初一语文上册狼笔记
答：一狼/得骨止，一狼/仍从。复投之，后狼止/而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之/并驱如故。屠大窘，恐/前后受其敌。顾/野有麦场，场主/积薪其中，苫蔽/成丘。屠乃/奔倚其下，弛担/持刀。狼/不敢前，眈眈相向。少时，一狼/径去，其一/犬坐于前。久之，目/似瞑，意/暇甚。屠/暴起，...
答：一、文章概述 《狼》是七年级上册中的一篇文言文，选自清代文学家蒲松龄的《聊斋志异》。这篇文章描述了一个屠户在夜晚回家的路上，遭遇了两头狼的紧随追踪，并通过智慧和勇气成功摆脱了狼的威胁。文章以生动的描绘和紧张的情节设计，展现了人与自然之间的较量和生存智慧。二、生字词 在《狼》这篇文章...
答：1 狼无论怎样贪婪、狡诈，在勇敢机智的人的面前终究是要失败的。2 从《聊斋志异》写狐仙鬼怪从来都是讽喻社会的黑暗、腐朽势力的，作者写这部书主要是“批判现实、表达思想”这一主旨来看，狼显然讽喻的是当时社会像狼一样的恶人、恶势力。
答：狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死了,禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。 一个屠户去市场卖肉,到了很晚才卖光,担子里只剩下了几块骨头,在回家的时候不幸碰到了两只饿极了的狼,无论屠户走得快还是慢,狼都紧跟着屠户,并且跟了很长一段路。 屠户感到很害怕,想:“这样下去可不是办法啊!
答：《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说,其中第二则被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》,鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》,人教版义务教育语文课本七年级上册第20课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第18课《狼》。 扩展资料 创作背景:《狼》选自蒲松龄的著名小说《聊斋志异》...
答：狼的故事 狼是天生的猎手。它们有着尖利的牙齿、灵敏的嗅觉、洞察一切的耳朵、看穿万物的眼睛,鬼一般的轻盈,风一样的速度。最重要的,是一个会思考的大脑。 这也许是一个很常见的故事的开头,但它适合于狼。 一雪是今天傍晚才刚刚停的。 一轮明亮的圆月升上了天空,月下的村庄一片惨白。 山崖上,一双金色的...
答：初一名著《狼图腾》的读书笔记揭示了狼在草原民族生活中的深远影响。在《狼图腾》中，狼被描绘为草原人民性格的塑造者，他们强大的力量、智慧和团队精神，对草原民族的生存策略产生了决定性影响。书中生动描绘的狼群与人之间的冲突，展示了狼的军事才能和不屈不挠的品质，启发读者思考蒙古民族为何能在战争...
答：1、狼的特性：狼是一种野性、凶猛的动物，具有强大的狩猎能力和生存能力。在思维导图中，可以将其归纳为野性、凶猛等关键词，并配以相关的图片或图标，以突出其特点。狼是群居动物，具有强烈的群体意识和协作能力。在思维导图中，可以将群体意识、协作能力等关键词进行归纳，并配以相关的图片或图标，以...
答：《聊斋志异》中有狼三则。其一被苏教版义务教育语文课本八年级下册收录为“专题 《狼》”,其二被选为沪教版义务教育语文课本八年级下册第34课《狼》。 鲁教版义务教育语文课本六年级下册30课《狼》,2016年新审订人教版义务教育语文课本七年级上册第18课《狼》和部编义务教育课本七年级上册第20课《狼》。参考资料...
答：1、狡猾、奸诈 例如： 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。2、贪婪 例如：一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。《狼》是清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说。描绘了贪婪、凶狠、狡诈的狼的形象。启示我们对待像狼一样的恶人，不...
网友评论：
边泳19517871582：
初一课文,(狼)的资料,以及道理! -
23618柏享
： 翻译:有个屠户天晚回家, 担子里的肉已经卖完了, 只剩下一些骨头. 路上遇到两只狼, 紧随着走了很远. 屠户害怕了,拿起一块骨头扔过去. 一只狼得到骨头停下了, 另一只狼仍然跟着. 屠户又拿起一块骨头扔过去, 后得到骨头的那只狼...
边泳19517871582：
初一语文<狼>的扩写 -
23618柏享
： 我也刚好学到这课哎~~有一天,一个屠户晚上归来.他的挑担中已经没有肉了,只剩下骨头.在路上,有两只狼跟着他走了很久很久拉!屠户觉得很害怕,将骨头投给狼.一只狼得到骨头后,停下了脚步;可是另一只狼还跟着.屠夫再用骨头投向它们...
边泳19517871582：
初一文言文(《狼》)解释 -
23618柏享
： 之 1.音节助词 2.代词,指狼 3.结构助词 以 1.倒装句,正常为 以骨投 以解释为用,拿 2.也解释为用来 3.把,用来
边泳19517871582：
初中语文课文《狼》 的所有注释 -
23618柏享
： 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远. 屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣.而两狼之并驱如故. 屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场,场主积薪其中,苫(shàn)蔽成丘.屠乃奔...
边泳19517871582：
初一语文课文《狼》 问题: 1.分析屠户的形象. 2.作者想要通过这篇文章,表现哪些社会现象? 3.对这篇文章 -
23618柏享
：[答案] 1.屠户 机智、果断、勇敢 2..凡是凶残、贪婪、狡诈的人都会有悲惨的下场 当我们遇到像狼一样的人,要奋起反击
边泳19517871582：
初一语文《狼》蒲松龄 -
23618柏享
： A①止:通“只”,只有.②止:停止.* B①意:打算.②意:神情.* C①敌:名词用作动词,译为“攻击”.②敌:敌人.* D①前:前面.②前:前面.√
边泳19517871582：
初中语文 蒲松龄《狼》 -
23618柏享
： 答:1、前狼假寐的姿势是:“其一犬坐于前.”神态是:“目似瞑,意暇甚.”目的是:“乃悟前狼假寐,盖以诱敌.”2、记叙、议论3、原文:禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.译文:禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了.
边泳19517871582：
狼初一语文上册中《狼》有一句是:而顷刻两毙. -
23618柏享
： qǐng 再看看别人怎么说的.
边泳19517871582：
初一语文 《狼》 -
23618柏享
： 止()有剩骨 解释:止缀行甚远() 解释全句 一狼得骨止()解释:止 缀行甚远() 解释:缀 投以()骨 解释:以 屠大窘()解释:窘一狼仍从()解释:从后狼止而前狼而至()解释:至两狼之并驱如故() 全部 两狼之 ...
边泳19517871582：
初一语文《狼》课后习题1、2解答 -
23618柏享
： 一、1.通过对狼的神态、动作的描写来表现狼的狡猾. 2.“投以骨”“奔倚其下,弛担持刀”. 3.“禽兽之变诈几何哉?止增笑耳.” 二、1.顾:回头看,这里指往旁边看. 苫蔽:覆盖,遮蔽. 2.犬坐:像狗一样蹲坐. 3.洞:打洞. 隧:指在柴草堆中打洞. 4.假寐:假装睡觉. 一定要采纳啊!!!
