保护五官说课稿健康
答：认识五官说课稿1 一、说教材分析 新《纲要》中指出幼儿园必须“把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念”。在本次活动中,设计通过游戏、观察图片的形式,了解我们脸上的五官以及要保护好我们脸上的五官。如:先照镜子找找我们脸上有哪些器官,再通过游戏的方式让幼儿能根据指令迅速指出眼...
答：中班健康活动保护眼睛说课稿1 活动目标: 1、了解眼睛对人的重要性 2、懂得如何保护眼睛 3、培养幼儿关心、帮助残疾人的情感 活动准备: 录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、三幅头像画、盲人图片、一些关于保护眼睛的图片、“眼睛”六个 活动过程: 一:引出主题 1.游戏:指五官 轿是说一个五官的名称,幼儿必须...
答：第三个环节：我设计了一张空白的脸谱，让幼儿在空白的脸谱上粘贴五官。在粘贴的过程中，幼儿更能感知五官在脸上的正确位置，我并辅以简单的儿歌这样幼儿更容易掌握。幼儿在一边做一边说的过程中更加了解脸上的五官从而知道要保护自己的小身体。以上是我为大家整理的认识五官的说课稿，希望大家能够喜欢并分享...
答：幼儿园中班说课稿 篇2 一、说教材 1、教材地位中班幼儿偶尔情绪不是很稳定,早晨来园偶尔哭着喊爸爸,妈妈,怎么劝都不好用,为此我特意设计了“笑娃娃和哭娃娃”的这次活动,将心育目标与语言目标有机融合。游戏是幼儿的生命,活动始终以游戏贯穿始终。将心理健康教育融合于游戏中,发挥增效作用。并采用卡片联想、生活...
答：幼儿说课稿 篇1 一、说教材: 1、教材分析:"鸟"是幼儿比较常见、喜爱的动物,它是我们人类的好朋友,它能保护森林,保护大自然,给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类,给鸟一个安全的家,不单单只是对小鸟的一种保护,从某种意义上来说是对人类自身的一种保护,对地球的一种保护。故事"举...
答：以下是我帮大家整理的幼儿园说课稿教法与学法,仅供参考,大家一起来看看吧。 教法 《纲要》指出:“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。因此,本次活动采用适宜的方法组织教学,主要有: 1、启发式教学法 启发...
答：幼儿园说课稿大班 篇1 一、说教材: 我选择的说课的科目是语言,课题内容是《春夏秋冬》,这篇看图学文科学知识很强,可以借机培养幼儿观察大自然的兴趣,进而培养幼儿热爱大自然的美好情感。要想让幼儿理解和体会一年四季的特征及四季中的节日。我在课前利用谈话活动引导幼儿观察认识大自然有规律的变化,让幼儿了解四...
答：幼儿园中班说课稿 篇1 一、活动内容的生成与依据 在幼儿园的一些家园合作活动中,我们需要家长为自己的孩子准备一些物品和材料,而孩子们都把这些材料物品装在塑料袋里带到幼儿园来,我们让孩子们把这些塑料袋都整理好放在固定的玩具柜里。在过后的几天我们奇怪的发现,塑料袋都被孩子们拿了出来当玩具,他们有的把质...
答：幼儿园小班美术画画我自己说课稿1 目标预设: 1.通过观察,画出自己脸部的特征及服饰。 2.认识自己,知道自己和别人的不同之处。 重点难点: 通过观察认识五官,发现自己与他人的不同之处,并把自己的样子画出来。 活动准备: 1.水彩笔,白纸,每人一份。 2.每人一面小镜子。 活动过程: 一、比较自己与别人在...
答：大班语言说课稿 篇1 活动目标 1、初步学习绕口令,尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。 2、进一步了解绕口令的特点,体验说绕口令的乐趣。 活动准备 1、课件-视频 2、与绕口令内容相符的小图片6张 活动过程 一、听听说说,激发兴趣。 1、教师快速念读绕口令,激发兴趣。 教师:今天,老师为小朋友们...
网友评论：
桓戚17156844741：
幼儿园中班健康教案五官在哪里 -
12215靳官
： 幼儿园中班健康教案:五官在哪里 教师:屈老师 【活动设计背景】 五官与我们的日常生活息息相关,通过这节健康课,让幼儿知道五官的作用,让幼儿知道要保护我们的五官,一面给我们的日常生活造成不必要的麻烦. 【活动目标】 1、在感知活动中发现五官,知道五官的名称 2、观察五官的相对位置和外形特征,初步了解保护五官的一般常识 3、学习保护五官 【教学重点、难点】 重点:让幼儿在活动中了解五官,知道保护五官的重要 难点:让幼儿知道五官的名称,在学习中知道五官的重要性 【活动准备】五官图像若干,五官脸谱 (由于无法排版,详案请下载附件word版)
桓戚17156844741：
幼儿园小班健康没有五官的孩子教案怎么写 -
12215靳官
： 【活动目标】1、初步了解五官的构成和用途,知道要爱护五官.2、能听懂老师的口令,做出相应的动作.3、知道五官是我们人体的重要组成部分,懂得怎样去保护自己的五官【活动准备】同样的人物头像2幅,眼、耳、口、鼻的图...
桓戚17156844741：
小班健康教案:宝贝在哪里 -
12215靳官
： 寿光市营里镇朝阳幼儿园 吴洪华一、活动目标 1、 认识面部器官,能准确指出五官的位置. 2、初步了解五官的用处.3、教育幼儿学会保护好自己的五官. 二、活动准备 1、小镜子人手一面. 2、五官可以活动的脸谱一幅. 3、《小手拍拍》...
桓戚17156844741：
幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思 -
12215靳官
： 幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可.但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的...
桓戚17156844741：
小班教案五官在哪里教学反思怎么写 -
12215靳官
： 《认识自己的五官》这节课的主要目的是让学生认识五官 ,了解五官的具体作用,并懂得应该如 何保护五官.活动一开始,我先和孩子们一起玩个“指鼻子”的小游戏.目的是为了一开始就吸引了孩子 们的注意力.然后我通过课件让学生认识...
桓戚17156844741：
幼儿小班常识课 五官 怎么导入 -
12215靳官
： 你好,老师首先要准备一张正面画像,能清晣看清人的五官;再准备大点的单独五官图片,最好下面有字的那种,记小朋友看的清楚,再根据平时上课的课程安排,来教小朋友认识五官,可以从最基本的嘴开始讲,在讲的时候 ,要把五官的每个形状、功能,彼此之间有什么联系,各个单项作用和连带作用,如果说,一个边说话边听边观察动静,要叫小朋友慢慢地学会,等小朋友都学会了,可以叫小朋友排练个节目,表演一下,看看学的怎么样,图片可以叫小朋友自己画,画的不好没事的,挑最好的贴在纸板上面,做个面具,小朋友带着面具表演一定会乐翻天的,而且通过这样的节目,更能让小朋友记住,更可以叫小朋友学会怎么做人?试试看,一定行的,.
桓戚17156844741：
幼儿大班五官的作用和保护方法怎样讲好啊 -
12215靳官
： 可以不必太麻烦啊...就那么上呗..指着自己的五官教她们这是什么..小孩现在应该都知道,所以你只要教她们作用就行了啊..去查查资料再教她们啦....也可以玩玩游戏..
桓戚17156844741：
中班社会教案怎样保护牙齿 -
12215靳官
： 幼儿园教案:保护牙齿 教师:屈老师 活动目标: 1、知道酸性物质会腐蚀牙齿; 2、能说出几种龋齿的危害; 3、通过看动画片,学习牙防五步曲,知道保护牙齿的常识; 4、培养幼儿养成良好的卫生习惯. 活动准备: 1、鸡蛋壳、饼...
桓戚17156844741：
谁能给我一份幼儿园小班有关于五官名称的教案 -
12215靳官
： 五官——小班科学活动系列方案与实施设计思路:在人们的生活中,处处离不开五官的作用.小班的孩子对五官已经有了初浅的认识和了解,为了让孩子们更好地了解有关五官的知识,学会自我保护,特选择这一活动主题.在活动实施前,...
桓戚17156844741：
小班健康语言《揉眼睛要洗手》教案 -
12215靳官
： 活动的由来: 4-5岁的中班幼儿随着年龄的增长,动作能力有明显发展,因此所表现出的年龄特点是活泼、好动,他们有积极探索的欲望,对一切未知的新鲜事物都有好奇心.由于我们班上的萧萧小朋友得了结膜炎,每天都需要教师帮助幼儿点...
