初中数学怎么做辅助线

  • 初中数学做辅助线方法是怎样的?
    答:辅助线,如何添?把握定理和概念。还要刻苦加钻研,找出规律凭经验。图中有角平分线,可向两边作垂线。也可将图对折看,对称以后关系现。角平分线平行线,等腰三角形来添。角平分线加垂线,三线合一试试看。线段垂直平分线,常向两端把线连。要证线段倍与半,延长缩短可试验。三角形中两中点,连接则...
  • 初中数学几何做辅助线的口诀
    答:三角形中两中点,连结则成中位线。三角形中有中线,延长中线同样长。成比例,正相似,经常要作平行线。圆外若有一切线,切点圆心把线连。如果两圆内外切,经过切点作切线。两圆相交于两点,一般作它公共弦。是直径,成半圆,想做直角把线连。作等角,添个圆,证明题目少困难。辅助线,是虚线,画图...
  • 初中数学辅助线做法技巧
    答:当学生拿到题目时,先不要着急解题,首先要思考需不需要添加辅助线,千万别画蛇添足,反而把简单的问题复杂化,如果需要辅助线,具体是连接那两个点,这些都要先思考清楚。在添加时要考虑辅助线是否能构造出特殊的图形和线,是否能够满足已知条件,是否能让图形更有规律可循。具体可以通过连接某两点,作...
  • 初二数学几何常见辅助线(图)
    答:给个口诀 通俗易懂 希望帮忙 国庆节愉快 初中几何常见辅助线作法歌诀汇编 人说几何很困难,难点就在辅助线.辅助线,如何添?把握定理和概念.还要刻苦加钻研,找出规律凭经验.图中有角平分线,可向两边作垂线.也可将图对折看,对称以后关系现.角平分线平行线,等腰三角形来添.角平分线加垂线,三线合一试试...
  • 初中数学平面几何证明题有哪些常见的辅助线与思路?
    答:如图所示:以下是辅助线的相关介绍:辅助线是指在原图基础上所作的具有极大价值的直线或者线段,多用于几何学中解答疑难几何图形问题。方法1:有关三角形中线的题目,常将中线加倍。含有中点的题目,常常利用三角形的中位线,通过这种方法,把要证的结论恰当的转移,很容易地解决了问题。方法2:含有平分线...
  • 初一数学几何题怎样快速做辅助线
    答:对于刚刚接触几何的初中学生来讲,常常会感到无从入手,没有头绪。如何把看起来十分复杂的几何问题通过获得简洁明快的解题方法加以解决,是几何问题面临的一个重要问题,而适当添加辅助线就是解决这个问题的一个好方法。下面就我个人的一些经验,浅谈一下常用辅助线的做法。[解题过程]一、 见中点引中位...
  • 初中数学一般的做辅助线的方法有那些
    答:你好,角平分线常添辅助线有:作角两边的垂线,构造全等三角形 中线常添辅助线有:倍长中线,构成全等三角形,垂直平分线常添辅助线有:与三角形顶点连线,目的是构造相等线段,和全等三角形。折点与拐点问题中,一般是作经过拐点或折点的平行于一边的直线,目的是构造相等的角 当然还有很多添加辅助线...
  • 问一道初中数学求度数的几何题,要作辅助线,有图片?
    答:如图所示,将△BCD沿BD翻折至△BFD处,连接AF、CF。因为AC=BC,所以△ABC为等腰三角形,由∠ACB=40°可知∠CAB=∠CBA=70°,又因为BA=BD,即△ABD为等腰三角形,所以∠CAB=∠ADB=70°,则∠ABD=40°,∠CBD=30°,因为△BFD是由△BCD翻折而来,有BC=BF,CD=FD,∠CBD=∠FBD=30°,即∠...
  • 初中数学几何题常做的辅助线
    答:(1)当两条线可以相交,则做两条线的延长线,主要用于根据三角形相似来解题的一类问题。(2)垂线,用于直角较多的几何题,后续可用勾股定理、三角形相似等来解题。(3)连接几何图中未连接的两点的连线(对角线)。(4)平行线,多出现在角度问题中 (5)中线,多出现在长度问题,一般都有直角三角...
  • 谁可以总结一下初中数学几何题做辅助线的规律(北师大教科书)?请回答...
    答:用平移、旋转、对称法添加辅助线 平移、旋转、对称是平面几何中的三大变换,在解几何证明题时利用平移、旋转、对称添加辅助线是基本思路和常用的方法。引导学生在分析图形特点的同时,掌握适当的添加辅助线的方法,对于提高学生的解(证)题能力是十分重要的。2.1利用平移添加辅助线 涉及梯形一类问题,往往...

  • 网友评论:

    仉狭13414651037: 初中数学几何辅助线作法(比如作辅助线构全等三角形,截长补短等)? -
    7776曲狱 : 在初中数学几何学习中,如何添加辅助线是许多同学感到头疼的问题,许多同学常因辅助线的添加方法不当,造成解题困难.以下是常见的辅助线作法编成了一些“顺口溜” 歌诀. 人人都说几何难,难就难在辅助线.辅助线,如何添?把握定...

    仉狭13414651037: 怎样做初中数学的辅助线?最好带上例题 -
    7776曲狱 : 主要就是一些辅助线倍长中线法(就是延长中线加一倍、一般可以用来证全等然后得条件)梯形里面:作高法,等积变形法(延成2个面积相等的三角形)等腰梯形;移腰法(就是作腰的平行线),延腰法(延长2腰交一点,补成一个三角形),移对角线法(延长下底、使延长距离等于上底,联结,弄成一个平行四边形)按照题目,自己看要去求的量.如果是平时的练习题的话,就想想最近学了什么知识,去添加

    仉狭13414651037: 初中数学几何常用辅助线做法 -
    7776曲狱 : sorry,我无法传上图片 1、角平分线:因为角平分线是是轴对称图形,所以基本上有以下两种 (1)角平分线那边有什么,另一部分也有什么 (2)如果在角平分线上有一个直角,则要延长补全成等腰三角形 2.中垂线. 见到中垂线,立即聊该线段的两端点,补全成等腰三角形. 往往,中出现也意味着中点 3.中点要想到 (1)直角三角形斜边中线为斜边一半 (2)中位线 (3)中线 4.中线:倍长中线

    仉狭13414651037: 初中的数学题中常用的做辅助线方式. -
    7776曲狱 : 百度文库: http://wenku.baidu.com/link?url=4nfClW86fdvuT1wDnkJ4-CzIoek1c-XThk-BQ-PBIOPQVyVbj4-fFJZyirUr5P68AQuJj1ecoAd67VfKRcwoTky8EJSXAdQ9UxUhecr7e7i

    仉狭13414651037: 初中数学做辅助线方法 -
    7776曲狱 : 辅助线,顾名思义就是辅助你解题用的,所以一般做辅助线可以分为三个步骤,1、确定关键点(包括中点、垂足、交叉点等等);2、做关键辅助线,而且该辅助线与现有的线均有一定的关系(如与现有线平行、垂直等),同时辅助线的辅助作用必须体现出来,把原本没联系的两条线或者两个三角形联系起来,使他们有平行、垂直、全等、相似等等一系列关系;3、最后一步在必要的时候完善辅助线与原先的图线连接,使辅助线和原图线形成图形,并与原先图有直接联系.

    仉狭13414651037: 初中几何做辅助线的方法? -
    7776曲狱 : 一般的方法就是分割法2113和补充法,还有旋转,翻折,对称等.辅助线嘛,顾名思义就是起到辅助解题的作用5261的,但是要注意原则:辅助线尽量不要把多个已知条件分割开.(4102分割多个线段,角等一般会加大解题难度)说白了,辅助线就是将1653已知条件进行过渡,使新的结论便专于和题干题目相联系.做类似的题要想着构造出常见的图形,如等腰三角形,全等三角形等.希望对你有帮助!属加油!O(∩_∩)O~

    仉狭13414651037: 初中数学证明题常见辅助线做法及举例 百度文库 -
    7776曲狱 :[答案] 有的做平行线,有的做高,很多的啊. 比如梯形里的辅助线,常见的就有双高法、移腰法、移底法、补形法. 你说的再具体点.

    仉狭13414651037: 初三数学如何快速找到所要做的辅助线? -
    7776曲狱 : 添辅助线有二种情况: (1)按定义添辅助线: 如证明二直线垂直可延长使它们 相交后证交角为90°, 证线段倍半关系可倍线段取中点或半线段加倍, 证角的倍半关系也可类似添辅助线 …………(2)按基本图形添辅助线: 每个几何定理都有与...

    仉狭13414651037: 初中数学各种常见几何图形的添辅助线的方法 -
    7776曲狱 :[答案] 添加中线,在等腰三角形中,一般添加一种就可以得出很多,添加中线,可得角平分等,这是最常用的,可以根据公式,选择添加的,但添加之后要知道可得出什么结论,一般证全等,就要找出全等三角形,根据这个来找全等的...

    仉狭13414651037: 初中数学作图题辅助线有哪几种画法? -
    7776曲狱 :[答案] 分几种情况 三角形 中位线 角平分线 中线 垂线 梯形 对角线 中位线 垂线 菱形对角线 这还要靠平时做题多总结 这只是一部分 不太全

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