儿童之家的三根支柱
答：【答案】：B自由、工作和纪律，是蒙台梭利的“儿童之家”的三根支柱，它们通过工作有机地联系起来。[考查要点]蒙台梭利论教育的环境及自由、纪律与工作
答：自由、工作和纪律,是蒙台梭利的“儿童之家”的三根支柱,它们通过工作有机地联系起来。首先,工作有助于肌肉的协调和控制,因而能促进纪律的形成。第二,工作有助于培养儿童的独立性,有助于儿童进行自我教育。蒙台梭利认为,没有独立性的人也就丧失了自由。第三,工作有助于培养意志力。服从是自我约束的重要标志,而服从...
答：自由、工作和纪律，是蒙台梭利生命中的三根支柱性角色。蒙台梭利（意大利语：Montessori，1870年8月31日—1952年5月6日），意大利幼儿教育学家，蒙台梭利教育法的创始人。她的教育法建立在对儿童的创造性潜力、儿童的学习动机及作为一个人的权利的信念的基础之上。蒙台梭利博士是教育史上一位杰出的幼儿教育思...
答：国民教育的平台是靠家庭教育、学校教育、社会教育三大支柱支撑的,现代的学校教育、社会教育都有法律的规范、科学的指导、现代技术的支持,而家庭教育几乎仍然是自然原始状态、缺乏科学指导、忽视甚至抵触现代技术的作用。如果家庭教育这一支柱继续弱小,与另两个支柱形成巨大差别,那么,国民教育的平台就会倾斜,更不可能平稳、...
答：蒙台梭利教学法的三个支柱是自由、作业和秩序。蒙氏教学法诞生：玛丽亚·蒙特梭利是二十世纪享誉全球的幼儿教育家。她所创立的、独特的幼儿教育法，风靡了整个西方世界，深刻地影响着世界各国，特别是欧美先进国家的教育水平和社会发展。蒙特梭利教育法的特点在于十分重视儿童的早期教育，她为此从事了半个多...
答：道尔顿学校的训练方法包括三根独具特色的支柱:实验室(laboratory)、研究课题(assignment)或叫目标明确的功课任务和教室(house)。 海伦.帕克赫斯特强烈反对刻板、专制、以教师为中心的教育。她的惊人的革新是用她之所称的“实验室”代替传统的教室。在她提出的系统中,学生应该在教师的指导之下接受和承担较为长期的学习任...
答：现代学校的整个教学体系需要加以科学的改进,应当建立在三根支柱上;鲜明的思想、活生生的语言和儿童的创造。看来教师在课堂上不仅要教给学生一定范围的知识,还要加强学生的思维训练…… “当!当!当!……”下课的铃声打断了苏霍姆林斯基的思考,可是现在他已想好了下次校务会议上的一个议题,这就是“如何让学生学会...
答：现代学校的整个教学体系需要加以科学的改进,应当建立在三根支柱上;鲜明的思想、活生生的语言和儿童的创造。看来教师在课堂上不仅要教给学生一定范围的知识,还要加强学生的思维训练…… “当!当!当!……”下课的铃声打断了苏霍姆林斯基的思考,可是现在他已想好了下次校务会议上的一个议题,这就是“如何让学生学会...
答：儿童游戏的主要物质支柱有场地 我国的《幼儿园工作规程》中明确规定“幼儿园应主动与幼儿家庭配合,共同担负教育幼儿的任务”,这是科学的、符合世界幼儿教育发展趋势的决策。儿童游戏（children’s sports and games）是指儿童运用一定的知识和语言，借助各种物品，通过身体运动和心智活动，反映并探索周围世界的...
答：现代学校的整个教学体系需要加以科学的改进,应当建立在三根支柱上;鲜明的思想、活生生的语言和儿童的创造。看来教师在课堂上不仅要教给学生一定范围的知识,还要加强学生的思维训练…… “当!当!当!……”下课的铃声打断了苏霍姆林斯基的思考,可是现在他已想好了下次校务会议上的一个议题,这就是“如何让学生学会...
网友评论：
魏力18976517743：
长袜子皮皮说我是个'儿童',我的家当然是'儿童之家'啦!从这句话中你体会到了长袜子皮皮怎样的心理? -
34585皮柴
： (1)体会到:皮皮向往自由自在的独立生活,继续做她那个''永远也长不大''的梦.(2)喜欢,因为她是一个聪明灵活,喜欢自由自在的独立生活的姑娘.
魏力18976517743：
蒙台梭利 儿童之家的主要目的是什么? -
34585皮柴
： 为那些需要外出工作无人看管的孩子的父母提供免费服务.
