初中数学优秀课例设计

  • 求一篇初中数学课例分析!!
    答:1、理论依据:本节在教学中采用以学生的发展为核心,让学生真正做到课堂的主人,整节是围绕学生的观察感知,实践,概括把坐标思想与图形变化的思想联系起来。2、数学思想:本节发展数形结合,形象思维的数学思想。第二层次:教学展开分析 (一)课题引入:设计一个简单游戏,在班级座位中创造性地建立直角...
  • 我的多彩课堂:初中数学课例及评析作者简介
    答:在徐卫祥老师的我的多彩课堂——初中数学课例及评析一文中,我们能深刻体验到其独特的教学艺术和深入的反思。该文章中的课例不仅展示出教学的卓越品质,更是对教法策略的精妙探索和反思的结晶。徐老师的教学设计巧妙地融入教学流程,每一堂课都如同一座精心搭建的知识阶梯,课后的反思则像是一座理论与实践经...
  • 我的多彩课堂:初中数学课例及评析内容简介
    答:在《我的多彩课堂——初中数学课例及评析》这篇文章中,徐卫祥老师展现了他的教学智慧。课堂的丰富性不仅体现在他精心设计的课例上,这些课例既具有层次性,通过教学过程自然地融入教学设计,课后的反思则深入理论,提升了实践经验。这些课例层层递进,展示出教学的结构和逻辑,体现层次分明的教学策略。更重要...
  • 初中数学教育教学案例
    答:程。在课例设计的问题解决活动中,体现了一些数学家常用的思想方法:(1)思考问题的逆(反方向)问题,以提出新问题(如从"用常见的长方形纸折出三角形问题"到反过来的"用三角形纸折长方形问题");(2)从一般问题的特例(直角三角形折为长方形)人手,寻找问题解决的思路;(3)把一个一般性问题(一般三角形折为长方形)转...
  • 初中数学教学理念与教学示例目录
    答:第一节 数与代数的核心内容第二节 空间与图形的探索第三节 统计与概率的实践第四节 课题学习的设计第四章 教学实施建议 第一节 教学策略与方法第二节 评价体系与反馈第三节 资源利用与创新开发下编实践篇 一、实用与基础课例1:平面直角坐标系(华东师大版)课例2:折扣销售实例(北师大版)课例3...
  • 初中数学小组合作学习案例
    答:初中数学小组合作学习案例:《一元一次不等式(3)》上课教师给出了问题1:以班级为单位,中国旅行社的原价是每人100元,可以给我们打7折;金秋旅行社的原价和他们相同,但可以给5人免费,并且其他人费用打8折。(1)如果我们班全体同学都参加,选择哪一家比较省钱?(2)如果只有30位同学参加,选择哪...
  • 初中数学教学理念与教学示例内容简介
    答:而在实践篇中,作者通过精心设计的20个课例,展示了七个关键的教学理念:让每个学生学习有价值且必要的数学知识;注重培养学生的数学观念和意识,提升他们的能力;充分利用学生已有的知识和经验;强调数学教育的文化内涵;鼓励学生通过实践操作、自主探索和团队合作来学习;传授探索方法;以及将现代信息技术与...
  • 我的多彩课堂:初中数学课例及评析图书信息
    答:《我的多彩课堂:初中数学课例及评析》是一本由徐卫祥编著的专业书籍,它为初中数学教学提供了丰富的实例与深度剖析。这本书由华中师范大学出版社出版,发行日期为2011年6月1日,首次印刷,确保了内容的新鲜和时效性。全书共有227页,字数达到了201,000字,详尽展示了数学教学的深度和广度。印刷方面,本书...
  • 如何写初中数学的课例研究报告
    答:我们课题组成员对本节课评语总结如下:优点:本节课结构紧凑不松散;知识归纳准确,容量大,知识全;导学案内容设计好,习题有梯度;课堂上能充分给予学生独立思考的时间。不足:讲课过程中数学语言的精炼、精确程度不够高;习题知识点归纳与黑黑板展示内容衔接不到位。建议:本节课容量大可分两课时或三...
  • 山东省泰安市实验学校第二届教育年会之初中学段课例展示与点评活动_百 ...
    答:一、韩静老师执教 9年级语文《北冥有鱼》二、吴继宁老师执教9年级数学 《初四专题复习——最值问题》三、课例点评       韩老师课堂师生反馈的良好达成,吴老师课堂深度思维的有效发生,两堂成功的展示课获得了听课老师的一致好评。      在课例点评的过程中,...

  • 网友评论:

    邴妍18779464259: 写一篇初中数学公开课教学设计写哪一节比较好 -
    66059穆物 : 写幂函数的一节,因为反比例函数所包括的零碎知识点较多,可以较好地把握公开课时间,另外,有利于对学生提问,加强师生互动,从而为公开课增光添彩,其次,课程难度也可以根据学生情况而定,从基础知识到与其他函数的综合,难度幅度大,利于把控.

    邴妍18779464259: 人教版七年级数学教案,用哪本书比较好,要有板书内容的 -
    66059穆物 : 志鸿优化系列丛书——初中新课标优秀教案七年级数学上册(新课标人教版) 优秀教案的亮点为: 好用+实用 本书紧扣“提升学科素养,注重能力生成”的课标理念,以“好用+实用”作为本书编写的落脚点,把专家的最新研究成果与首批课改...

    邴妍18779464259: 作为初中毕业班数学教师如何上好复习课? 借鉴复习课优秀的教学设计.急!!!!!!!!! -
    66059穆物 : 1.抓双基,重知识联系、延伸及拓展. 2.研究中考试题新动态.比如研究近几年的试题从中抓住“稳”及“变”的类型题做专题训练. 3.注意狠抓基础,再做提升. 4.选好或出好复习练习,树立信心,不要担心这、又担心那. ……

    邴妍18779464259: 初中数学教学设计与特色案例评析的介绍 -
    66059穆物 : 本书内容包括优秀教学设计、特色案例描述、典型案例评析、教学反思等,涉及语文、数学、英语、科学、艺术、体育、综合实践活动等学科.本书旨在为教师将新课程的理念转化为教学行为,创造性地设计教学以促进学生主动、高效、个性化地学习提供范例.本书选编的教学案例,内容具体详实,形式丰富多样,指导性、实用性、可读性强,对新课程实验区的教师和即将进行新课程实验的教师都有指导和帮助作用.

    邴妍18779464259: 怎样写初中数学授导型教案及其课堂电子讲稿 -
    66059穆物 : 你是数学老师?我以为数学,特别是初等数学重要的是在于启发和引导,是什么不重要,关键是要培养出孩子的数学思想.比如说几何会添加辅助线,你可以用言语表达出来,一点点剖析其中的奥妙,至于什么讲稿之类的可以写的教条一下.但是授课时不要太拘泥于教案、讲稿,只有抛开这些才可以讲授出好的课,陈省身说数学很好玩,教育工作者能让孩子们知道教育很好玩这就是重大的进步,把他们从要我学变成我要学这样一切问题就迎刃而解.

    邴妍18779464259: 全国新世纪杯初中数学优质课评比教学设计都有奖项吗 -
    66059穆物 : 评选肯定是有奖项的. 可以帮做国家级优质课评选.再看看别人怎么说的.

    邴妍18779464259: 如何写初中数学的课例研究报告 -
    66059穆物 : 一、课例研究的意义 二、课例选择的背景 三、课例分析 四、课例研究的实践交流 五、课例研究的体会与反思

    邴妍18779464259: 从哪里能下载到初中数学优质课课件? -
    66059穆物 : 百度文库,或者http://www.21cnjy.com/3/11395_ja/p2/

    邴妍18779464259: 数学创意课程该怎么做 -
    66059穆物 : 1、选好切入点. 以形具数,以数解形,几何直观,数形结合便是“数学画”课程建设的切入点,个人认为这样的点既密切关照儿童数学学习心理特征,又深刻体现数学学科固有特质,因此是好的选点. 2、做好课程设计. 一直以来,我们都是...

    邴妍18779464259: 初中八年级数学小课题的题目 -
    66059穆物 : 1.初中数学教学中使用计算器的实践与研究 2.练习、作业分层设计的实施 3.易错点的提前干预的研究 4.“问题串”式教案的设计 5.概念引入方法的探索 6.对教材“课题学习”教学策略的分析 7.初中数学教学中“错误”资源开发和利用实践研究 ...

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