儿歌以及设计意图
答：小班儿歌教案 篇5 小班语言教案:手指儿歌 设计意图: 吃过餐点,我带着孩子们在幼儿园散步。突然间有孩子指着地上自己的影子叫起来:“我变成小兔了。”大家好奇地围过去问道:“你怎么变的呀?”有的认为是太阳公公帮他变的;有的则认为是他自己变的;有的甚至疑惑他会不会真的变成小兔了。看到孩子们对影子这么感...
答：1.设计意图 歌曲《五官歌》旋律优美、内容生动,在简短的几句歌词中展现了 一个富有童趣的情境。初听这首歌曲,感觉比较简单,但每一句后 面有对五官的功能的描述,这对孩子而言学习起来会略有挑战,所 以用PPT和蒙脸绘画的方式降低学习难度。 2.目标定位 活动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根...
答：小班儿歌教案 篇4 设计意图: 小动物一直是孩子们所喜爱的,特别是我们小班的小朋友,对动物的叫声、生活习惯等等非常好奇。在一次计算活动中,幼儿对动物和它们所喜爱吃的食物产生了兴趣,因此,我根据孩子们的爱好,将小动物喜欢吃什么编成了儿歌来和大家一起分享。 活动目标: 1、乐意学习儿歌,能理解内容。 2、能...
答：设计意图 一、情境导入 (说说看看) 1.听音乐《春之声圆舞曲》进入教室。师生问好。 2.“说说”—— 师:学生,你知道现在是什么季节吗? 生:春天! 师:春天美吗? 生:美! 师:你能说说春天有些什么漂亮的景色吗? (学生自由说出春天的各中景色) 3.“看看”—— 师:在漂亮春天里,人都喜欢去春游,我一起...
答：(三)运用音乐形式,帮助幼儿掌握儿歌内容。 1、把《小燕子》的韵律带到儿歌《小树叶》当中,用演唱的方式来演示。 2、教师完整唱一遍。 3、师幼一起唱。 附:小树叶,飘呀飘。飘来飘去像小鸟。小树叶,飘呀飘。飘到地上睡大觉。 活动反思 一、设计意图: 这首儿歌主要让幼儿学习儿歌,理解其内容。感受秋天落...
答：小班儿歌教案 篇5 小班语言教案:手指儿歌 设计意图: 吃过餐点,我带着孩子们在幼儿园散步。突然间有孩子指着地上自己的影子叫起来:“我变成小兔了。”大家好奇地围过去问道:“你怎么变的呀?”有的认为是太阳公公帮他变的;有的则认为是他自己变的;有的甚至疑惑他会不会真的变成小兔了。看到孩子们对影子这么感...
答：作为一名教师,通常会被要求编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢?以下是我收集整理的大班语言教案《童谣》,希望对大家有所帮助。 大班语言教案《童谣》1 设计意图: 随着本土意识的抬头,乡土语言渐渐受到了广泛的重视,现在嘉兴方言说的标准的孩子已经不多了,对保护地方方言不利,所...
答：设计意图: 小班幼儿缺乏生活经验,参与活动时的注意力容易分散,游戏是幼儿最感兴趣的活动,民间游戏“拉大锯”注入儿歌的元素,更显示出它浓厚的趣味性,符合小班好奇、好模仿、好动的特点,而且民间游戏“拉大锯”可以在教室里随时随地开展,不受时间场地等条件的限制,不用任何道具就能玩得很开心,针对这些特点,我班开展...
答：5. 再读儿歌,你们知道儿歌中出现了哪些小动物呢?用“___”划出来。 【设计意图:动物王国情境导入,勾起学生的学习兴趣。生字先学后教,针对难点,重点练读。】 第二板块:依据字理,主动识字 1.课件出示动物名称,你们有什么发现?(虫子旁显红) 2.你们还有什么发现? 预设1:未发现形声字,课件出示“蜻”,加上虫...
答：设计意图: 《小星星》这个音乐活动简单又富有趣味,贴近幼儿的生活,幼儿对小星星这首歌曲已经耳熟能唱,通过猜想、讨论,倾听,使幼儿更好地熟悉歌曲节奏。在幼儿已有经验的基础上,我们通过巧妙提问,运用幼儿熟悉的奥尔夫音乐教具,让幼儿在游戏中从听觉感知节奏型,乐于用好听的声音和节奏去进行伴奏,感受声音的奇特。并通...
网友评论：
昌胞17529412011：
小鸵鸟儿歌的目标和准备是什么 -
7000海许
： 设计意图 一、 出示图片,导入主题. 师:(出现画面)小朋友,猜一猜它是谁呀? 小结:这叫大鸵鸟,它是一种不会飞的鸟.今天,我们就来学《大鸵鸟》这首歌曲,你们愿意吗? 1、集体观看画面,并自由进行猜一猜活动. 2、集体认真倾...
昌胞17529412011：
小班语言活动:儿歌《家在哪里》 -
7000海许
： 一、活动意图:小班幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的重要阶段,节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性.反复吟诵儿歌,能帮助幼儿矫正发音,并能培养他们语言的连贯力和...
昌胞17529412011：
中班韵语识字《好朋友》怎样写教案 -
7000海许
： 设计意图:儿歌《好朋友》形式较一致,语言较多重复,易于幼儿记忆内容接近幼儿的生活,幼儿易于理解,通过幼儿的学习能感知两个事物之间的关系,激发幼儿思索生活中还有哪些事物是相关联的,扩散了幼儿的思维,然而在最后一句的问...
昌胞17529412011：
小小班《分水果》儿歌教案怎么写 -
7000海许
： 活动设计背景 儿歌以优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶.儿童听唱儿歌既可以联络与周围人的感情,也可以使他们的情感得到抒发,从而调节幼儿的情绪,使其得到愉悦.儿歌的教学体裁是幼儿所喜闻乐见...
昌胞17529412011：
适合上公开课的儿歌 -
7000海许
： 教学活动设计意图:希望喵喵能够帮助到您哦! 孩子们刚入园,我们班开展了“认识自己”主题活动,孩子们了解了身体各部位的名称,学习了《小小手》的儿歌后,我选择了这首歌曲,旨在让孩子们通...
昌胞17529412011：
幼儿园小班 草地上的花 怎么讲 -
7000海许
： 活动准备: 1、蜡笔、画有草地的背景图若干、草地盛开的鲜花一幅. 2、手指谣和小蜡笔的录音磁带,录音机1台. 活动过程: 一、热身活动 1、老师播放欢快的手指游戏歌谣,带领幼儿一起做手指游戏,活动双手手指. 附儿歌:手指谣 小蚂...
昌胞17529412011：
小兔子的菜园子歌词 -
7000海许
： 音乐活动活动(中班音乐《小兔子的菜园子》)(9:00——9:25) 设计意图 音乐活动《小兔子的菜园》,讲的是小兔子去菜园吃菜,把菜园搞得乱七八糟,最后想办法把菜园整理漂亮的事情.一故事情节简单、生动、有趣,很能引起中班幼儿...
昌胞17529412011：
我是一个大苹果的课怎么开 -
7000海许
： 小班语言活动:儿歌《我是一个大苹果》设计思路:1、为了培养幼儿良好的文明行为习惯,结合我班开展的主题活动《长大了,学着做》,我班开展了一系列教育教学活动.而儿歌《我是一个大苹果》就是其中一个很好的教育题材.2、幼儿时...
昌胞17529412011：
幼儿园教师如何写好教案 -
7000海许
： 在日常教学工作中,撰写活动设计是备课的重要环节.教案写得好,目标明确、条理清晰、层次分明,那么在教案的实施过程即上课时就能得心应手、有条不紊、中心明确.反之,则条理不清、轻重不分,教者思绪不明,学者一头雾水,就不能...
昌胞17529412011：
小班主题活动:我的小鞋的教案 -
7000海许
： 小班小鞋靠岸儿歌教亲
