各锯上1个洞。再把剩下的毛笔杆子锯成均匀的8段，分别当它的手和脚（各两段）。找根结实一点的细线，再将线穿过去，手那里要留一截线，将“武器”插进那个线孔里再拉下面的绳子缩紧。图：emmm挺抽象的 有疑问直接发追问 ...
答：他们看了看，老师居然也在玩竹节人。于是，他跟同桌相视一笑，两手空空地回去了。从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓、小枪、纸船等，都是我们课后的玩具。我和同学还一...
答：1、正确读写生字词。 2、理清课文的故事情节,梳理行文思路,根据阅读方法确定学习重点。 教学过程: 一、激趣导入,揭示课题 1、展示一些手工老玩具的图片,如木枪、弹弓、陀螺、毽子、风车等,再出示一些时下流行的玩具的图片,在对比中导入本课课题。 过渡:同学们,这些老式玩具你们认识几个?这些新式玩具呢?乍看上...
答：《竹节人》是一篇散文，共29个自然段，以回忆性的文笔通过对“做竹节人，斗竹节人”的过程与感受描写，表达了对童年生活的回忆与眷恋。从这本书中，我得到启发：其实玩具不一定要买，自己做会更好玩，更有意义，只不过不能在上课的时候玩。手工制作课上，老师曾经教我们做过很多的玩具，如纸飞机、弹弓...
答：3. 仿写竹节人写作文六年级,要求有制作过程结果,及玩的时侯发生的 我小时候最喜欢做的玩具是火箭。做火箭的材料很简单:卡纸、剪刀、粘胶和画笔就可以了。首先,用卡纸做好一个大的圆柱形,再做个火箭头,用粘胶固定好。然后,用卡纸卷成四个小的圆柱形,用粘胶固定在大的圆柱形下部。最后,在火箭上画上国旗、小人...
网友评论：
易刷13099892699：
课文《竹节人》如何用自己的话说一说我们怎么做竹节人、玩竹节人、老师玩竹节人的? -
18061伊有
： 《竹节人》是六年级的一篇课文,课文主要讲述的是“我”小时候用毛笔杆制作竹节人,与同学在课桌上搏斗引得大家围观,课上偷玩被老师收走后,发现老师也和我们一样爱玩竹节人.表现了作者快乐无忧的童年生活以及爱师尊师的师生情谊...
易刷13099892699：
竹节人给作者带来了无线乐趣,哪种玩具给你带来了什么乐趣,你是怎么玩的,说一 -
18061伊有
： 我小时候最喜欢百做的玩具是火箭. 做火箭的材料很简单:卡纸、剪刀、粘胶和画笔就可以了.首先,用卡纸做好一个大的圆柱形,再做个火箭度头,用粘胶固定好.然后,用卡纸卷成四个小的圆柱形,用粘胶固定在大的圆柱形下部.最后,在火箭上画上国旗、小人……并写上“神舟七号”四个大字.这样小火箭就基本做好了.看着自己动手做成的玩具版,心里总是美滋滋的.小火箭似乎也总能看出我的心思,仿佛在对我说:“小同学,要努力学习哦,等你掌握了真正的本领,才能去探寻宇宙的神秘.”每做完一艘火箭,我都会更努权力地学习,因为我要实现自己的梦想.
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仿写《童趣》 -
18061伊有
： 夏天,骄阳似火,树木繁茂.“吱——”鸣蝉伏在枝条上吟唱着,我和小伙伴们手拿长杆蹑手蹑脚地来到大树下,屏息凝神地仰望着,寻找着.当发现鸣蝉时,便将长杆高高举起.长杆的顶端有一个用马尾做成的套子,当套子套进鸣蝉脖颈时,...
易刷13099892699：
竹节人是什么东西(竹节人是什么东西啊)
18061伊有
： 竹节人是70后流行的玩具.把毛笔杆锯成寸把长的截,这就是竹节人的脑袋连同专身躯了,在上面属钻一-对小眼,供装手臂用.再锯八截短的,分别做四肢,用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了.锯的时候要小心,弄不好一个个崩裂,前功尽弃.范锡林写过《竹节人》,是六年级的一篇课文.文章围绕主角颜通过写制作竹节人,斗竹节人的情景,表现了竹节人这一童年游戏的乐趣,表达了作者对美好童年的深切留念.
易刷13099892699：
竹节人的玩法300字 -
18061伊有
： 竹节人zhidao的玩法: 把竹节人放在有裂缝的课桌上,将鞋线一松一紧,竹节人手、身便舞动起来. 按照课文内容是这么写的: 把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊...
易刷13099892699：
怎样制作竹节人 -
18061伊有
： 部编版语文六年级上册第九课有篇课文叫《竹节人》,作者是范锡林.这篇课文全文围绕“乐趣”这个词来写,以回忆性的文笔通过对“做竹节人,斗竹节人”的过程与感受描写,表达了对童年生活的回忆与眷恋. 课文设置有三个目标: 一...
易刷13099892699：
写麻雀的作文 -
18061伊有
： 麻雀越来越少见了.在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息.麻雀主要以农作物和杂草的籽种...
易刷13099892699：
竹节人采用阅读的方法是什么 -
18061伊有
： 根据阅读目的的不同,采用不同的阅读方法. 《竹节人》主要写了“制作竹节人”“竹节人玩趣”“老师玩玩具”三件事,“制作竹节人”可以采用扫描式阅读法,“竹节人玩趣”“老师的故事”可以采用研读法. 竹节人这篇课文全文围绕“...
易刷13099892699：
竹节人续写400字? -
18061伊有
： 续写示例:老师发现我在看他,有点尴尬,不过很快他就恢复了正色,道:“我承认竹节人很有趣,但是希望你们还是要以为主,不要再上课玩竹节人.”说完把没收竹节人还给了我们.我们都很开心能拿回自己玩具,但也听取老师的话,从此不再课堂上玩竹节人了.
易刷13099892699：
螳螂捕蝉黄雀在后写500字左右 急用! -
18061伊有
：[答案] . 有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的议论,想去劝说吴王.可是吴王已经下了死命令,怎么办呢? 第二天清晨,他拿着一只弹弓,在王宫花园里转来转去.露水沾湿了他的衣裳和鞋子,他也毫不介意.就这样,一连转了三个早晨. 少年终于被吴王发现...
