初中百家争鸣ppt
答：第一单元中国传统文化主流思想的演变一、百家争鸣课程标准：知道诸子百家，认识春秋战国时期百家争鸣形成的重要意义；了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。请问你知道“百家争鸣”的含义？春秋战国时期，各阶级、各阶层的知识分子从维护本阶级（阶层）利益出发，宣扬自己的政治主...
答：昵图网里面的图片最多，也清晰。
答：一心一意、一分为二、不三不四（三心二意）、四面八方、四通八达、 五光十色（五颜六色）、六神无主、七零八落（七上八下）、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生、九牛二虎之力 十全十美（十万火急）、百花齐放（百家争鸣）、千军万马（千载难逢）、万紫千红（万水千山）一目十行 一...
答：章思思老师毕业于温州大学历史系,2017年刚入职,之前我听过她的随堂课《百家争鸣》,也在上做过分享。】 授课教师:章思思(温州市南浦实验中学) 授课时间:2017年12月08日 授课地点:永嘉县瓯北第五中学老师:同学们你们知道这是谁吗?ppt上呈现隋炀帝的画像 学生:比较茫然看不出来 老师:看来都不知道,他叫杨广。 【...
答：百花齐放，百家争鸣 比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。出其不意，攻其不备 原指出兵攻击对方不防备的地方。后亦指行动出乎人的意料。出其不意，攻其无备 原指出兵攻击对方不防备的地方。后亦指行动出乎人的意料。出其不意，掩其不备 原指出兵攻击对方不防备的地方。后亦...
答：话说春秋战国时期,群雄割据,风起云涌;贤哲奔走,百家争鸣,聚徒讲义,著书立说,遂有蔚为大观的诸子散文。《论语》平实质朴,谆谆善诱;《孟子》笔力雄健,铿锵有力;《荀子》行文气魄雄浑;《老子》哲思清远深邃;《墨子》质朴;《庄子》恣肆„„今天让我们一起走近庄子,感受先生的大智与幽默。 二.作者简介及《庄子》...
答：百花齐放（对）百家争鸣 五字联 爱君希道秦（对）忧国愿年丰 翱翔一万里（对）来去几千年 半浸中华岸（对）旁通异域船 苞蔵成别岛（对）沿浊致清涟 六字联 云无心以出岫（对）鸟倦飞而知还。岂能尽如人意（对）但求无愧我心。竹雨松风琴韵（对）茶烟梧月书声。行止无愧天地（对）褒贬自有...
答：康辉:人民当家作主的时代是百家争鸣,百花齐放的时代,中国人民意气风发、豪情满怀,亲手绘制自己最向往的未来。李瑞英:56根民族团结柱分利在广场两侧,寓意56个民族团结在一起,共同表达对60周年华诞的深深祝福。康辉:艰难困苦,玉汝于成。在中国漫长的历史进程中,各族人民相互依存,形成了血浓于水的民族情感,这份情感是...
答：链接: https://pan.baidu.com/s/1LvCWgG-gnepPtznySWMmFg 提取码: mrju 通过童话、寓言、儿歌等内容，力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
答：哲学家们百家争鸣、哲学观点百花齐放。 可以给哲学下一个基本的大致的定义： 哲学是理论化、系统化的世界观，同时又是方法论；哲学是自然知识、社会知识和精神知识的概括和总结；哲学又是一种高层次的社会意识形态，是社会存在的反映。 定义的第一句指出哲学的研究对象和内容； 定义的第二句...
网友评论：
晋话19788029060：
初中历史 百家争鸣产生的原因
38601惠新
：百家争鸣出现的原因概括起来是以下几点因素:其一,政治因素.当时处于社会大变革时期,社会动荡不安,各诸侯国林立纷争.各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来....
晋话19788029060：
春秋战国百家争鸣时期
38601惠新
： 你好. 百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家...
晋话19788029060：
思考百家争鸣的含义,分析百家争鸣局面出现的历史背景 -
38601惠新
： 历史背景:春秋晚期与战国初期,各诸侯国先后进行了变法改革 经济因素:土地私有制的产生,生产力的发展.(牛耕,铁器) 政治因素:当时诸侯各国致力于富国强兵,对学术研究采取宽松的政策也有密切的关系 文化因素:知识分子——“士”阶层的出现和活跃.当时＂天子失官,学在四夷＂,其结果是打破＂学在官府＂的局面,使原来有贵族垄断的文化学术向社会下层扩散,下移于民间(这种历史现象被称为＂文化下移＂),致使＂私学勃兴＂. 社会因素:由于居于统治地位的地主阶级,本身政权还不巩固,他们的思想也还没有形成为封建社会的统治思想,这就为诸子百家的争鸣局面的出现创造了有利的条件.
晋话19788029060：
百家争鸣的简单介绍(150字),要有原因, -
38601惠新
： 百家争鸣简介: 春秋战国社会处于大变革大动荡时期,各诸侯国为富国强兵,招贤纳士.经济上,铁器牛耕推广,生产力提高,社会经济发展,提供物质条件.在科技上,天文学,医学等科技取得较大进步.在文化上,私学兴起,形成许多学者...
晋话19788029060：
百家争鸣意思 -
38601惠新
： 百家争鸣是指春秋战国时期,各个学派在这个历史大变革时期,著书立说,阐述各自的思想和政治主张.形成了以孔子、老子、墨子为代表的三大哲学体系,形成诸子百家争鸣的繁荣局面.
晋话19788029060：
试论战国时期百家争鸣与观点 -
38601惠新
： 百家争鸣是指春秋 ( 公元前 770 ~公元前 476 年 ) 战国 ( 公元前 475 ~公元前 221 年 ) 时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.《汉书●艺文志》将战国主要思想学派分为十家——儒、墨、道、法、阴阳、名、纵横、杂、...
晋话19788029060：
百家争鸣(字数不少于200) -
38601惠新
： 关于春秋战国时期,先秦诸子、百家争鸣的史实和感悟(200字):春秋战国,是我们民族辉煌灿烂的时代;诸子百家,是我们民族智慧思想的结晶.可以说,先秦诸子的百家争鸣,则是我们民族在历史上的华彩乐章.在那一段精彩至极的历史时期,这里有一些脍炙人口的故事,这里有一些刻骨铭心的名字,这里有一些熠熠闪光的思想,这里有一些萦绕难忘的情怀.这也是一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争雄,儒道争锋,儒法争用,可谓纵横捭阖,机锋迭起,智慧纷呈,显现出无穷无尽的魅力.这,就是我们的思想之根源,是我们的源远流长、博大精深的文化之支柱.
晋话19788029060：
百家争鸣的局面是怎样形成 -
38601惠新
： 当时的社会体制发展到一定程度时必然会出现相应的政治文化来适应当权者对当前社会体制的管控,而当时应该是刚刚摆脱了奴隶社会体制向封建社会转变的初期,而适应封建社会的政治文化还处在空白状态.并且当时的权力机构(国家)并不是一个,这就注定了当时社会体制下的权力机构会尝试并形成不同的政治文化.权力机构对于政治文化的迫切需求和需求的多样性使言论自由得到了保障和鼓励;并且对于相应人才的需求大量增加.当时正在脱离奴隶制社会,人们的精神文化需求和观念也回相应的发生改变
晋话19788029060：
百家争鸣形成的原因和条件是什么
38601惠新
： 4、简述战国时期“百家争鸣”局面形成的原因 (1)周王室衰微、诸侯林立的局面形成了较大的政治空间,为士人的“百家争鸣”提供了政治环境保障. (2)诸侯在争霸中对智能的需要为士人提供了出路,促进“百家争鸣”局面的形成. (3)私学的出现,为“百家争鸣”提供了人才资源. (4)“百家争鸣”是历史变革在认识上的反映(社会变革为“百家争鸣”提供社会需求和现实内容). (5)由于社会地位、思考方式和学术继承上的差异,诸子百家在学派内容和风格上各具鲜明的个性和特征.(微观) ③百家争鸣:条件:春秋战国,是由奴隶社会向封建社会转变的社会大变革时期,从而促进了学术思想活跃.学派:主要有儒、墨、道、法家等.代表人物:墨子、孟子、荀子、庄子、韩非子.
