冯骥才麻雀四年级阅读理解
答：(1)答：为了一个目标，不断努力.这是麻雀人性化的地方； 麻雀的母爱，麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情。（2)答:如果我们有更体贴的心，就能更进人万物的内在，如果我们的心有如镜子明澈，我们就真实了。
答：1.第一个方面：心眼儿多；第二个方面：长得很精明，也不容易相信人；第三方面：在筑巢方面与燕子相比，更加衬托出麻雀的精明。2.“大多数鸟儿的生活”指的是（习惯了被人圈养的笼中生活），这种生活的特点是（依附于人类，不能独立自主）；“麻雀的生活”指的是（在风风雨雨中生活），这种生活的...
答：(1)答：为了一个目标，不断努力.这是麻雀人性化的地方； 麻雀的母爱，麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情。
答：这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，...
答：（1）“母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”（ 母麻雀说：“看见了吗，向我这样练习。” ）（2）“麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀蜂拥而至”（ 母麻雀说：“预备——开端。” ） 2.读一读5 6 7自然段想一想：六只麻雀在做什么？（ 这三段讲的是5只小麻雀在母亲的指导下练习...
答：怀念和愧疚之情 这是一篇以人与动物的关系为题材的散文，文章以小麻雀为叙事线索，表达了作者对与自己曾经相处过的那只生死未卜的小麻雀的怀念和愧疚 之情。
答：老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春_百度作业帮 麻雀 冯骥才 阅读答案麻雀这是群精明的家伙. 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春 ...
答：麻雀第二段是向读者介绍麻雀，让读者在脑中有形象.看过渡，或铺垫或照应标题或抒发感情等用途。麻雀的作者是冯骥才。主要讲了我打猎回来的路上，猎狗在地上发现了一只小麻雀，老麻雀保护小麻雀，猎狗愣住了的故事。赞颂了母爱的力量，母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
答：麻雀一课属于说明文，对麻雀的外形及生活习性进行了详细的描写。说明文的语言既不同于记叙文语言，也不同于议论文语言；既不是为了感动人，也不是为了说服人，而是为了使人明白，获得知识。语言富有知识性、趣味性，这是说明文语言的一大特色。明文都具有条理性．在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条，...
答：您好，看到了老麻雀奋不顾身掩护小麻雀，勇敢地和宠然大物猎狗搏斗，老麻雀虽然发出绝望的尖叫，自认为无生还的希望，但还是从树上飞了下来，像石头似的落在猎狗的面前，为了拯救幼小的孩子，纵然面对的是庞然大物，虽然明白自己是不堪一击，但还是准备作殊死的搏斗，这表现出了伟大的母爱。
网友评论：
邴砍15072308946：
麻雀,冯骥才 阅读答案 -
61959宰具
： (1)答:为了一个目标,不断努力.这是麻雀人性化的地方; 麻雀的母爱,麻雀的欢笑、麻雀的焦急等人所特有的感情. (2)答:如果我们有更体贴的心,就能更进人万物的内在,如果我们的心有如镜子明澈,我们就真实了.
邴砍15072308946：
(冯骥才)麻雀的阅读答案 -
61959宰具
： 7.“大多数鸟儿的生活”指的是习惯了被人圈养的笼中生活,这种生活的特点是依附于人类,不能独立自主;“麻雀的生活”指的是 在风风雨雨中生活,这种生活的特点是 自由自在.如果你是一只鸟儿,你会选择哪种生活?为什么?(可自由作答) 8.过渡句(第五自然段:它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性.)将短文主要分成两部分:1.麻雀机警多疑 2.麻雀具有不可驯服性.
邴砍15072308946：
麻雀作文作者是冯骥才里面的过渡句是什么? -
61959宰具
： 麻雀知识军精明的家伙,他们遂头se脑,似乎心眼儿多,北方人称他们老家贼,他们几千年来生活在人间,听明城了,他们必备的本领,你看所有麻雀不都是这样吗?春天龟来的红鸟,黄玉儿,每每经过城市,就有一批成了人们晚餐酒桌上的一叠新鲜的佳肴,麻雀在人间活下来
邴砍15072308946：
冯骥才写的麻雀的全文答案 -
61959宰具
： 麻雀 这是群精明的家伙. 它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们“老家贼”.它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领.你看,所有麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌...
邴砍15072308946：
《麻雀》读后感 -
61959宰具
：[答案] 今天,我读了《麻雀》.他主要讲,作者去打猎回来,从巢里掉下来的小麻雀.作者的猎狗准备把小麻雀吃掉时,在树枝上的老麻雀飞了下来,保护着小麻雀,因为紧张,它浑身发抖,但它呆立不动.作者的猎狗慢慢地、慢慢地...
邴砍15072308946：
阅读下面的文字,完成下面问题. 书房花木深 冯骥才 有一天,我突发奇想,用一堆木头在阳台上搭一座木屋,还将剩余的板条钉了几只方形的木桶,盛... -
61959宰具
：[答案] 1、期待──不顾──折服.作者当时是期待它成为一间能为自己获得写作灵感的新书房,并精心搭建;然而事后作者坐在其中却写不出东西就很少照顾它,它就渐渐成了花房;后来花房成为作者休息、享受的地方,成为现...
邴砍15072308946：
“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气.“不行,要蜇死 -
61959宰具
： 捅马蜂窝(冯骥??才)爷爷的后院虽小,它除去堆放杂物,很少有人去里面的花从来没有修剪,快长疯了,叶子的纠缠荫阴深,但它是鸟,蝴蝶,昆虫的生存和播放的一块天堂,天堂,我的童年.我喜欢的大树干,因为覆盖着苔藓湿,去除轻...
邴砍15072308946：
麻雀的课外阅读的答案
61959宰具
： 1、联系上下文充分发挥想象,补全母麻雀和小麻雀之间的对话. (1)“母麻雀啁啁地叫,小麻雀则唧唧喳喳笑成一团,显然是为母亲欢呼,只差没有鼓掌,有两只跳得快翻...
邴砍15072308946：
阅读下面的文章,完成小题.(16分)失去了的书桌 冯骥才①我有张小小的书桌.它又窄又矮,破旧极了,桌面又满是划痕、硬伤,还有热水杯烫成的一个个... -
61959宰具
：[答案]小题1:①借书桌发泄自己对李老师的怨恨(或回答“在书桌上写下辱骂李老师的话” ②借画画的事例来写书桌(或回答在... (共3分,指岀修辞手法1分,能围绕“喜爱”或“喜欢”之意回答即可得2分) 小题1:本题考查理解文章情节安排的用意....
邴砍15072308946：
雕花烟斗冯骥才①他被这一大盆金光灿灿的凤尾菊迷住了.②这菊花从一人多高的花架上喷涌而出,闪着一片辉煌夺目的亮点点儿,活像一扇艳丽动人的凤... -
61959宰具
：[答案]小题1:(4分)情节:花房交往,感受真情 再次落魄,重识真情 好处:制造波澜,吸引读者;在对比中刻画人物,突出个性;... 此题考查学生理解分析能力.需要学生认真阅读文章,把握文中的关键语句或词语. 小说情节安排的好处,大都是好处:制...
