八股取士最主要的弊端
答：②明朝处于封建社会的衰落时期，统治者采用各种手段加强君主专制，所以明朝统治者实行科举制的主要目的是为了加强对士人的思想控制，科举制成为加强君权的一种手段。⑶评价：人才是一个国家发展和繁荣的基础，唐朝的科举制为“贞观之治”、“开元盛世”提供了充裕的人才储备。而明朝的“八股取士”不仅摧残了...
答：八股文的试题出自四书,应试者必须按四书五经的代圣贤立言,依格式填写,因而具很大的局限性,弊病尤大。然而明清取士,却以科举为重,而科举又以八股文为主,于是教育重心当然就完全放在如何教八股文与如何做八股文上了,严重束缚了学子的思想与才华。 八股取士 明清朝选拔官吏沿用科举制度。科举考试只许在四书五经范围内...
答：安徽状元李振钧就是一个很典型的例子。下面是笔者认为清代科举制度的弊端和李振钧无名一生的原因。一、 八股取士的局限性相对之前的选官制，科举制为寒门人士走上仕途提供了一个可行平台，客观而言，当然是我国思想的一大进步。但是，自从明清实行了八股取士，从形式和思想上禁锢了考生，八股文主要测试的是...
答：作为通过考试来选拔人才的制度，科举制为寒门子弟提供了入仕改变命运的途径。但是，科举制度考试范围过于狭窄，考试内容仅限于儒家经书。发展到最后，科举考试成了八股取士，极大的限制了读书人的思想，限制了文人的创新能力，改编了人们的价值观念。对中举者的优待更是使科举成了最吸引人的事业，读书成了文...
答：第二、科举制度也产生了家庭悲剧。由于科举制度及第者享有丰富的优待的荣誉，而且科举也是普通人出头的重要途径，因此经常会有贫士高中之后抛妻弃子的悲剧发生，相信陈世美的丑名是无人不知晓了。这虽然很重要的原因在于当事人的思想价值观，和责任感，但是科举毕竟给了它这样一块生存的土壤。最后，科举...
答：2、由于统治者改变考试内容使科举成为束缚知识分子思想的枷锁，明太祖将源于元朝的八股文体正式定为科举考试文体。3、科举制度也产生了家庭悲剧。由于科举制度及第者享有丰富的优待的荣誉，而且科举也是普通人出头的重要途径，因此经常会有贫士高中之后抛妻弃子的悲剧发生。4、科举制度导致官场腐败。科举制度的...
答：乾隆的时候，关于八股文是否要废除引发了一场不小的讨论，很多大臣看到八股文的弊端想要废除，可是这就跟要废除女孩裹小脚一样，政策不好实施。八股文的本质就是历代圣贤的言论，那么考生在考试答题的过程中就要站在先贤的角度看问题，不能有自己的思想。所以这种弊端会越来越大，主要表现在考官会截搭题...
答：八股取士的背后，一方面是强调对儒家经典的记诵，以免造成死记硬背的弊端；另一方面，强调对儒家经典的理解和发挥，又担心考生过分“妄作主张”。在明清朝代，选拔官吏继续使用科举制度。科举考试的题目仅限于四书五经范围内，文体严格限定为八股文，考生不能表达个人见解。明朝统治者利用“八股取士”来束缚...
答：建议你这样试试看：科举制度在初创时，比原来那种只凭门第身份推荐察举的“九品中正制”相对来说要进步一些， 对当时社会的发展起了一定作用。但随着封建统治者的日趋没落，科举制度也日益走向反动，危害越来越大；拉关系，走后门，对社会风气造成了恶劣的影响，成为阻滞社会发展的障碍， 因而不可避免的被...
答：8. 八股文的试题内容均出自四书，考生必须遵循四书五经的教导来撰写文章，这使得八股文具有很大的局限性，并带来了诸多弊端。9. 尽管如此，明清两代选拔官员仍然依赖科举制度，而科举考试以八股文为主，导致教育重点完全放在如何教授和撰写八股文上，从而严重限制了学生的思想和创造力。10. 八股取士是明...
网友评论：
水英13721187498：
明朝采用八股取士有问突出的弊端? -
41426邬唐
：[答案] 八股取士 明清朝选拔官吏沿用科举制度.科举考试只许在四书五经范围内命题,文体严格限于八股文,应考者不能发挥个人见解.明朝统治者用“八股取士”来禁锢知识分子思想.考中做官的,很多成为皇帝的忠顺奴仆.
水英13721187498：
八股取士的危害 -
41426邬唐
： 限制了人的思想,不利于国家网罗有用人才,阻碍了社会和经济的发展 .八股取士有一定的考核规定,比较规范,但规范随后变成了死教条,禁锢了人们的思想,扼杀了人们的创新能力,使人们直接受统治于中央集权之下.禁固人们的思想,使人无法培养实际能力 .禁锢了人们的思想 使创造力得不到有效的利用 推迟了历史的进步 .
水英13721187498：
八股取士制度的危害是什么?评价明太祖朱元璋 -
41426邬唐
：[答案] 八股取士有一定的考核规定,比较规范,但规范随后变成了死教条,禁锢了人们的思想,扼杀了人们的创新能力,使人们直接受统治于中央集权之下.
水英13721187498：
八股文取士有哪些危害?
41426邬唐
： 明清时期是中国科举考试的嬗变期.首先,从国家对其重视程度、考试制度的严谨、... 但同时,在繁盛的表面之下,其通过八股文取士的考试模式却又使科举考试进入了僵...
水英13721187498：
八股取士的弊端是什么? -
41426邬唐
： 禁锢了思想,毁坏了人才,阻碍了社会发展
水英13721187498：
八股取士的弊端的表现 -
41426邬唐
： 由于各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥,加之命题内容的狭窄,也确有束缚思想的作用.尤其是儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的,只知道攻读“四书五经”,钻研八股,而不讲求实际学问,更背离了考试的初衷,败坏了学风.
水英13721187498：
科举制的弊端 -
41426邬唐
： 弊在于:明清实行八股取士,从内容到形式严重束缚应考者,使许多知识分子不讲求实际学问,束缚了知识分子的思想;八股取士所带来的脱离实际的学风,对学术文化的发展产生了极为消极的影响;清末科举制度严重阻碍了科学文化的发展,是导致近代中国自然科学落后的重要原因之一;科举制度不利于知识创新,更不利于创新人才的培养.
水英13721187498：
明代八股取士的消极影响? -
41426邬唐
：[答案] 禁锢了人们的思想,阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养.许多读书人为了中试,只顾埋头攻读经书,钻研八股,不讲究实际问题,造成学风空疏,尤其是明代的学术几乎没有什么大的成就.
水英13721187498：
明朝的八股取士有什么危害? -
41426邬唐
： 八股取士败坏人才,封闭了人民的思想,使人民成了皇帝忠实的奴仆.
水英13721187498：
八股取士对中国的危害(对中国发展的危害)
41426邬唐
： 好处是:开放考试,吸收了不少寒士进入政权,有益于扩大和巩固封建统治的政治基础,改变了封建社会前期豪门士族把持朝政的局面;广大庶族地主通过科举入仕做官,给封建政权注入了生机与活力;选拔官吏从此有了文化知识水平的客观依...
