初中几何辅助线大全(很详细哦)
答：三角形中两中点，连接则成中位线。三角形中有中线，延长中线等中线。平行四边形出现，对称中心等分点。梯形里面作高线，平移一腰试试看。平行移动对角线，补成三角形常见。证相似，比线段，添线平行成习惯。等积式子比例换，寻找线段很关键。直接证明有困难，等量代换少麻烦。斜边上面作高线，比例中项...
答：1、两圆相交连公共弦.2 两圆相切,过切点引公切线.3、见直径想直角 4、遇切线问题,连结过切点的半径是常用辅助线 5、解决有关弦的问题时,常常作弦心距.以上是我总结的常见的辅助线.
答：1连接两点2.作平行线3.遇到中点时常常使用“倍长中线”4.证明两线段之和等于第三条线段时，常使用“截长”或“补短”的辅助线5.作轴对称6.延长两线段交于某点7.遇到梯形时可作腰的平行线，对角线的平行线，作高等。（我才初二，初二以前的就只能归纳这么多了）
答：角分线若加垂线，等腰三角形可见。角分线加平行线，等线段角位置变。已知线段中垂线，连接两端等线段。2人说几何很困难，难点就在辅助线。辅助线，如何添？把握定理和概念。还要刻苦加钻研，找出规律凭经验。题中有角平分线，可向两边作垂线。线段垂直平分线，可向两端把线连。三角形中两中点，连结则...
答：通过添置适当的辅助线，将图形中分散，远离的元素，通过变换和转化，使他们相对集中，聚拢到有关图形上来，使题设条件与结论建立逻辑关系，从而推导出要求的结论。对一类几何命题，其题设条件与结论之间在已知条件所给的图形中，其逻辑关系不明朗，通过添置适当辅助线，把复杂图形分解成简单图形，从而达到化繁...
答：初中几何可以在图中有角平分线，向两边作垂线来当做辅助线。三角形，图中有角平分线，可向两边作垂线。也可将图对折看，对称以后关系现。角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线加垂线，三线合一试试看。线段垂直平分线，常向两端把线连。线段和差及倍半，延长缩短可试验。线段和差不等式，移到...
答：几何辅助线作法小结 三角形中常见辅助线的作法：①延长中线构造全等三角形；②利用翻折，构造全等三角形；③引平行线构造全等三角形；④作连线构造等腰三角形。常见辅助线的作法有以下几种：1) 遇到等腰三角形，可作底边上的高，利用“三线合一”的性质解题，思维模式是全等变换中的“对折”。2) 遇到...
答：6.寻找重心、垂心、内心来构造适当的辅助线 构造辅助线的目的就是在已知条件和所求命题之间假设一道桥梁，构造的方法非常多，需要经常做题，不断总结才能举一反三。初中几何常见辅助线作法歌诀汇编 初中几何辅助线的作法是学习中的难点。许多同学常因辅助线的添加方法不当，造成解题困难。因此，在教学中，...
答：平行 高 中线 中位线 角平分线 垂直平分线 延长 构造全等、相似 找特殊角构造直角三角形然后运用三角函数 平行四边形常连接对角线，梯形常转移对角线、做高、
答：初中几何常用辅助线 角平分线：1、两边作垂线。2、过角平分线上一点作角平分线的垂线，与角两边相交，三线合一。3、在角两边截取等长，与角分线上的任意一点连线，全等。线段和差：截长取短证全等；垂直平分线：连接两端点，等腰三角形，三线合一。三角形有中点：过中点作一边平行线则成中位线。平行...
网友评论：
牛贸15913288554：
初中几何常用的辅助线有哪些? -
21536宋馥
：[答案] 一、见中点引中位线,见中线延长一倍 在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题. 二、 在比例线段证明中,常作平行线. 作平行线时往往是保留结论中的一个比,然后通过一个中间比与结论中的...
牛贸15913288554：
初中常用几何辅助线 -
21536宋馥
： ①构造相应的平行四边形:1.作一边的平行线 2.借助对角线的构造,比如延长三角形中线.3.补形构造. ②构造三角形的中位线. ③有下列情况的常作三角形的中线:1.有一边中点 2.有线段倍分关系.【等腰三角形两腰上的中线相等】【直角三...
牛贸15913288554：
初中数学基本的辅助线有哪些???? -
21536宋馥
： 添辅助线的作用:1.揭示图形中隐含的性质 当条件与结论间的逻辑关系不明朗时,通过添加适当的辅助线,将条件中隐含的有关图形的性质充分揭示出来,以便取得过渡性的推论,达到推导出结论的目的 2.聚拢集中原则 通过添置适当的辅助线...
牛贸15913288554：
几何中常见的辅助线归类一下 -
21536宋馥
： 三角形 图中有角平分线,可向两边作垂线. 也可将图对折看,对称以后关系现. 角平分线平行线,等腰三角形来添. 角平分线加垂线,三线合一试试看. 线段垂直平分线,常向两端把线连. 要证线段倍与半,延长缩短可试验. 三角形中两中...
牛贸15913288554：
初中几何常用的辅助线有哪些? -
21536宋馥
： 一、见中点引中位线,见中线延长一倍 在几何题中,如果给出中点或中线,可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题. 二、 在比例线段证明中,常作平行线. 作平行线时往往是保留结论中的一个比,然后通过一个中间比与结...
牛贸15913288554：
初中数学几何常用辅助线做法 -
21536宋馥
： sorry,我无法传上图片 1、角平分线:因为角平分线是是轴对称图形,所以基本上有以下两种 (1)角平分线那边有什么,另一部分也有什么 (2)如果在角平分线上有一个直角,则要延长补全成等腰三角形 2.中垂线. 见到中垂线,立即聊该线段的两端点,补全成等腰三角形. 往往,中出现也意味着中点 3.中点要想到 (1)直角三角形斜边中线为斜边一半 (2)中位线 (3)中线 4.中线:倍长中线
牛贸15913288554：
初中几何中的常见辅助线,归类并列举
21536宋馥
： 1连接两点 2.作平行线 3.遇到中点时常常使用“倍长中线” 4.证明两线段之和等于第三条线段时,常使用“截长”或“补短”的辅助线 5.作轴对称 6.延长两线段交于某点 7.遇到梯形时可作腰的平行线,对角线的平行线,作高等. (我才初二,初二以前的就只能归纳这么多了)
牛贸15913288554：
初中平面几何辅助线的各种作法有哪些?请详细列举说明,并带例题 -
21536宋馥
： 看题目中已知条件,可能与哪种图形的性质定理有关,这些性质定理对解题目标又是必需的.但这些图形(包括平行线、垂直线、三角形、四边形以及圆等等)在题目中的示意图里又是不完全的,就需要考虑添辅助线.例如:只有一根线,但可...
牛贸15913288554：
初中几何如何做辅助线 -
21536宋馥
：[答案] 你好. 很多人做了很多年的辅助线,都没有想清楚做辅助线的目的是什么,其实,辅助线的目的,就是将题目中的已知之间建立联系. 做辅助线的方法多种多样,具体题要具体分析,但是也有他自己的套路.这是我帮你从别的地方找的,总结的很全面. ...
牛贸15913288554：
求初中几何所有常规的辅助线做法,最好有例子. -
21536宋馥
： 等腰梯形做高或平移腰
