儿歌《春天到》教案
答：小班春天到儿歌教案1 活动目标：1、欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。2、感受歌曲欢快的旋律。活动准备：歌曲录音 活动过程：1、欣赏歌曲《春天来了》。教师包房歌曲，让幼儿听倾听。通过看图片再次欣赏。2、讨论。歌曲里唱了些什么呢？小鸟们聚在一起干什么呢？（讨论着春天的来临、愉快的歌唱...
答：1、出示光秃秃的池塘图，以青蛙的口吻说“这里是我的家乡，我睡了一整个冬天，一觉醒来，发现我的家乡还是光秃秃的一片，春天怎么还没来临呢，你们能帮我的家乡找回春天吗？”2、引导幼儿想办法 3、小朋友动手将春天里的景物（如，小花小草、蜜蜂蝴蝶等等）将池塘图的景色装扮成春天到来的`样子。4...
答：一、出示春天背景图，请幼儿说说图中有什么。二、出示小猴，小猴念儿歌一遍 三、教师边念儿歌边演示教具，请幼儿学说“春天到”、“吱吱叫”、“多美好”。四、请幼儿跟着老师、小猴一起念儿歌。五、教师带幼儿边念儿歌边做动作。
答：春天幼儿语言教案1 ［设计意图］在组织实施此次活动前首先对原教材进行了认真地分析：这首儿歌简单、易懂、情景性强，非常适合小班幼儿表演，因此活动目标定位在：在朗诵、理解儿歌的基础上，能用多种方法大胆表现儿歌。另外为了让儿歌更有结束感，对原儿歌又进行了修改，在儿歌的最后又加了一句"美丽的...
答：大班春天来了教案 篇1 活动内容: 语言——创编儿歌《春天来了》 活动目标: 1、通过幼儿仔细观察、观看、讨论对话、远足登山等活动,知道春天来了。并能从树、花、草等中找出春天来时特征。 2、根据动、植物在春天来时细微特征变化,学习儿歌、仿、创编儿歌。 3、拓展幼儿思维,发展幼儿想象力与创造力,体验自己...
答：(一)预备教案 师幼相互问候,韵律教案《春天》,幼儿随音乐一起有节拍的鼓掌舞蹈。 (二)感知领略教案 1、老师与幼儿一起接头看到的春天的风景。 “适才我们一起去了找春天,你找到了春天吗?它藏在那边?” 2、说春天。 引导语:“你找到了春天吗?它藏在那边?” 请幼儿一一说出来,并接头幼儿运用得当的词汇表...
答：【活动目标】大胆运用自己喜欢的方式将找到的春天表达表现出来，体验春天的美和捉迷藏的乐趣。能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。【活动准备】儿歌配画“春天到”——春天到，桃花开，桃花园里捉迷藏，看一看，找一找，是谁躲在桃花园？（可以根据...
答：幼儿园大班春天教案详案（一） 认知目标：能积极、大方地用肢体动作表现儿歌内容。技能目标：回忆已有经验，尝试创编“我”在春天里的活动。情感目标：感受春天万物复舒的美。活动准备：周末家长带幼儿到户外感受过春天。物质准备：春天有关的背景图一幅。活动过程导入：一、教师以谈话导入活动，引起幼儿...
答：三、学唱《春天》 1.幼儿学唱歌曲,师幼相互对歌 2.教师弹奏钢琴,幼儿学唱 四、歌表演 1.教师引导幼儿想象其他的小动物,并请幼儿相应模仿 2.挑选几种小动物进行歌曲创编,幼儿学习创编部分 3.情景表演:幼儿用骰子随机选择模仿的小动物 五、活动延伸 抓住“春天”的尾巴——与幼儿一起到户外,再次感受春天的美,亲...
网友评论：
窦凭18619301891：
儿歌《春天来了》创作特点 -
8200晁柱
： 这是一首的春天的赞美诗.它把对春天的喜爱表现出来了.这是一首清新优美的关于春天的诗歌,为幼儿娓娓讲述了春天的不经意间的变化,这首诗虽然短小,但充满了浓厚的生活气息.作品从简单平凡的生活中攫取素材,将喜爱春天的心情和...
窦凭18619301891：
一首儿歌,唱四季的,什么春天到春天到,赶快脱去厚棉袄…… -
8200晁柱
： 名字叫《四季童谣》 歌词如下:春天到,春天到,田野青青牛羊跑;春天到,春天到,山坡青青花朵笑;杨柳青青小鸟跳呀,河水清清船儿飘;春天到,春天到,春天到,春天到,春天的宝宝又长高.夏天到,夏天到,天上打雷下冰雹;夏天到,夏天到,大槐树下知了叫;爸爸的啤酒冒白泡呀,奶奶的扇子摇啊摇;夏天到,夏天到,夏天到,夏天到,夏天的宝宝睡不好.秋天到,秋天到,蓝天白云风景好;秋天到,秋天到,坐在河边把鱼钓;大雁排队向南飞呀,放个风筝跟着跑;秋天到,秋天到,秋天到,秋天到,秋天的宝宝蹦蹦跳.冬天到,冬天到,赶快穿上厚棉袄;冬天到,冬天到,跑出门外凑热闹;捂着耳朵放鞭炮呀,蘸着雪花吃年糕;冬天到,冬天到,冬天到,冬天到,冬天唱起四季谣.
窦凭18619301891：
关于春天的童谣 -
8200晁柱
： 春天到,春天到,花儿朵朵开口笑.草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈.
窦凭18619301891：
含“春”字的儿歌
8200晁柱
： 《春天到》 春天到、春天到, 地上长出小青草, 树上鸟儿吱吱叫, 花儿开得多美好. 《春天》 天上小鸟喳喳喳, 田里青蛙呱呱呱, 水里鱼儿甩尾巴, 逗得春天笑哈哈. 《春雨》 春雨春雨飘飘, 叶儿叶儿洗澡, 枝头呈现花苞, 树儿树儿在笑.
窦凭18619301891：
大班活动教案《春天来了》两个活动目标 -
8200晁柱
： 教案和教学设计都是事先设想的教学思路,是对准备实施的教学措施的简要说明;教学案例则是对已经发生的教学过程的反映.一个写在教之前,一个写在教之后;一个是预期,一个是结果.案例与教学实录的体例比较接近,它们都是对教学情景的描述,但教学实录是有闻必录,而案例则是有所选择的.
窦凭18619301891：
以春天到为题写一首儿歌 -
8200晁柱
： 春天是什么 小蝌蚪说,春天是清澈的小河. 小燕子说,春天是暖暖的阳光. 蓝天说,春天是飞舞的风筝.小朋友说, 春天是盛开的花朵.找春天小蚂蚁说, 春天是温暖的阳光. 孔雀说, 春天是美丽的我. 柳树说, 春天是嫩绿的头发....
窦凭18619301891：
春天的儿歌一小节25字 -
8200晁柱
： 《春天到》歌词 春天到 百花香 花园里 蝴蝶忙 飞得高 飞得低 对对双双 桃花红 菜花黄 白云飘飘在天上 哩呀哩 哩呀哩 小鸟在歌唱
窦凭18619301891：
幼儿园中班春天是什么教案 -
8200晁柱
： 幼儿园优秀教案:春天是什么 教师:屈老师 活动目标: 1、了解春天给自然界带来了什么变化,表达对春天的热爱. 2、感知儿歌《春天是什么》中描绘的春天美景. 3、让幼儿自己寻找美丽的春天. 活动准备: 1、小铲子、篮子. ...
窦凭18619301891：
幼儿园中班老师要给小朋友上语言课《春天来了》诗歌老师应该怎么做 -
8200晁柱
： 活动设计思路:春天是万物复苏,草木峥嵘的季节.一方面,大自然的奇异变化为幼儿提供了丰富的认识对象;另一方面,大自然的变化,也使幼儿脱去了厚厚的棉衣,在风和日丽中获得了身体运动的更充沛的条件.本次活动设计,让幼儿感...
窦凭18619301891：
小班幼儿园讲课春天来了教案 -
8200晁柱
： 为你奉上,请参考! 春天教学目标: 1、在音乐和游戏中感受春天的美,培养幼儿热爱大自然. 2、了解春天主要特征,结合肢体动作大胆表演. 3、在欣赏音乐的基础上完整学唱歌曲. 教学准备: 磁带、春天背景图(花、柳树、蝴蝶...
