促织需要全篇背诵吗
答：6.指导背古诗:这首诗要把诗人“想家”的感情读出来,声调要缓慢些。最后两句“捉蟋蟀”场景确实令人高兴,但同时又牵动了诗人“动客情”思念家乡呀!所以后两句语气可明快些,但不可过快。(学生先读,老师指导,老师再范读,帮助学生更好地掌握。) 四、趣味活动,强化记忆。 1.把《夜书所见》这首诗的诗句变成自己...
答：这里说的转化是指迁移能力,即在阅读背诵的基础上,能够阅读其他浅易文言文的能力.把课内学到的知识转化为能力,就是要掌握一些文言的学习规律和方法,具体来说有以下几个方面. 1.掌握实词的意义. 虽然《大纲》中只规定需要掌握150个文言实词,但实词掌握得越多,阅读水平就越高,这是不争的事实.掌握文言实词主要有4...
答：在“即道意中事，无毫发爽”（《促织》）中作“极短的长度单位，十毫为一发”；在“野芳发而幽香”（《醉翁亭记》）中作“开放”等。这些都是课内所见的，平时不断积累实词在语境中的意义，掌握得越来越多，就会形成触类旁通的能力，阅读能力自然会不断提高。3. 【背文言文的方法怎样能快速的...
答：第六单元 21．项脊轩志 22．五人墓碑记 23．*登泰山记 24．*病梅馆记 第五单元 17．陈情表 18．*祭十二郎文 19．*愚溪诗序 20．赤壁赋 第六单元 21．逍遥游（节选）22．滕王阁序 23．* 柳毅传（节选）24．*促织
答：选入教材中的文言文,大都是文质兼美、凝练典雅的范文,往往讲究推敲,讲究精炼,讲究对偶、排比、互文等多种修辞手法的运用,“其文约,其辞微”,熟读背诵无形中势必会受到熏陶,反复诵读熟记于心,又何愁平日作文的语言枯燥,韵味不足!近几年高考满分作文,其语言的优美丰富,骈散结合,意蕴深远,恐怕就是得益于平日良好的...
答：再说转化。这里说的转化是指迁移能力,即在阅读背诵的基础上,能够阅读其他浅易文言文的能力。 把课内学到的知识转化为能力,就是要掌握一些文言的学习规律和方法,具体来说有以下几个方面。 掌握实词的意义。 虽然《大纲》中只规定需要掌握150个文言实词,但实词掌握得越多,阅读水平就越高,这是不争的事实。掌握文言...
答：(①萧萧:风声。②挑:捉。③促织:俗称蟋蟀。④篱落:篱笆。) 译文:萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 (①九月九日:即重阳节...
答：背诵时根据脑海中已经确定的景象配上作者的原话,能够连贯不乱,甚至自然、流畅。朗诵者通常采取的就是这种方法。该法较为适用于故事性较强的文章。 另一类是逻辑线索法。它的基础是理解。首先多次通读全文,接着分段,段中分层,概括各层次的大意;或者理清文章的脉络,找出起连缀作用的词、句。然后对此重点背诵。该法...
答：文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长 语文园地八 你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——(德国)歌德 让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱 ...
答：那么,需要背诵多少篇章呢?新修订的《中学语文教学大纲》己有明确规定,"诵读古典诗词和浅易文言文,理解词语的含义和作品的思想内容,背诵一定数量的名篇."这"一定数量",在大纲中规定为《蜀道难》、《声声慢》、《长亭送别》等诗词曲50首,《劝学》、《兰亭集序》、《赤壁赋》等古文20篇(段).这些是对每一位高中生...
网友评论：
殷翰15255696201：
陈情表、祭十二郎文、愚溪诗序、赤壁赋、逍遥游、滕王阁序、柳毅传、促织.哪课各需要背那些? -
19258柏石
： 陈情表 一二段比较重要 赤壁赋 全部要背 滕王阁序 二三段要背 其他的都没得好重要得 我们老师就只抽这三课 我都在上高二 今天刚刚教完文言文 课文可以在网上找到 考试成功蛤
殷翰15255696201：
高中语文教材里面的《促织》是节选还是全篇 如果是节选的话,节选的是哪个部分 -
19258柏石
： 在中国高中语文教材有许多版本,其他的我不知道,但人教版的是全篇.
殷翰15255696201：
高中的文言文什么的要求全部背诵吗?我现在学必修1.,只有几首现代诗歌.后面也没有古诗词.我在文言文课后练习也没看到要求背诵这一题目 -
19258柏石
：[答案] 高考指定篇目每年都有小规模变动,你跟着老师走就行了,不要全背的.
殷翰15255696201：
“促织经”全文在哪个网站可以阅读? -
19258柏石
： “蟋蟀宰相”与《促织经》. 文章阅读 ... 他写 的《促织经》,是我国古代第一部研究蟋蟀的专著.此书共二卷,分论赋、论形、论色、 ... http://www.cnkcw.net/xsyz/Show.asp?id=1172-
殷翰15255696201：
促织的中心思想最近在学.想知道中心是什么
19258柏石
： 《促织》的中心思想就是该文最后写的一段话:异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例.加之官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止.故天子一跬步皆关民命,不可忽也.第成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬.当其为里正、受扑责时,岂意其至此哉!天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹、并受促织恩荫.闻之:一人飞升,仙及鸡犬.信夫!” 揭露了封建官场的黑暗,控诉了剥削阶级对劳动人民的残酷统治和压迫.
殷翰15255696201：
人教版九年级上册的文言文需要全文背诵吗我都是提前预习古诗古文的,我想问一下是否都要全文背诵,或者需要背哪几篇重点文章呢? -
19258柏石
：[答案] 不需要.九年级虽然是学习任务很重的一年,但学习文言文还是和其他年级一样,重点篇目一定牢记,剩余的一定要充分理解.重点背诵 《春夜宴从弟桃李园序(李白)》《五柳先生传(陶渊明)》 《张衡传(范晔)》《始得西山...
殷翰15255696201：
苏轼的前后《赤壁赋》都要全文背诵吗?是安徽的 -
19258柏石
：[答案] 这取决于你的书是哪个版本的 我是江苏地区的 我们貌似只需要背其中一篇 壬戌之秋 七月既望 苏子与客泛舟.这一篇 这篇文的佳句比较多 所以最好全背 即使课文后面没有要求
殷翰15255696201：
知有儿童挑促织中知的意思是什么 -
19258柏石
： 夜书所见朝代:宋代作者:叶绍翁原文:萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明. 译文《夜书所见》中的“见”是一个古今字,在这里应读“xiàn”而不读“jiàn”.全的理解应为:(题目)在孤寂夜里写写所思...
殷翰15255696201：
高一语文哪些需要背诵
19258柏石
： 你好!我就是高一学生哦!我们高一上学期要学两本语文书(必修一)(必修二),... 3、《琵琶行》 4《寡人之于国也》 5、《劝学》 6、《过秦论》(背诵后三个自然段...
