促织教案设计ppt
答：第一课时，教学目标1和2;第二课时，教学目标3。 教学媒体 PPT Word批注 教学设想 本学期文言文篇目偏少，学生文言基础肤浅，《促织》是文言短篇小说，既要当小说去鉴赏，又要当文言来实学。《画皮》《狼》学生也许不陌生，以《聊斋志异》故事改编拍摄的电影、电视剧屡屡放映。电影电视《聊...
答：高一必修一文言文,高一数学必修1教案.一语文文言文第四单元教案全集14、孔孟二章《季氏将伐颛臾》教案教学目标:1.了解语录体的论述方式.“修文德以来远人”了解本文语言高度精炼的特点.季氏伐 。高一语文必修3 所有文言文的文言现象整理 课件-苏教版 ppt.版高一必修三所有文言文的\x0b 古今异义词类活用一词多...
答：1、ppt课件。 2、学生课前查阅古诗及作者的有关资料。 3、学生蒐集描写秋景或表达思念家乡的古诗,读读背背。 一、导入 1、古诗是中华文化的绚丽瑰宝,是诗人思想心境的凝华。一二年级我们已经学过一些古诗。那位同学来背一背李白的《静夜思》?(齐背)这首诗写了什么内容呢,表现了诗人的什么感情?今天我们也来...
答：② 有奇字素无备者,旋刻之。(《活板》)(有些平时没有准备的生僻字,当即就把它刻出来) ③ 村中少年好事者,驯养一虫(《促织》)(村子里有个好事的年轻人,养着一只蟋蟀) ④ 且将军大势可以拒操者,长江也(《赤壁之战》)(况且将军您的可以用来抗拒曹操的有利形势,就是长江) ⑤ 求人可使报秦者,未得。...
答：2016-01-01 六国论古今异义 一词多义 词类活用 2016-05-01 指出这段话中的词性活用,一词多义,古今异义,特殊句式。 2013-07-12 捕蛇者说古今异义,一词多义,词性活用,特殊句式,通假字 8 2013-12-06 <促织>中的古今异义,一词多义,词类活用,特殊句式是什么 6 更多...
网友评论：
容欣13086815856：
老师要我课前讲《促织》的故事!!希望有大才把故事整理简单一些,,,急急急急急 -
11099和钧
： 大概是: 国内风行都促织,皇帝也喜欢,于是官府把上交促织作为任务摊派下去.成名(主人公)也被摊派.官府要求的促织规定很高,成名一时做不到合乎规格的促织,非常着急.于是他老婆就去一个巫神那里问卜.巫神给了她一幅画,上面...
容欣13086815856：
如何将教案制作成PPT? -
11099和钧
： 给你几点建议: 1、整理教案主要内容; 2、分重点讲,制作要突出重点,插入相应的图片加上文字概述 3、设置一张图片作为背景,要合适你的这个课程的. 4、第一张是主题 5、中间部分,讲课程内容 6、排好版面后,加上些动画 7、最后做谢幕 希望对你有帮助!
容欣13086815856：
英语读写课优化设计培训
11099和钧
： 随着国际竞争的日趋激烈,科学技术的迅猛发展,运用英语已成为每位公民的必备技... 作为教师,我们应根据每节课的不同要求,注意课堂的每一个细节,精心设计教学容...
容欣13086815856：
做课件的幻灯片怎么做? -
11099和钧
： 制做PPT课件的软件很多,例如OFFICE 中的POWERPOINT ,使用ACDSEE也可以做出非常好看的幻灯片.如果你会使用FLASH,FLASH也能制做幻灯片.不过它们的格式都不一样. 利用PowerPoint 2000轻松制作课件 多媒体课件已经越来越...
容欣13086815856：
如何撰写教学设计课稿.ppt -
11099和钧
： 1、做PPT课件首先要对课程熟悉,了解课堂上要重点表达的内容,从而可以积极地、有重点、有针对性的来做课件的PPT演示文稿. 2、课件的首页最好是非常得整洁.但是整洁并不表示什么内容都没有,在PPT的扉页一般是一个题目+一副...
容欣13086815856：
促织是整篇小说的聚焦点,也是小说情节展开的中心线索,试分析促织的活动与情节发展的关系... -
11099和钧
：[答案] 小说主人公成名全部活动的宗旨,归结为一点,就是想方设法为皇帝捕捉到一头善斗的蟋 蟀,以塞官责.成名的命运与促织的命运紧密相连.促织的有无、得失、优劣.决定着他的悲 喜和祸福.
容欣13086815856：
急需 关于文言文《促织》练习解答 感激 -
11099和钧
： ①此物故非西产此物:这东西.指促织故:原本,本来西:陕西这是一个判断句,“非”表否定判断,可以翻译为“这东西本来不是陕西的特产”.②遂为猾胥报充里正役猾胥:奸猾的小吏报:上报,指上报县里充:充当役:差事,...
容欣13086815856：
文科生女生学什么专业好.ppt -
11099和钧
： 一直以来,文科生所选择的专业面不及理科生已是众所周知.一般选择文科的女生占比相对于男生较高,文科女生们苦读“政史地”后,在毕业那天却不知道自己应该学什么专业好,选择什么专业?工作压力大、薪资不理想、环境差这一系列问...
容欣13086815856：
什么是课件 -
11099和钧
： 课件是课件!多媒体课件是多媒体课件!! 1、课件的概念 课件是根据教学大纲的要求,经过教学目标确定,教学内容和任务分析,教学活动结构及界面设计等环节,而加以制作的课程软件.它与课程内容有着直接联系. 2、课件的长度 多媒体课件的内容可多可少、一个大的多媒体课件可以包括一门完整的课程内容,可运行几十课时;小的只运行10-30分钟,也可能更少时间. 3、多媒体课件 所谓多媒体课件是根据教学大纲的要求和教学的需要,经过严格的教学设计,并以多种媒体的表现方式和超文本结构制作而成的课程软件.
